![位育講壇觀後感:自信的重要意義作文]( "位育講壇觀後感:自信的重要意義作文")
- 沈梅詩今天的校會課上，學校組織我們看了《位育講壇三》，請來了一位校友---王江，他是一位非常出色的人，他給我們講了一些曾經在母校發生過的事情。他考入位育高中時，數學和語文成績比較好，但英語不是很好，但是他的老師不但沒有批評過他，反而因他的準確發音經常表揚他，他因此對英語...
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![換位550字作文]( "換位550字作文")
- 在生活中人們常常忘了換位思考，而把自己的利益放在第一。那是因爲人們所處環境不同，所求利益不同，導致自己忽略了換位思考，有了不一樣的思考角度。雖偉大的孔子所說過~己所不欲勿施於人~主要是人們爲了利益逼別人做這做那，以致忽略了他人的思想。路過我們瞭解他人也像瞭解自己...
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![定位800字作文]( "定位800字作文")
- 我的物理竟沒及格。懷着不安的心理又度過了一天。我到底要不要返校，安撫自己好後。深吸幾口氣，做好心裏準備，沉重地走進校門。那麼和諧的教室，那麼熟悉的位置，我竟有些厭惡。和同學寒喧了一陣後，老師拿着成績走進來。旁桌遞給我成績單，望着我那可憐的物理和化學分數，慘不忍睹。你...
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![嚴位第四作文]( "嚴位第四作文")
- 嚴位，就是嚴格規整陣形(戰鬥隊形)中士卒的位置。本篇現存十四節，主要講陣的構成，陣中士卒的位置、姿勢、行動等。此外，還講了一些取勝的方法。47、凡戰之道，位欲嚴，政欲慄，力欲窕，氣欲閒，心欲一。【譯文】作戰一般的原則，[戰鬥隊形中士卒的]位置要嚴格規定，號令要森嚴，行動要敏捷，士氣...
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![四位朋友作文]( "四位朋友作文")
- 從前有一個人，結識了幾位弟兄，那是一隻狗、一隻貓，還有一頭鷹。他們的交誼親密永恆，真摯單純，幾乎同桌共餐，不用說同室共寢。他們的誓言很是動人：互相幫助支持，禍福與共，如果臨到關鍵時刻，爲朋友不辭萬死，不惜一命。有一天，他們同去打獵遊玩，都疲倦了，路走得的確很遠。於是停了下來在河...
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![育人先育心750字作文]( "育人先育心750字作文")
- 當前的教育形形色色，作爲一名教育參與者，我想淺談一下心得體會。一、遵循規律教師運用教材中的知識，有序地把有規律的知識融進學生的心裏。學只是對知識認知的一種表面行爲，其本質是通過書本，電視等多種載體，把知識儲存在大腦裏，然後能舉一反三，促進高級思維的創造力發展。二、抓...
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![空位1200字作文]( "空位1200字作文")
- 教室一時多出了一個空位，它靠講臺前方，沒有一個同學願意坐在那兒，不過那個位置確乎是有人坐過的！他是一個小個子男孩，頭髮稀鬆蓬亂，衣服上全是“安全補丁”，毫不誇張的說他的衣服就是用一塊塊不同的布塊縫湊起來的！黝黑的膚色不看身份信息完全有理由相信他就是個非洲男孩！沉默寡言...
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![兩位貴客作文]( "兩位貴客作文")
- 早晨，兩位年輕的貴族老爺在村莊裏找旅店。兩位朋友接受了兩個鄰居提供的住房。由於不願意使對方難堪，兩人高興地挑選了自己的府邸。一個人選擇了大宅院。這個有正門的大院很像一座宮殿，大門上飾有石頭雕刻的貴族徽號。另一個人選的府邪，一眼望去是那麼大，住宅裏什麼也不缺少，每...
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![三位教官作文]( "三位教官作文")
- 因爲山羊自衛能力太差，所以經常成爲獅狼虎豹等肉食者們的首選，以致山羊數量急驟減少瀕臨滅絕。仁慈的上帝明察秋毫，決定改變這種現狀。他派猿猴、海豚和蒼鷹擔任山羊的教官，想把山羊訓練成有獨特生存能力的強者，好讓羊族今後生存中不受欺凌。如何對山羊進行訓練呢?三位教官之...
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![兩位學者作文]( "兩位學者作文")
- 從前，在古老的阿福卡城中住着兩位學者。他們相互憎惡，彼此貶低對方的學識，這是因爲他們中的一位否認神的存在，而另一位卻是個忠實的信徒。一天，兩位學者在市場相遇。於是在他們及其追隨者之間展開了一場有關神是否存在的辯論。經過幾個小時的爭論後，他們各自散去。當夜，不信上帝...
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![位置800字作文]( "位置800字作文")
- 太陽沒有固定的位置，每天都會東昇西落……每當我想起這句話，就彷彿回到從前的生活，從前的班級，又聽到同學們的歡聲笑語，看到老師那美麗而忙碌的身影……時間一分一秒地走着，一轉眼，就快要上九年級了。回想起來，真有些懷念七年級的生活。那時，我們從國小剛進入...
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![中級職稱培訓總結：加強學習教育，提升崗位履職能力作文]( "中級職稱培訓總結：加強學習教育，提升崗位履職能力作文")
- 十天的中級職稱學習結束了，在這短暫十天的裏，我不僅收穫了知識，還結識了來自不同的朋友，同時還領略了中原大地的秀美和中原文化的精深和博大。現將我這十天的學習和感悟總結如下：一、拓展訓練培訓有方。來到xx培訓中心的第一節課，是xx培訓中心的老師給我們上的拓展訓練課。我們...
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![教育實習單位鑑定作文]( "教育實習單位鑑定作文")
- 該教師在我公司實踐期間，能嚴格遵守並執行公司的各項規章制度，積極向上，虛心好學。並具有較強的理論知識，在理論和實踐相結合的情況下，能按時完成各項任務，得到領導和同事們的一致好評。希望此次實踐能給該教師在以後的工作中帶去更深遠的意義。該生在實踐期間，短短的二個月，開始...
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![定位900字作文]( "定位900字作文")
- 剛剛放假，若脫籠之鵠。下午奔走在商場晚上徹夜玩手機。凌晨3點，突然想起還有成績，打開手機輸入學號，打上密碼。心中一驚這是我的賬號？懷着僥倖的心理再次覈對，果然沒錯。一月的春水成了冰渣。成績但還沒捂熱，班主任還在分析成績，幾位後來的同學正在就坐。夢茜喊着我的名字，被她的...
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![錯位800字作文]( "錯位800字作文")
- 好多事物，美在錯位。長河靜謐如畫，一輪圓日火紅而落；大漠浩瀚似海，孤煙直上九重霄。長河與落日，大漠與孤煙，這是景物的錯位帶來的景緻，好一派邊塞風光，直與曲帶着幾分喟嘆的豪氣。陶潛，一個小知縣，在那個黑暗的動亂的魏晉年代，這個有骨氣的小吏，卻不因五斗米而棄官。命運總是如此捉弄...
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![位置700字作文]( "位置700字作文")
- 繁星的最愛的不是白晝掛在黑夜，紅梅最愛的不是春光，是寒風，松柏毅然決然的離開了森林，戀上了峭壁。焰火稍縱即逝，每一次都如白駒過隙般，但不知道什麼時候，我也爲那種瞬息傾倒。就在不遠處觀望，不需要靠近，因爲他總那麼明媚，輕易的就稱爲了世界的焦點。太陽不及他，熱情的令人窒息，而她...
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![奪位100字作文]( "奪位100字作文")
- 七星連珠日，現人穿越時紫禁城內陰氣甚重原始愛新覺羅射獵日八四之爭衆已知鹿死誰手尚未知單槍匹馬亦可勝可笑天公不作美鑼鼓號聲徹天響萬箭齊發哀聲片血流成河眨眼間行人撐傘，軍人打仗宮廷政變，詭計陰謀一切都成定局七月的雨，長安的城老八的屍體，晴川的疼九年級:張鈺迪...
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![換位700字作文]( "換位700字作文")
- \有人說：唯有換位思考才能找到對方的需求，才能更好理解別人並幫助別人，進而讓自己的付出能找個好的着力點。而我認爲真正的換位思考是用別人的思維去思考，而不是換個位置用自己的思維去理解別人。我想對螃蟹說：青蛙好心幫你，而你卻指責青蛙，還說它害得你好苦。凡事都要換位思考...
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![換位1500字作文]( "換位1500字作文")
- 某一出租車公司，爲了能讓司機更好地遵守交通規則，理解交警的苦衷。於是，與某交警中隊取得了聯繫，決定聯合進行一次具有教育意義的換位行動，以次增加交警與司機之間的相互溝通。經過簡單的培訓，交警坐到了司機的座位上，司機站在了十字街口，一次換位行動就這樣開始了…&helli...
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![教育作文]( "教育作文")
- 肥肉和愷撒是同胞兄弟，它們的祖先都屬名貴的狗種：健壯、勇敢、漂亮。由於一個很偶然的機會，它們分別到了兩個不同主人的家。愷撒常在廚房，肥肉卻去了森林。結果，肥肉發展了它的長處，而愷撒卻蛻變成廚師的助手，人們改稱它肥肉了。愷撒的兄弟因歷經沙場的考驗，追野豬、逐奔鹿，成了戰...
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![一位教師的道德與頗歪的教育事業1200字作文]( "一位教師的道德與頗歪的教育事業1200字作文")
- 自古以來，無論是鄉村惡霸，還是達官貴士，但凡見到自己的老師，無論在哪，一概點頭哈腰，拱手作揖。倘若你要究其道理，終離不開一個德字。老師以孔孟之道育人教書，學生由衷地被老師的道德而折服。但是現如今，學生與老師在學校之外的地方碰見，便形同陌路。這不正說明，當今的某些老師，在道德...
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![位置900字作文]( "位置900字作文")
- 大海看見藍天，雖然沒有藍天的廣闊無垠，但它依然奔涌向前，創造出翻天的巨浪與壯麗；大山看見綠洲，雖然沒有綠洲的富饒與美麗，但它依然巍然挺拔，創造出誘人的險峻與雄偉；冰雪看見春日，雖然沒有春日的溫暖宜人，但它依然冰霜冷酷，創造出雪花的晶瑩與剔透。我們的世界不能沒有藍天、綠洲與...
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![位置750字作文]( "位置750字作文")
- 繁星的最愛的不是白晝掛在黑夜，紅梅最愛的不是春光，是寒風，松柏毅然決然的離開了森林，戀上了峭壁。就在不遠處觀望，不需要靠近，因爲他總那麼明媚，輕易的就稱爲了世界的焦點。太陽不及他，熱情的令人窒息，而她呢，只是默默地開放，只有內心寧靜的人啊，駐足癡望，月兒也不及她，一圈圈光暈就那...
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![兩位公主作文]( "兩位公主作文")
- 夏瓦基斯城裏住着一個王子，男女老少，人人都喜歡他，甚至野外的動物也來向他致敬。但人們都說他的妻子——公主不喜歡他，不，應該說恨他。一天，鄰城的一位公主來拜訪夏瓦基斯公主。兩人坐下聊天，話題引向雙方的丈夫。夏瓦基斯的公主動情他說道：我嫉妒你，你和王子—&md...
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![一位北大學霸母親的24條教育箴言作文]( "一位北大學霸母親的24條教育箴言作文")
- 1.在親子關係中，作爲強勢羣體的父母親，若能在親子衝突中多反思一下自己的責任，孩子也許就會更加體諒你的難處，更容易依賴你，從而也就更樂於接受你的教誨。相反，如果只是高高在上不分青紅皁白地指責，只會讓孩子離你越來越遠。2.家長一定要記住，一個心理受到打擊的孩子必然會變成一...
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