- 材料中的蜘蛛們世世代代聽從長輩的話:想吃飽肚子就不要想把自己打扮得多麼漂亮,顏色灰暗的衣服雖然不好看,但便於隱蔽。可還有幾隻小蜘蛛爲了美麗禁不住誘惑,打扮得花枝招展,可它們卻並沒有捱餓,反而抓到了更多的蟲子,因爲蟲子們把花衣服的蜘蛛當成了盛開的鮮花。這說明了若世世...
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- 不要像蜘蛛那樣,織起一張囚住自己的網,走出抑鬱,駛向明朗。讓生命在多彩的生活中綻放,不要做那籠中小鳥,爲了安逸而放棄希望,衝出枷鎖,忘卻憂傷。在自由的天空中振翅翱翔。不當命運的傀儡,不做時間的奴僕。一切的一切都牽制不住我們的腳步。不受誰的擺佈,活出我們的堅強,追求的完美...
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- 李白曾說過生命誠可貴,愛情價更高。若爲自由故,兩者皆可拋。對李白來說,自由的珍貴是任何東西無法比擬的。可是,自由真的如此美好嗎?試問,若是地球上只有你一人,你可以爲所欲爲,無所不能,沒有任何法律的束縛,你已經最大限度的自由了。此時,你會快樂,會喜悅嗎?你的答案一定是否定的。沒...
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- “寄蜉蝣於天地,渺滄海之一粟”。正如蘇軾說的那樣,人在天地之間是那麼的渺小,在茫茫人海之中要不斷提升自我素養才能適應社會的需求,而產品也是如此,要不斷地創新和發展才能在衆多產品當中脫穎而出,開創出一片新的天地。曾有一位裁縫在吸菸時,不小心將一條高檔的裙子燒了一個窟...
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- 對於鳥兒,牢籠的束縛便是最可怕的;對於學生,成績的束縛便是最煩心的。被束縛的世界受到了限制。何爲束縛?詞典是這樣解釋的:捆綁,比喻受到限制。束縛需要受到限制,那麼不束縛即意味着不受到限制,那麼不束縛是否等同於自由呢?每個人都渴望自由,也就是說,每個人都渴望不被束縛。家庭的...
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- 世界是怎樣?我總不知道,總想去看看,無奈羽毛還未豐滿,總盼望長大,長大闖蕩世界,知道很艱難,卻也不放棄,因爲有夢想,所以要努力實現。---------題記偶爾閉眼傾聽,聽到百鳥啼鳴,唧唧喳喳,清脆悅耳,宛若自天上奔來的清泉,直入心肺。或有時聽到雨聲淅淅,滴答滴答,敲入心脈,滋潤心田。於是乎,竟...
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- 雨點打在玻璃上,濺起的水珠瀰漫在空氣裏。依稀還能看清遠方的電塔,和那象徵着繁華的燈火。男孩站在雨夜裏,任憑雨點打着自己的身體。七年級:空格...
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- “寄蜉蝣於天地,渺滄海之一粟”。正如蘇軾說的那樣,人在天地之間是那麼的渺小,在茫茫人海之中要不斷提升自我素養才能適應社會的需求,而產品也是如此,要不斷地創新和發展才能在衆多產品當中脫穎而出,開創出一片新的天地。曾有一位裁縫在吸菸時,不小心將一條高檔的裙子燒了一個窟...
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- 當我第一次來到這個世界時,她就用源於自身的愛溫暖着我,保護着我,她對我的愛就如同玫瑰那樣,溫柔而炫麗多彩,我的淚水有她陪我一起流,我的傷口有她陪我一起痛。沒錯,這就是人們所讚頌的母愛。漸漸地,她教我做人,教我習字,送我讀書。每當她看見我向她炫耀我的博學時,她總會會心地拉起...
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- 或許你應該束縛我,因爲那樣我才知道有些事情不能做;或許你不應該束縛我,因爲那樣我才能非得更高;又或許我該自己束縛自己,因爲那樣我才能做到兩者兼備!——題記鏡頭一在生活中束縛自己。或許在日常生活中,我們總是對自己無法自控,哪怕在心裏一直告誡自己那件事不能做,可...
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- 慘鳴長嘯,似水奔騰,萬里奔馳,唯我王者。仰頭望向星空,繁瑣的長河掛於星際,漂泊的行向遠方。曾想過超越世俗,屏蔽的格式化精神。不爲往昔,不往同今。我多想張開翅膀。突破加鎖的束縛。三月櫻花,長空落下逢生路。片朵櫻花漂泊散亂,落入我心。孤零淒涼,冷漠春秋。今生只爲你留,只爲君行...
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- 縱觀歷史,勇敢無畏的戰士與專制愚昧的統治者之間的戰爭從未停息。在每次戰爭中,自由總是站在人民一邊,歌頌自由的作品數不勝數。其中,匈牙利詩人裴多菲的《自由與愛情》最爲家喻戶曉:生命誠可貴,愛情價更高。若爲自由故,二者皆可拋。然而,這四句詩雖鼓舞了無數人爲爭取自由而奮不...
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- 俗話說的好沒有規矩不成方圓,但墨守成規的遵守規矩就一定對嗎?不對!因爲有些奇蹟就是從打破常規,嘗試創新開始的。在我們身邊的最普通最常用的藍吉列刀片,它的創始人坎普就是一個不折不扣的創新達人。第一次世界大戰前夕,吉列刀片被髮明瞭出來,而本來只受男人們歡迎的刀片再加上...
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- 現在的家長們都怎麼了。我不知道爲什麼,如今的家長總是喜歡把孩子綁在身邊,任何事都親力親爲。也許是家長太過於疼愛自己的孩子。可是這樣做,真的是對孩子好嗎。我的父母親從小就對我很嚴厲,在我這個年紀他們絕對不允許我養成一種公主病。他們從不對我嬌生慣養,在他們的世界觀...
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- 一陣風拂過我面頰,他沒有拘束,我羨慕,看着他的隨性,我佩服,他沒有絲毫顧忌,那樣灑脫,我歎服。我們揹負了太多,輝煌的曾經、優秀的標籤和他人的羨慕。他沒有,他隨性而活,沒有任何的顧慮、與枷鎖。七年級:田野...
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- 一個靜謐的午後,我在書桌上看書,突然,一個黑黢黢的小東西進入了我的視線,原來是一隻不知道從哪兒來的小螞蟻。我把小螞蟻放在一張白紙上,再在螞蟻的周圍用黑色勾線筆畫了一個圓圈,看看螞蟻會有什麼反應。小螞蟻愣住了,大約過了兩三秒,小螞蟻開始在圓圈內走動,左邊走走,右邊走走,可就...
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- 透過窗,看見了世間百態。有人看到了浮華,有人看到了庸俗,有人看到了善良,有人看到了邪惡……窗戶能看見世間所有,從不同角度去看,從不同角度去思考,有很多不一樣,看到浮華是因爲他被錢財矇蔽了雙眼,看到庸俗是因爲他的目光很短淺,看到善良是因爲他的心靈很美,看到邪惡是...
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- 三生石上的記憶是一支清遠的笛,總在月亮的晚上響起。回憶的面貌卻是一種模糊的悵惘,彷彿霧裏的凌亂廢墟,轉身後,失落是一棵沒有年輪的樹,永不腐朽。湖北黃石陽新縣黃石市實驗高級中學高三:黃翔...
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- 聰明的人會避開世俗而回歸自己,愚蠢的人會迎合世俗而迷失自己。——題記我們生活在世俗中,不同的人就會有不同的想法。有些人會逆流而走,有些人則追求世俗直到被淹沒。也許我們從小到大都會被名譽,職位,世俗眼光等套子一層層包裹住,當我們試圖把世俗的套子掙開後,可能...
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- 媽,今天天氣這麼好,我能出去玩嗎?我滿懷期待地看向母親,渴望得到與往常不同的回答。你還出去玩?馬上就要考試了,你也不看看隔壁家的……還沒等老媽說完,我就奪門而出,邁步走向小區裏的花園,邊走邊抱怨着:又拿考試壓我,又拿我和隔壁家孩子比,真是的……四月,正...
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- 生活中總有那麼一束光,或許不那麼明亮,但是打破了黑暗。——題記嘰嘰喳喳門外蒼翠的大樹上傳來了幾聲鳥叫,我懶洋洋地起牀打開了門,一縷陽光打破了房間裏無盡的沉暗,我擡起頭,有一束光芒照進了我的眼睛裏,讓我睜不開眼。望着桌上的成績報告單,我回想起那個溫柔的她,她是...
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- 十四歲的生日,父親送了我一本馬爾克斯的《百年孤獨》。少年心性,比起衣衣隱晦的文字,更偏向於富有激情的作品。於是那本《百年孤獨》被我隨手一扔後,我心安理得地閱起了手中韓寒的《雜的文》。不知何時,我開始對韓寒的雜文有了興趣,他總不顧外界評議,用諷刺犀利的文字,評論時事論...
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- 一個小孩,相貌醜陋,說話口吃,而且因爲疾病導致左臉局部麻痹,嘴角畸形,講話時嘴巴總是歪向一邊,還有一隻耳朵什麼都聽不見。爲了矯正自己的口吃,這孩子模仿古代一位有名的演說家,嘴裏含着一石子說話。看着嘴巴和舌頭被石子磨爛的兒子,母親心疼地抱着他流着眼淚說:不要練了,媽媽一輩子...
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- 權威無疑是有力量的,他能幫我們能輕而易舉的獲取知識,權威有時也是蒼白的,在真理面前,他黯然失色。“盡信書則不如無書”,只有衝破權威的枷鎖,方能到達真理的彼岸。百年以來人們深信烏鴉是黑的,正因書本的記載和口口相傳,讓它成爲一種權威,少有人去深究,也沒有那份挑戰的勇氣。但白...
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- 夕陽西下,落日的餘暉照耀在沙灘上,發出閃閃的金光。海面上好像鋪上了一層紅色的地毯,海浪輕輕地拍打着岩石,發出嘩嘩的聲響,海鷗在空中來回飛翔鳴叫,好像在演奏着一場和諧的交響樂。一對兄妹倆緩緩地行走在沙灘,一大一小的影子投在沙灘上,留下了一串大大小小的腳印,妹妹提着寶藍色...
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