![英雄的壯舉，不朽的史話──讀《狼牙山五壯士》250字作文]( "英雄的壯舉，不朽的史話──讀《狼牙山五壯士》250字作文")
- 這篇課文主要記敘了抗日戰爭時期，八路軍某部七連六班的五位壯士，爲了掩護羣衆和連隊主力轉移，誘敵上山，頑強殲敵，把敵人引上狼牙山頂峯，最後英勇跳崖的故事。我聽過這樣一句老話：視死如歸本革命軍人應有精神；寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統。‘’誰不珍惜自己年輕的生命？誰...
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![英雄壯舉 不朽的史話——讀《狼牙山五壯士》有感550字作文]( "英雄壯舉 不朽的史話——讀《狼牙山五壯士》有感550字作文")
- 今天，我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文後，我有了深深的感受。這篇文章主要記述了在1941年秋，七年六班的五壯士爲了掩護羣衆和連隊轉移，把敵人引上狼牙山的頂峯，痛擊敵人，最後子彈打光了，五壯士便英勇的跳下了懸崖。表現了五壯士熱愛人民、熱愛祖國、勇於犧牲的革命英雄精神。讀了...
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![上帝擲骰子嗎量子物理史話讀後感800字作文]( "上帝擲骰子嗎量子物理史話讀後感800字作文")
- 量子論的奠基人之一玻爾說，如果誰不爲量子論感到困惑，那他就是沒有理解量子論。愛因斯坦、薛定諤等大科學家也不解，所以他們站出來了，用科學論文、科學實驗亮出自己的觀點，引發了百年科學拉據戰——上帝擲骰子嗎（量子論中的概率解釋）。1913~1927年，在玻爾和海森堡等科學家的努力...
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![英雄的壯舉，不朽的史話500字作文]( "英雄的壯舉，不朽的史話500字作文")
- 《狼牙山五壯士》這一課學習後，我深有感受，我被五壯士爲祖國，爲人民犧牲的無畏精神和他們的英雄壯舉深深打動了。這篇文章記敘了在抗日戰爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰士爲了掩護羣衆和主力部隊轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最後跳崖的故事。他們用生命和鮮血譜寫出一首氣壯山河...
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![以歷史對話作文600字]( "以歷史對話作文600字")
- 在中國歷史記載的人物裏，有許多性格特點互不相同的人物。今天，我要穿越時光，對古代的人物說一些話。首先，我要穿越到離現代最近的清朝。清朝是個腐敗的朝代，卻有三百年的歷史，真是不可思議！從偉大的康熙皇帝打完天下之後，其他統治者一個比一個差，特別是慈禧太后，由於她的自私、腐敗...
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![史浩作文]( "史浩作文")
- 史浩，南宋政治家、詞人。字直翁。明州鄞縣（今浙江寧波）人。南宋紹興十五年(1145)進士，由溫州教授除太學正，升爲國子博士。他向高宗建議立太子，以此受知於朝廷，紹興三十二年孝宗即位，史浩任參知政事，推薦樞密院編修官陸游。隆興元年(1163)，拜尚書右僕射。...
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![與史蒂芬·霍金的對話1200字作文]( "與史蒂芬·霍金的對話1200字作文")
- 他的手腳不能動彈，他的寢食不能自理，但他的思想早已衝出了腦海，衝出了地球，衝向了宇宙，成爲人類探索宇宙的先驅者，他就是史蒂芬·霍金。我和他雖相隔千里之遙，但他的思想已經滲入了我的腦海，他的靈魂已經撼動了我的心靈。今天，作爲《時間簡史》的忠實讀者，我與史蒂芬·...
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![與歷史對話作文500字]( "與歷史對話作文500字")
- 10月27日，我跟着小記者團來到了跨湖橋遺址博物館。博物館裏的文物可真多呀，我怎麼看都看不夠，好在有講解員阿姨爲我們一一講解每件文物的來歷。經過了兩個主題展廳，一直在我腦海念念不忘的兩件文物是一塊小孩的頭蓋骨部分和一艘獨木舟。原來幾千多年前的小孩頭蓋骨是這個樣子...
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![見字如面對話歷史作文600字]( "見字如面對話歷史作文600字")
- 在我國曆史文化長河中，詩詞歌賦浩如煙海。有大江東去，浪淘盡，千古風流人物的豪放氣派，也有欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜的細膩溫婉，這傳頌千古風格迥異的詩詞佳句，均出自於您——北宋大文豪蘇軾。青青子衿，悠悠我心。您在科舉考試時，深受時任主考官歐陽修的讚賞，一時名...
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![經典笑話：歷史課上的笑話作文]( "經典笑話：歷史課上的笑話作文")
- 1、歷史老師：這節課我們學習鴉片戰爭。在鴉片戰爭之前，中國對英國的貿易一直處於出超地位，所以……這時A同學打斷老師，問道：老師，什麼是‘出超’？老師順嘴答道：‘粗糙’就是‘光滑’的反義詞。2、歷史老師：這節課我們開始學習古埃及。...
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![對話史鐵生1000字作文]( "對話史鐵生1000字作文")
- 再讀《秋天的懷念》，我感受到了當初不曾注意到的東西，偷偷地悄悄地這些詞都體現了母親對孩子深沉的愛，對兒子的理解與體諒，撲擋等動詞也都洋溢着母親對兒子最細微的關心、文中從最開始的暴怒無常對最後的好好活兒令我震撼，在這之中，史鐵生經過多少痛苦，多少折磨，他需要多少勇氣來...
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![對話歷史作文600字]( "對話歷史作文600字")
- 歷史是什麼？是杜甫會當凌決頂，一覽衆山小的豪情壯志；是龔自珍落紅不是天情物，化作春泥更護花的報國之志；是李益不知何處吹蘆管，一夜徵人盡望鄉的天盡鄉愁！每次對話歷史，都能讓我不禁讚歎！歷史從不缺少英雄。秦滅六國，結束百年紛爭，面對秦的暴政，陳勝、吳廣揭竿而起以小博大鉅鹿之戰以...
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![話題作文精彩構思80則－－話題29：歷史1000字]( "話題作文精彩構思80則－－話題29：歷史1000字")
- 話題29：歷史??維特克是德國的一位歷史學家，和馬克思私交甚篤。馬克思女兒燕妮，每次見到維特克，總要聽他講歷史故事。一次，燕妮問維特克：“你能用最簡練的語言，把人類的歷史濃縮在一本小冊子裏嗎？”?維特克說：“不必，只要四句話就夠了。”這四句話是：???1?上帝讓誰滅亡，總是先讓他瘋狂...
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![關於《史記》的話600字作文]( "關於《史記》的話600字作文")
- 讀《史記》，學《史記》，腦海中閃過無數的想法，毫無邏輯可言，然而總覺得，不寫下來，就這麼忘掉，怪可惜的。也許，爲一個人或一件事死去算不得什麼，爲他活着，纔是最難的。屈原懷石自沉汨羅的一刻，中華文化燦爛華麗如朝霞。在亂世春秋，那個兵荒馬亂的年代，孔子的降世，是上天對這個瘋狂人間的...
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![八年級話題作文：憤怒的歷史（四）1200字]( "八年級話題作文：憤怒的歷史（四）1200字")
- 八月四日，我跟隨旅遊團參觀“南京大屠殺紀念館”。還未到紀念館，導遊告訴我們，南京人非常憎恨日本人，他們都不用日本出產的物品，因爲在一九三七年，日本人侵略南京，屠殺三十多萬中國民衆。走進紀念館的數據館，這裏光線很暗，觀衆們也靜靜地參觀，彷彿怕驚動了長眠在這裏的遇難同胞。從...
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![與歷史的對話作文450字]( "與歷史的對話作文450字")
- 親愛的歷史，你好。我是中國的一名國小生，從5歲開始，我就仰慕你，在你編的故事裏成長、飛翔，你的故事裏有悲傷、有快樂，也有溫暖，你就像媽媽一樣哺育我成長，讓我學到了許多知道，受益匪淺。今天，我先跟你敞開心扉地談一談，好嗎？可我想跟你談一點建議：可以讓楊玉環（楊貴妃）不要出現在唐玄宗...
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![話題作文精彩構思80則－－話題29：歷史]( "話題作文精彩構思80則－－話題29：歷史")
- 話題29：歷史??維特克是德國的一位歷史學家，和馬克思私交甚篤。馬克思女兒燕妮，每次見到維特克，總要聽他講歷史故事。一次，燕妮問維特克：“你能用最簡練的語言，把人類的歷史濃縮在一本小冊子裏嗎？”?維特克說：“不必，只要四句話就夠了。”這四句話是：???1?上帝讓誰滅亡，總是先讓他瘋狂...
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![史延作文]( "史延作文")
- 【作品】《清明日賜百僚新火》上苑連侯第，清明及暮春。九天初改火，萬井屬良辰。頒賜恩逾洽，承時慶自均。翠煙和柳嫩，紅焰出花新。寵命尊三老，祥光燭萬人。太平當此日，空復荷陶甄。作者:史延史延的詩朝代:唐詩體裁:五排...
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![高一話題作文：歷史被記住700字]( "高一話題作文：歷史被記住700字")
- 中國，這個欣欣向榮，蒸蒸日上的國家，已然成爲了在國際上有重要影響裏的國家。自從鄧小平和習近平一系列重要人物上場，中國各方面如同吃了增長劑一般，飛速發展。可是，在今天都市的繁華和霓虹燈徹底平靜下來時，誰又能記起那些埋藏在歷史長河裏的國恥呢？南京大屠殺，這一慘絕人寰，震驚國...
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![八年級話題作文：憤怒的歷史1000字]( "八年級話題作文：憤怒的歷史1000字")
- 我跟隨旅遊團參觀“南京大屠殺紀念館”。還未到紀念館，導遊告訴我們，南京人非常憎恨日本人，他們都不用日本出產的物品，因爲在一九三七年，日本人侵略南京，屠殺三十多萬中國民衆。走進紀念館的數據館，這裏光線很暗，觀衆們也靜靜地參觀，彷彿怕驚動了長眠在這裏的遇難同胞。從《前言》...
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![史鑑作文]( "史鑑作文")
- 史鑑［明］［公元一四三四年至一四九六年］字明古，吳江人。生於明宣宗宣德九年，卒於孝宗弘治九年，年六十三歲。書無不讀，尤熟於史。隱居不仕，留心經世之務。王恕巡撫江南，聞其名，延見之，訪以時政。鑑指陳列病，恕深服其才。家居水竹幽茂，亭館相通。好著古衣冠，曳履揮塵，望之如仙。居西村，人稱西...
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![與歷史對話1200字作文]( "與歷史對話1200字作文")
- 輕輕一陣風，喚醒沉睡了千年的軀體；輕輕一陣風，拂去歷史神祕的面紗。站在時間的肩膀上，我與歷史對話。與歷史對話，想寫詩，一紙鋪開春秋戰國的千軍萬馬，一筆浸染秦皇漢武的烏髮濃眉。想繼續屈原路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索的美好理想；想實現不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層的偉大抱...
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