![粉筆感動了我作文700字]( "粉筆感動了我作文700字")
- 在我們的日常生活中，所有的事物其實都在爲我們默默付出着，只要你仔細去感受就能找到它。那天，我被老師叫到黑板上去做題。剛開始，我做得十分順利，寫字也是行雲流水，心中滿是興奮與得意。正在這時，意外發生了。只聽見啪的一聲，我手中的粉筆直接在黑板上點了一個大大的白點。我低頭...
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![粉 筆450字作文]( "粉 筆450字作文")
- 粉筆是極平常極平常的東西。它伴着我們長大，伴着我們從幼兒園到現在。他是那樣的不起眼，但是它不起眼的外表下蘊藏的品格卻又那麼高尚啊！它平常穿着乾淨的白色衣裳，在重要的時候，它就會換上五色的衣服，來引起我們的注意。它的外貌就像數字1，它表裏如一，讓人看着很舒服。沙—...
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![粉筆100字作文]( "粉筆100字作文")
- 你看起來普普通通和其它兄弟姐妹樣當老師把手伸進盒子你第一個向上跳起當你與黑板不斷地接觸你細長的身軀逐漸化成了無數個細小的粉塵爲師生們獻出了自己的生命七年級:劉曜銘...
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![粉筆150字作文]( "粉筆150字作文")
- 既偉大又平凡，不起眼又顯眼。它在老師的手中，化作一滴滴知識，澆灌我們的心靈。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。日復一日，年復一年，它的身軀化作粉塵，膽大的精神終偉大。奉獻身軀，感化人心。如果，老師是園丁，學生是花朵，那麼，它就是澆灌我們的水壺，澆灌給我們知識。向粉筆致敬！六年級:...
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![粉筆裏的微感動作文1000字]( "粉筆裏的微感動作文1000字")
- 天放初晴。寬敞的，明亮的教室裏，六十雙眼睛都閃爍着光芒，又充滿的黯淡。文老師用手緊攥着一根已經斷成兩截的粉筆頭，吃力的在教室內的走廊踱步，她走的那樣慢，那樣輕。我們心照不宣的對視一眼，感動我們身邊有一種莫名的情愫悄悄瀰漫，和着陽光，潤溼了每一個人的脆弱心田，說不清楚什麼...
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![粉筆350字作文]( "粉筆350字作文")
- 粉筆，普通而又平凡，也是我們在學校裏最常見的。它，長着矮小的個頭，圓柱形的身體。它的身體很脆弱，只要手輕輕一用力，它就折成了兩半。鈴鈴鈴……上課了，粉筆也就閃亮登場了。老師拿着小個頭的粉筆，在黑板上寫下一個個生動的字體。粉筆灰在飛揚，粉筆在一截截地縮短，漸漸...
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![粉筆頭感動了我作文600字]( "粉筆頭感動了我作文600字")
- 小小的粉筆頭。承載了老師對我們的嚴厲教誨，也承載了老師對我們的縷縷愛意與關懷。叮鈴鈴，叮鈴鈴，清脆的鈴聲在教學樓裏迴盪，老師同往常那般邁進教室的大門，跨上講臺，隨手拿起一個粉筆，老師便刷刷刷地在黑板上畫出衆多幾何圖形，複雜難懂。老師用力地拍了拍黑板，看這裏！老師略顯沙啞...
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![我慢慢喜歡上了粉筆作文600字]( "我慢慢喜歡上了粉筆作文600字")
- 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，每當看到這句話時，我的腦海中便會浮現蔣老師的身影，緊接着我這腦袋瓜子就格外疼。不過最近我的腦仁安穩了許多，原因是我迷上了常年握在蔣老師手中的粉筆。粉筆乃是蔣老師的得力助手之一。每節語文課上，他都特愛用粉筆苟延殘喘的身體來射擊不認真...
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![粉筆，我想對你說作文]( "粉筆，我想對你說作文")
- E度本站專稿未經允許不得轉載上課的鈴聲響了，老師有拿起了你，在黑板上寫字。只看見，你的身體逐漸變短，飄下了無數的粉筆灰，被微風吹散了，變成了空氣中的塵埃。爲何呢？我望見講臺上那白白的粉筆灰不禁這樣想：你明明還有很長的日子要過，爲什麼要提早結束它，去做那空氣中的塵埃呢？我曾...
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![粉筆作文]( "粉筆作文")
- E度本站專稿未經允許不得轉載嗨，大家好！我是一隻圓柱形的粉筆，我只有兩寸來長，又硬又脆，貌不驚人。小朋友們，你們可別看我只有兩寸來長，其實我的作用可大了，老師能用我把知識全都傳遞給那些小朋友，還能在地上畫格子，來玩遊戲……在一節數學課上，老師出了一道高難度的數...
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![感謝粉筆250字作文]( "感謝粉筆250字作文")
- 每天我們在課堂上都能聽到“沙沙沙，沙沙沙……”的聲音，這是粉筆在黑板上寫字的聲音。我對粉筆說：“謝謝你！你教了我們這麼多知識，你卻變得越來越短。”粉筆說：“不用謝！我們來到這世界上的作用就是把自已的身體變成一行行的文字。”我說：“你太偉大了，你要是變短了，掉地上，沒有人願...
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![粉筆200字作文]( "粉筆200字作文")
- 粉筆的身材瘦瘦的，個子矮矮的，像用過的短鉛筆。她還特別漂亮，你看有時候穿着淡紅的紅裙子，有時候穿着天藍色的配套衣，有時候穿着淡黃色的高跟鞋。粉筆是個奇妙的魔術師，在老師的手裏，它一會兒變成一隻五顏六色的蝴蝶，在花中翩翩起舞，一會兒變成陌生的ABC，一會兒變成一條活潑的小魚...
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![粉筆啊粉筆350字作文]( "粉筆啊粉筆350字作文")
- 粉筆，這小傢伙頑皮可愛。一身雪白的衣裳，短小又精悍。她整天在黑板上跳來跳去，自在又愉快。當他的銀羣末端輕輕在黑板上劃過，便留下一條白色的亮痕。一道道，一行行的亮痕，組成了字，組成了文。黑板前，祖國的幼苗才識了字，知道了善與惡，美與醜，明白了天地之大，人之渺小。她還不自豪！可誰...
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![粉筆650字作文]( "粉筆650字作文")
- 每一座學校的每一間教室裏都有很多長長的細細的，不起眼的一件東西，那就是講桌上的粉筆。粉筆，他由石灰構成，他的生命差不多就是五釐米，一旦沒了這五釐米，那麼他的生命也就沒有了。我們每天坐在教室裏學習，除了我們寫字的沙……的聲音，還有就是老師手中的粉筆。粉筆他...
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![粉筆900字作文]( "粉筆900字作文")
- 放學過後，506室一反往常的熱鬧狀態，變得空空如也，鴉雀無聲得似乎空氣飄動也能聽得見。這時，課室前反射着幽綠光彩的玻璃纖維黑板，身子給清潔工人擦拭得乾乾淨淨，亮麗光潔。忽地於黑板下方，一把煩躁聲音打破這難得的沉寂，原來一根長粉筆正嘲笑着一根只有半截指頭長的短粉筆。長粉...
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![粉筆300字作文]( "粉筆300字作文")
- 粉筆，一生是謙虛的，那從來沒有向其他的筆炫耀過自己有怎麼樣的能耐，只是默默地，默默地爲人類和教育事業是付出着。粉筆，心胸是寬廣的，它從不介意人類拿着它的身體在黑板上寫着一筆一劃，只是忍受着一切痛苦，爲人類帶來方便。粉筆，把短暫的人生奉獻了出來，讓人類把自己的身體縮短，從不...
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![粉筆400字作文]( "粉筆400字作文")
- 聽到粉筆這個詞，估計大家都會爲粉筆那犧牲精神而感動。是啊，粉筆那在黑板上的粉末是知識的雨點，是智慧的源泉，她曾教會了許多人做人的道理，也教會了許多人的知識，才使中國發展到現在這個地步。如果沒有她，中國現在還是一個外強欺凌的國家，整個中國就會陷入無盡的侵略，中國老百姓卻...
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![閃動的筆鋒感動了我作文600字]( "閃動的筆鋒感動了我作文600字")
- 我們的老班是位數學老師，她那閃動的筆鋒時常感動了我。我們的老班，有一頭乾爽利落的烏黑短髮，一雙葡萄般的眼睛襯在濃眉之下，一張櫻桃般的小嘴，笑起時總是寄上那兩頰上的一對酒窩，那樣子好可愛。我們的老班雖是分外可愛，可講起課來從不含糊，她那手中的粉筆也便如那閃動的筆鋒。啪...
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![粉筆550字作文]( "粉筆550字作文")
- 粉筆，我們在學校天天見到。它有白色的、有紅色的、有紫色的、有綠色的、有黃色的、還有藍色的。它們基本呈一形，上面細，下面粗。如果說農民是勤奮賣力的，那麼它就是默默無聞的；如果說老師是誨人不倦的，那麼它就是無私奉獻的；如果說清潔工是盡責近任的，那麼它就是任勞任怨的。粉筆...
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![粉筆500字作文]( "粉筆500字作文")
- 在講桌的一角，放着一個不起眼的小盒子，裏面整齊的排列着又瘦又小的粉筆。雖然它很小，但它無私奉獻的精神卻是我永遠的學習榜樣。小粉筆可神奇了，它只是用一小撮白色的石灰做成的，雖然他只有六七釐米長，但它的用途可大了，它能教會我們識字、做題，還能描繪出祖國的大好山河。小粉筆...
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![粉筆450字作文]( "粉筆450字作文")
- 它，默默無聞，別人從沒有關注過它，沒有保護它，而它沒有任何埋怨，無私地讓人使用它，直到生命結束。它，就是——粉筆。它總是沒有被關注。在學校，在教室裏，它掉到了地上，沒有一個同學撿起來，放回桌子上。而是從它身上踩過。它的身體猶如沙石塊，粉碎了，一股風吹來，把它送到了遙遠...
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![我愛粉筆450字作文]( "我愛粉筆450字作文")
- 有人讚美生命力頑強的仙人球，有人讚美高貴典雅的茉莉花，有人讚美熱情奔放的玫瑰，而我卻最愛那平凡普通的粉筆。粉筆雖然只有兩寸長，但它卻把畢生的精力貢獻給人們。它每天的工作就是在那片黑色的土地上畫來畫去，多麼枯噪乏味啊！但它卻沒有半句怨言，每天依然勤勤懇懇的工作着，絲毫...
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![感謝粉筆作文400字]( "感謝粉筆作文400字")
- 星期二的早晨，我來到學校，剛想在黑板上出題目，就發現粉筆用完了。於是，我就去後勤中心領了一盒新粉筆。我從這盒粉筆中抽出一支，啊，新粉筆多麼漂亮啊！它全身上下雪白，像一支無瑕的白玉簪，讓人愛不釋手，我都有點捨不得用它了。伴隨着吱吱吱的摩擦聲，我在黑板上寫下了題目，粉筆在我手中...
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![粉筆600字作文]( "粉筆600字作文")
- 一盒粉筆靜靜地躺在講桌上，其中一支修長的粉筆被老師拿在手中，吱吱……吱吱……，粉筆在黑板上移動着，漸漸地，它變成了一個點，當老師寫完最後一個字時，粉筆徹底犧牲了，留下來的，只是一行行的知識，而用板擦把字擦掉時，粉筆留下的痕跡也消失變成飄落的粉末了。...
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![黑板，粉筆和粉筆擦400字作文]( "黑板，粉筆和粉筆擦400字作文")
- 一個漆黑的夜晚，一間嶄新的教室裏傳來談話的聲音。哦，原來黑板，粉筆和粉筆擦在討論誰最有用處。黑板說：我先說，我最有用處，如果沒有我的話，粉筆和粉筆擦都是沒有用處，老師不能講課，所以在我們之間我最有用處。接着，粉筆說：我最有用處，如沒有我了，老師就講不好課也就是不能寫字在黑板上...
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大全作文網
