![2011注重形象修辭 大學聯考議論文的語言應有"味道"作文]( "2011注重形象修辭 大學聯考議論文的語言應有\"味道\"作文")
- 曾看到華君武的一幅名爲“加鹽”的漫畫，畫面上有兩個人。一個人問：“怎麼把鹽灑在報紙上?”另一個人說：“這篇文章淡而無味。”這幅漫畫無疑是在諷刺我們報上的一些文章滿口說教、味同嚼蠟，而這種味道實際上是指文章尤其是議論文的語言的文采。在平常的議論文寫作中，如何讓議...
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![會考寫作指導：作文與修辭400字]( "會考寫作指導：作文與修辭400字")
- 1、比喻是最簡便的修辭，形象、生動和大衆化是它的特點；2、直接使用喻體能使語句婆娑生姿，產生趣味；3、在文章中使用與主題或場景相關的喻體，能收到異趣；4、把A事件比作B事件，這樣的比喻方式比較困難，但卻有奇趣的藝術效果；5、運用多個比喻，使其成排出現，這樣的語句具有軍營氣勢，如模...
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![國中語文文言文--文言文的修辭作文]( "國中語文文言文--文言文的修辭作文")
- 和現代漢語一樣，文言文中也多運用各種修辭以增強表達效果。其中有些修辭格的運用較爲頻繁。瞭解這些特殊的修辭方式，自然有助於閱讀能力的提高。這裏着重說明的是現代漢語中不常見，或對文言文閱讀理解影響較大的幾種修辭格。(1)、借代。文言文中，借代修辭格運用的相當普遍，如...
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![國小寫作指導：怎麼掌握修辭的手法550字作文]( "國小寫作指導：怎麼掌握修辭的手法550字作文")
- 修辭，是在特定的條件下，根據所要表達的思想感情去選擇最恰當的語言手段。掌握修辭的方法，可以使我們把話或文章說得或寫得清楚明白，生動有力。修辭的方法有近20種，國小階段一般僅要求掌握比喻、排比、擬人、誇張、反問這幾種修辭方法。那麼怎樣掌握這些修辭方法呢?(1)要把握特...
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![常見修辭作用作文]( "常見修辭作用作文")
- 1.比喻化平淡爲生動;化深奧爲淺顯;化抽象爲具體;化冗長爲簡潔。2.借代使形象突出，特點鮮明，引人聯想，具體生動。3.比擬色彩鮮明，描繪形象，啓人想象。4.誇張態度鮮明，引起共鳴;揭示本質，給人啓示;烘托氣氛，增強感染力;增強聯想，創造氣氛。5.對偶句式整齊，節奏鮮明;便於吟誦，易於記憶;...
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![我的修辭老媽作文400字]( "我的修辭老媽作文400字")
- 我的老媽雖然不是教師，但她精通各種修辭手法，就差一張高級教師資格證了。就拿我今天的遭遇來說一說她的“教師資質”吧！老媽擅長比喻，聽！“小寶，你又賴牀，和那好吃懶做的小豬有什麼區別？”老媽站在我牀前，把我“逮住”了。“我鼻樑高高，腦子不笨，人也不呆，跑得也比豬快，我哪裏像豬了？這...
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![常見的英語修辭作文]( "常見的英語修辭作文")
- 修辭手法(figureofspeech)修辭手法是通過修飾、調整語句，運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式和方法。修辭不僅僅在中文裏很常見，在英文裏也是多種多樣。這篇文章裏，我們就來談一談英文中常見的修辭手法。le明喻Asimileisafigureofspeechinwhichtwofundamentallyunl...
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![國小寫作指導：怎樣掌握修辭方法550字作文]( "國小寫作指導：怎樣掌握修辭方法550字作文")
- 修辭，是在特定的條件下，根據所要表達的思想感情去選擇最恰當的語言手段。掌握修辭的方法，可以使我們把話或文章說得或寫得清楚明白，生動有力。修辭的方法有近20種，國小階段一般僅要求掌握比喻、排比、擬人、誇張、反問這幾種修辭方法。那麼怎樣掌握這些修辭方法呢？（1）要把握特點...
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![2009年會考語文知識盤點之常用的修辭方法作文]( "2009年會考語文知識盤點之常用的修辭方法作文")
- 一、常用的修辭方法：比喻、比擬（擬人、擬物）、借代、對偶、排比、設問、反問、誇張、反覆等。（修辭手法是適用於句子的，是句子內部的表達技巧。）比喻就是用某些有類似點的事物來比方想要說的某一事物，以便表達得更加生動形象。這兩種事物之間的性質是不同的。比喻的類型大致可以...
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![生活中的修辭作文400字]( "生活中的修辭作文400字")
- 生活中有很多修辭手法，如：比喻、擬人、誇張……下面我將帶大家進入我的修辭世界。今天下午放學後，我坐公交車回家的時候，運氣可好了，居然和科學鄒老師坐同一輛車。錢吉軒說：尹相博已經被鄒老師的激光眼給殺死了，我們是否能用鐵錘"把她打敗呢？這是一個什麼修辭手法呢？...
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![大學聯考滿分作文亮點——妙用修辭亮文采]( "大學聯考滿分作文亮點——妙用修辭亮文采")
- 佛靠金裝，人靠衣裝。文章是語言的藝術，語言是思想的花朵，考場作文在追求立意新穎的同時，也必須追求語言的新鮮。如果能借助各種修辭手法來裝點，那麼文章語言就可以出新出奇增色添彩。呈現在大家面前的這些精彩片段，就是滿分作文中的一大亮點，細細品讀吧！一、巧用比喻，生動形象比喻...
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![看今日之大學聯考作文，“排比修辭”之名已被敗壞！]( "看今日之大學聯考作文，“排比修辭”之名已被敗壞！")
- 看今日之大學聯考作文，“排比修辭”之名似乎已被敗壞！有這樣的作文點評：“排比句有氣勢。不過，這樣的開頭是不是很時髦啊？多幾把板斧好不好？難道只有排比是修辭手法嗎？……我對排比句沒有意見，更沒有深仇大恨，但是我現在看到排比句就想吐。……這一代人真是把排比句害苦了，我爲排比句感...
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![曬曬我的“修辭爺爺”作文800字]( "曬曬我的“修辭爺爺”作文800字")
- 看到這個題目，你一定會大吃一驚，莫非你爺爺是清華北大的大學教授？非也，非也，我的爺爺可是連魯迅都不知爲何人，《論語》都不知爲何物的老頭，但他卻能把修辭手法運用得出神入化。爺爺最常用、最熟練的修辭手法有三種，每一種都讓我自愧不如。陳向陽，別以爲星期六你就可以呼呼大睡，快給...
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![2010年會考考點梳理：修辭手法作文]( "2010年會考考點梳理：修辭手法作文")
- 專家解讀考點課標與教材對修辭手法這一考點的相關要求是：瞭解常用的修辭方法，體會它們在課文中的表達效果；在閱讀過程中能判斷常用修辭方法的種類並理解其表達作用；在交流和寫作實踐中能恰當地運用比喻、擬人、誇張、排比、對偶、反覆、設問、反問等修辭方法；在具體的語言環境...
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![李正辭作文]( "李正辭作文")
- ［唐］憲宗時人。工正書，元和八年（八一三）嘗書唐華州後閣記。《金石錄》...
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![第二講：學會運用不同修辭手法作文]( "第二講：學會運用不同修辭手法作文")
- 同學們都知道，在作文時修辭手法用得好，不僅能使語言有文采，豐富文章的內容，還能使表達富有個性，增添文章的亮點，寫出好的作文來。在平時的作文中應從以下幾個方面着手考慮適當運用修辭手法。一、寫作指導1、比喻比喻是人們最常用的修辭之一，它可以使抽象的事物具體可感，主要用來...
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![辭過作文]( "辭過作文")
- 子墨子曰：“古之民，未知爲宮室時，就陵阜而居，穴而處，下潤溼傷民，故聖王作爲宮室。爲宮室之法，曰室高足以闢潤溼，邊足以圉風寒，上足以待雪霜雨露，宮牆之高，足以別男女之禮，謹此則止（2）。凡費財勞力，不加利者，不爲也。役（3），修其城郭，則民勞而不傷，以其常正（4），收其租稅，則民費而不病。民所苦者非此...
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![開學致辭作文]( "開學致辭作文")
- 關於老師，我要說的是：老師不是魔術師，而是一個園丁，它可以盡心盡力的撫育和培植你們。但是要想成爲一個出色的人，那全靠你們自己。不要把老師的講臺看的像黃帝的寶座那麼神祕莫測。老師做的高一點，不是爲了讓你們向他祈禱，而是爲了你們彼此看的清楚一些。老師不是神仙，他不是一切...
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![大學聯考語文作文指導：巧用修辭手法開頭650字]( "大學聯考語文作文指導：巧用修辭手法開頭650字")
- 巧用修辭，美不勝收。(1)如果說成功是一個征程，那麼路旁的荊棘亂石只是它的點綴，繁花似錦的山谷纔是它的棲息地；如果說成功是一個四季輪迴，那麼酷夏的炙烤只是它的外表，累累碩果的秋季纔是它的意境。潛力無言，它又該牽扯出一輪怎樣燦爛的朝陽？(《潛力無言》)(2)哥，黝黑的皮膚，粗壯的...
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![祝辭作文]( "祝辭作文")
- 葉舞秋風來雲霞煥光彩祝辭實在撇你是真可愛生活雖清苦日子卻不擺快把酒端到樂死你活該...
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![楚辭惜誓作文]( "楚辭惜誓作文")
- 九、惜誓【原文】惜餘年老而日衰兮，歲忽忽而不反①。登蒼天而高舉兮，歷衆山而日遠②。觀江河之紆曲兮，離四海之霑濡③。攀北極而一息兮，吸沆瀣以充虛④。飛朱鳥使先驅兮，駕太一之象輿⑤。蒼龍蚴虯於左驂兮，白虎騁而爲右騑⑥。建日月以爲蓋兮，載玉女於後車⑦。馳騖於杳冥之中兮，休...
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![辭故鄉作文]( "辭故鄉作文")
- 人生何處覓飛花，孤膽雄心闖天涯。莫仿他人成敗事，不取功名不還價。...
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![辭職作文]( "辭職作文")
- 辭職A對B說：我要離開這個公司。我恨這個公司！B建議道：我舉雙手贊成你報復！！破公司一定要給它點顏色看看。不過你現在離開，還不是最好的時機。A問：爲什麼？B說：如果你現在走，公司的損失並不大。你應該趁着在公司的機會，拼命去爲自己拉一些客戶，成爲公司獨擋一面的人物，然後帶着這些客戶...
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![橫吹曲辭作文]( "橫吹曲辭作文")
- 木蘭詩【原文】唧唧復唧唧，木蘭當①戶織。不聞機杼聲，唯聞女嘆息，問女何所思?問女何所憶?女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二②卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，願爲市③鞍馬，從此替爺徵。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺孃去，暮宿黃河...
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![清商曲辭作文]( "清商曲辭作文")
- 大子夜歌【原文】絲竹發歌響，假器①揚清音。不知歌謠妙，聲勢出口心②。【註釋】①假器：藉助於樂器。②聲勢出口心：聲音出口卻表現着歌者的內心。【譯文】絲竹之所以能發出美妙的歌響，是藉助於樂器纔有清妙的聲音。你不明白歌謠的妙處，它的聲音表現着歌者的內心。【賞析】《大子...
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