![香菱學詩讀後感1000字作文]( "香菱學詩讀後感1000字作文")
- 在紅樓夢一百二十回裏，提到的有名有姓的女孩有上百個。最重要的便是金陵十二釵正，副，又副冊裏的三十六個了。文中姑娘或丫鬟也不少，爲什麼曹公把學詩這一情節安排給香菱呢？我認爲，香菱學詩的原因有三個。首先，香菱確實對詩文和學習保持着高度的熱情。香菱學詩時，能讀詩到諸事不顧...
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![人教版九年級上冊五單元作文：《香菱學詩》讀後感1200字大綱]( "人教版九年級上冊五單元作文：《香菱學詩》讀後感1200字大綱")
- 香菱，是《紅樓夢》中的人物，而《香菱學詩》是我們語文課文，我看了香菱的學習用功不禁讓我想向他學習。香菱是個苦命女子，原籍姑蘇，出身鄉宦家庭。她三歲被拐，長大後被呆霸王薛蟠買去做妾，後隨薛家進京，一直住在榮府的梨香院。平日她要伺候薛蟠，難得有空。這一次因薛蟠外出經商，寶釵...
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![讀《香菱學詩》有感500字作文]( "讀《香菱學詩》有感500字作文")
- “懸樑刺股”“鑿壁偷光”都告訴我們應該刻苦學習在讀，在讀了《紅樓夢》後，我有了更深的理解。《香菱學詩》出自我國四大名著之一《紅樓夢》主要講述了香菱被拐夏金桂進門，被迫改名，隨後拜黛玉爲師詩學習詩詞，最後在一個個夜晚的汗水與貪黑的刻骨中取得成功的故事。我緩緩閉上...
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![我和爸爸學詩作文800字]( "我和爸爸學詩作文800字")
- 不知從什麼時候開始，或許是看《岳飛傳》時爸爸朗誦了首《滿江紅》；或許是爸爸酒性大發，吟出李白的《將進酒》；又或許是我們在白鷺園玩，爸爸念出兩句著名的詩：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。總之，我在爸爸那抑揚頓挫、慷慨激昂的腔調中感受到詩詞的美，從此，開啓了一段我和詩詞的不...
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![人教版九年級上冊五單元作文：《香菱學詩》讀後感1200字]( "人教版九年級上冊五單元作文：《香菱學詩》讀後感1200字")
- 《紅樓夢》是我國一部偉大的通俗小說，它的偉大之處在於它內容的高度性和對人物塑造的成功。一直以來，我對《紅樓夢》的印象不過是賈寶玉、林黛玉，最多還有個薛寶釵幾個家喻戶曉的人物而已。可是這次學習的課文《香菱學詩》卻是令我很喜歡，朝思暮想地一遍遍回味，許多感情從心裏...
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![香菱學詩500字作文]( "香菱學詩500字作文")
- 香菱學詩讀後感興趣是最好的老師。香菱之所以想學詩，興趣是她最先的出發點。黛玉吩咐香菱要多讀，於是香菱便在燈下一首一首的讀，寶釵連催香菱數次睡覺，她也不睡，繼續鑽研黛玉給她勾畫的詩詞。讀書，不僅用眼更要用腦，邊看邊思，纔能有所得。倘若所有的學生可以像香菱那樣勤奮好學，學...
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![人教版九年級上冊五單元作文：《香菱學詩》讀後感700字]( "人教版九年級上冊五單元作文：《香菱學詩》讀後感700字")
- 叔本華曾說過：世上的每一朵玫瑰花都是有刺如果因爲怕扎手就此舍之那麼你永遠也不能得到玫瑰芬芳。紅樓夢中香菱學詩就很好地說明了一個道理：採花莫怕刺這對於我們中學生的學習是個很好的榜樣。興趣是最好的老師。香菱之所以想學詩興趣是她最先的出發點平時她也愛看些詩集如...
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![讀《香菱學詩》思1200字作文]( "讀《香菱學詩》思1200字作文")
- 《香菱學詩》來自於曹雪芹的〈〈紅樓夢〉〉，這篇文章講得是黛玉師傅教香菱如何做詩和香菱如何學詩的事。只是短短的一個小回，卻蘊含了愈多道理，而這些道理，都有一個共性：說起來容易做起來難。在香菱學詩中，香菱是一名苦命的女子，本出身在一個鄉官人家，卻在三歲時被拐，長大狐被薛霸...
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![人教版九年級上冊五單元作文：《香菱學詩》讀後感1500字]( "人教版九年級上冊五單元作文：《香菱學詩》讀後感1500字")
- 香菱學詩是《紅樓夢》中的一個插曲，但聯繫香菱的一生遭際來看，這個插曲的描寫是作者頗具匠心的安排。脂硯齋對此有精闢的分析，說：細想香菱之爲人也，根基不讓迎探，容貌不讓鳳秦，端雅不讓紈釵，風流不讓湘黛，賢惠不讓襲平，所惜者幼年罹禍，命運乖蹇，致爲側室。且曾讀書，不能與林湘輩並馳於...
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![讀《香菱學詩》讀後感500字作文]( "讀《香菱學詩》讀後感500字作文")
- 大家或許都看過曹雪芹的代表作《紅樓夢》，其中就有那麼一回讓人回味無窮，那就是《香菱學詩》，香菱是一名苦命的女子，本出身在一個鄉官人家，卻在三歲時被拐，長大狐被薛霸買去做了妾，後隨其進京，在薛蟠的一次外出，賈寶玉把她帶到了大觀園裏給自己作伴，環境的變化和影響激起了香菱學習...
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![四年級讀後感：《香菱學詩》讀後感600字作文]( "四年級讀後感：《香菱學詩》讀後感600字作文")
- 談起文學我就非常有興致，學起文學，我就忘乎所以。這回我又找到了一個知已——香菱。她對詩的興趣可比我大多了，爲了學習寫詩，她更是廢寢忘食。剛和她接觸，我就感到她對文學是多麼的如飢似渴，薛蟠外出經商，她隨薛寶釵搬進了大觀園。她學詩的熱情就愈加高漲，進大觀園的當晚，就去找黛...
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![讀香菱學詩讀後感500字作文]( "讀香菱學詩讀後感500字作文")
- 大家或許都看過曹雪芹的代表作《紅樓夢》，其中就有那麼一回讓人回味無窮，那就是《香菱學詩》，香菱是一名苦命的女子，本出身在一個鄉官人家，卻在三歲時被拐，長大狐被薛霸買去做了妾，後隨其進京，在薛蟠的一次外出，賈寶玉把她帶到了大觀園裏給自己作伴，環境的變化和影響激起了香菱學習...
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![人教版九年級上冊五單元作文：讀《香菱學詩》有感800字]( "人教版九年級上冊五單元作文：讀《香菱學詩》有感800字")
- 《香菱學詩》來自於曹雪芹的《紅樓夢》，這篇文章講得是黛玉師傅教香菱如何做詩和香菱如何學詩的事。黛玉先教香菱讀詩，俗話說：書讀百遍，其義自見。讓香菱學會識記，理解運用五言律、七言律等，因爲黛玉知道只有讓香菱明白識記是基礎，理解能幫助識記，只有在理解的基礎上靈活的運用才...
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![人教版九年級上冊五單元作文：《香菱學詩》讀後感600字]( "人教版九年級上冊五單元作文：《香菱學詩》讀後感600字")
- 談起文學我就非常有興致，學起文學，我就忘乎所以。這回我又找到了一個知已——香菱。她對詩的興趣可比我大多了，爲了學習寫詩，她更是廢寢忘食。剛和她接觸，我就感到她對文學是多麼的如飢似渴，薛蟠外出經商，她隨薛寶釵搬進了大觀園。她學詩的熱情就愈加高漲，進大觀園的當...
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![詩詞學會活動方案作文]( "詩詞學會活動方案作文")
- 爲認真貫徹落實青島市城陽區詩詞學會的活動宗旨，特提出此方案。一、長年開展“美麗城陽、美好家園”四季風情徵文活動。本活動旨在結合我區正在開展和推進的“打造文化強區”、“打造和諧幸福城區”和“打造美麗城陽”等重大戰略舉措，圍繞城陽藍色海洋經濟、人文山水文化、...
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![同學姓名藏頭詩650字作文]( "同學姓名藏頭詩650字作文")
- 陳俊陳家有明代代傳，俊朗無邊襟袖亂。勤學苦練顯風範，奮發圖強立志煥。汪愛婷汪汪碧水眼波轉，愛憐柔風素眉彎。婷婷玉立荷塘邊，秀髮飛揚噙笑婉。顧開益顧裏環停書齋閣，開卷有益墨濃赫。益唯誰行無擺弄，靈動雙眸浮生樂。田嘉浩田埂溢香稻花長，嘉獎誇讚不絕耳。浩然正氣震大地，勵精...
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![同學記錄詩1500字作文]( "同學記錄詩1500字作文")
- 軟草柔情，鵬飛萬里俊馬奔馳，豪情萬丈紅雪無情，梅香萬里田傾萬畝，偉民助長生生死死，萍草沉浮小徑田園，燕舞鶯歌浩蕩離愁，南山靈木孔丘仲尼，敏而好學雙魚戲海，蓮花盛開文藝小商，康莊大道佳木繁秀，龍吟天闕梨桃盛開，楊奔深山戴月披星，瑞吉祥和，瑞吉祥和國色天香，芳華絕代維新萬象，芳年華月張...
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![[開學徵文]詩中月900字作文]( "[開學徵文]詩中月900字作文")
- 靜溢的夜晚，我們仰望天空，總能見到一輪明月高掛天空。月，從古到今，它總是徘徊在人們瑰麗的想象中。那一彎淡淡的山月，那黃昏後的柳梢月，那霜滿天的落月，總會留給人們一絲清新的詩意。交織其中的，或喜悅或悠然或惆悵，總會隨那淡淡的月光一起流瀉在詩中。月，是詩人的知己。古往今來，不...
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![我學會了寫詩600字作文]( "我學會了寫詩600字作文")
- 媽媽很喜歡寫東西，喜歡把我成長的趣事寫下來。媽媽文章寫得很好，她的文章經常在她單位的廠報上發表，還拿了不少獲獎證書，媽媽也經常鼓勵我寫。一年級的時候我們大都是看圖寫話，媽媽就教我選擇一個順序來寫，要麼由遠到近，要麼由近到遠，還可以從左到右或是從右到左來寫，只是不要沒有...
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![離開學校是首詩200字作文]( "離開學校是首詩200字作文")
- 每天摸着漆黑黑的夜，也曾踩着早晨薄薄的輕紗。情緒像一個甜美可人的少女，我沒遺忘她總會在相同的路上，摘下一朵鮮花送給我。記否，別人的睡夢比我早，我的黃昏卻比別人晚。我驟然來去只爲了這幾年的信念，如今時光飛舞得很快，縹緲，不經意繞過河岸，而我到達了遠方，擁抱自由卻未知的天空...
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![學者與詩人作文]( "學者與詩人作文")
- 蛇對雲雀說：“你會高飛，但你無法到大地深處探幽；在那裏，生命的元氣在完美的靜溫中涌動。”三雀答道：“是呀，你無所不通，豈止如此，你的智慧簡直無與倫比。可惜——你不會飛翔！”蛇好像沒聽到雲雀答話一樣，繼續說道：“你見不到蘊於深處的奧祕，無由在地下王國的寶藏中蠕動。就在昨天，我還...
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![獻給科學的詩300字作文]( "獻給科學的詩300字作文")
- 獻給科學的詩生物學基因是人體的密碼人的密碼寫在一粒粒染色體上個別染色體的增減這會讓生命先天地缺陷以染色體組形式的成倍增減卻讓這個世界又增添一位新的成員一種新的物種由此誕生這幾乎是造物者的手筆啊生物學的偉大就在於瞭解生命的清晰哪怕只是現在淺顯的瞭解也是...
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![學古詩作文350字]( "學古詩作文350字")
- 這個寒假很特殊，我們待在家裏學習，期間我學了好多古詩。剛開始的時候，我覺得挺簡單的，到了後面有些很長的古詩我覺得很難，怎麼也不會背。可是媽媽讀了幾遍就會背了，而我讀了很多遍還是不會背，我心裏很着急，媽媽就對我說：你要先理解古詩的意思再背。我看了古詩的註釋，有些還是不太明...
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![古詩詞中學做人750字作文]( "古詩詞中學做人750字作文")
- 剛勁端莊的方塊字，“水滸”“三國”的英雄豪氣，如歌如畫的唐詩宋詞，楓橋的鐘聲，大漠的孤煙，一個擁有五千年曲折歷程的國家，他也同樣具有五千年優秀的傳統文化，作爲新時代的青少年，我們成長在這片蘊含傳統美德的文明古國裏，更應該沿着歷史的軌跡，去了解古典文學，走進古典文學的發展歷...
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