![無限傷心夕照中，故國淒涼，剩粉餘紅。作文]( "無限傷心夕照中，故國淒涼，剩粉餘紅。作文")
- 出自明代夏完淳的《一剪梅·詠柳》無限傷心夕照中，故國淒涼，剩粉餘紅。金溝御水自西東，昨歲陳宮，今歲隋宮。往事思量一晌空，飛絮無情，依舊煙籠。長條短葉翠濛濛，才過西風，又過東風。【賞析】人在時空中本應是尤物之主，然而身際家國破敗之時，面對無動於衷的物象，只覺得空茫無着，無能爲...
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![剩下的盛夏1000字作文]( "剩下的盛夏1000字作文")
- 還未來得及好好地說聲再見，就已看見你的背影漸漸遠去，只剩下——剩下的盛夏，將離別的悲傷緩緩衝淡……記得你的笑，記得你的好，時光殘忍，卻無法讓我們的友誼變質。每每下課，你總會來到我的座位，不管那時我是在寫作業還是在發呆。你總是把我拉到走廊去，我們兩...
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![粉粉兔捉星星作文]( "粉粉兔捉星星作文")
- 粉粉兔愛亂髮脾氣。這不，天剛黑下來，她就吵着要爸爸媽媽給她摘星星。“我要星星，我就是要星星……”粉粉兔坐在地上不起來。爸爸想了一個辦法，他從家裏搬出一架長梯子，揹着粉粉兔往上爬，爬啊爬啊爬到了屋頂上。“你看，星星在天上，可我的胳膊夠不着。”爸爸說。“我不管，我要星星，我...
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![粉筆900字作文]( "粉筆900字作文")
- 放學過後，506室一反往常的熱鬧狀態，變得空空如也，鴉雀無聲得似乎空氣飄動也能聽得見。這時，課室前反射着幽綠光彩的玻璃纖維黑板，身子給清潔工人擦拭得乾乾淨淨，亮麗光潔。忽地於黑板下方，一把煩躁聲音打破這難得的沉寂，原來一根長粉筆正嘲笑着一根只有半截指頭長的短粉筆。長粉...
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![只剩明天作文]( "只剩明天作文")
- 我想我只剩明天了吧！過去似乎不屬於我了，我把裏面行色的人們拼湊的整齊，很高興還能回憶那些花一般燦爛。可我的珍惜卻得不到擦肩時的一個微笑。我決定了放棄回憶的權利，就象放棄鮮活，放棄積極。是啊，這樣我沒有昨天了。後天似乎還很遠，遠的找不到距離，要翻山越嶺，我很累我不想去找...
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![黑板，粉筆和粉筆擦400字作文]( "黑板，粉筆和粉筆擦400字作文")
- 一個漆黑的夜晚，一間嶄新的教室裏傳來談話的聲音。哦，原來黑板，粉筆和粉筆擦在討論誰最有用處。黑板說：我先說，我最有用處，如果沒有我的話，粉筆和粉筆擦都是沒有用處，老師不能講課，所以在我們之間我最有用處。接着，粉筆說：我最有用處，如沒有我了，老師就講不好課也就是不能寫字在黑板上...
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![只剩下空白600字作文]( "只剩下空白600字作文")
- 空白。空白。空白。這個詞在腦海裏連續閃了三次，就像右眼皮毫無徵兆地跳。我承認我的世界從來沒有空白。我承認我從來都想得太多。空白。生活平平淡淡，但留下的空白實在太多，來不及填補。我從來都希望生活如麪包般充實。空白？我聽不懂。我的生活被學習團團圍住，塞滿了每一個角...
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![粉粉的回憶作文700字]( "粉粉的回憶作文700字")
- 幾片凋零的黃葉在懶散的陽光下無方向地遊蕩，一絲恍惚的西風在朦朧的空氣中那樣縹緲，又是一個枯黃的季節，講臺上老師古板的面容，枯燥的語音……曾經那抹粉紅去哪了？她不會再出現在12班的教室裏了。剛進七年級，也是這個枯黃的季節，我們的心情不是特別的明朗，國中生活畢竟...
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![剩下的盛夏800字作文]( "剩下的盛夏800字作文")
- 親愛的母校，你還記得嗎？還記得我第一次獲獎嗎？媽媽告訴我，來學校就是學習的，該學的時候學，該玩的時候玩。我一直在努力，上課專心聽講，放學好好寫作業。在二年級的期末表彰會上，獲得了三等獎，雖然沒有更好，但全家人都很高興，而這也成爲了我繼續努力前進的動力。六年過去了，我們就像一棵...
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![時間太快，剩下的只剩斑白作文]( "時間太快，剩下的只剩斑白作文")
- 時光無情，歲月如刀，時間將您慢慢變老；我心如刀絞；只怪兒不孝；不能陪您閒聊到老；十幾年恩情無以回報；您總對我那麼好；天真的我還總和您開個小玩笑；只是兒不孝；以爲這樣一直就好；直到青絲漸漸爲白髮；才知歲月催人老；對不起，是兒太不孝；遞茶端水總不能做好；但我知道，我要慢慢變好；燒飯做菜都是...
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![剩下的盛夏650字作文]( "剩下的盛夏650字作文")
- 蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹藤……光陰似箭，日月如梭。6年的國小生活就如同白駒過隙一樣。上6年級時的一次分班把我和好朋友狠心的分開了。剛開學的第一天，我還是懷着激動而又忐忑的心情。激動，是因爲在這國小的最後一年，我要在我這母校留下...
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![粉紅鴨作文]( "粉紅鴨作文")
- 有隻粉區鴨特別怕羞,不敢和陌生人打招呼,常常獨自在樹林裏玩.小花貓想到樹林裏乘涼,一頭撞見粉紅鴨.粉紅鴨羞紅了臉:別看我,我不要你看.說到逃到草叢裏去了.小兔子跑到草叢裏採草莓,粉紅鴨:別看我,我不要你看.說着躲到水塘裏去了.忽然一條蛇向它游來,它很害怕,想叫小花貓...
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![粉筆作文]( "粉筆作文")
- E度本站專稿未經允許不得轉載嗨，大家好！我是一隻圓柱形的粉筆，我只有兩寸來長，又硬又脆，貌不驚人。小朋友們，你們可別看我只有兩寸來長，其實我的作用可大了，老師能用我把知識全都傳遞給那些小朋友，還能在地上畫格子，來玩遊戲……在一節數學課上，老師出了一道高難度的數...
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![我只剩你900字作文]( "我只剩你900字作文")
- 6月8日那天下午廣播裏突然叫到我的名字，我有點驚訝：是誰來找我了。然後一路小跑的來到校門。跑到校門看見你的時候，我驚呆了，呆得很興奮，興奮得連說什麼都不知道了。我就在那兒一個勁的激動。你說話了：有那麼激動嗎？不至於吧。我沒說話，把手張開，示意要抱抱。你二話沒說，一下撲上來...
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![粉筆400字作文]( "粉筆400字作文")
- 聽到粉筆這個詞，估計大家都會爲粉筆那犧牲精神而感動。是啊，粉筆那在黑板上的粉末是知識的雨點，是智慧的源泉，她曾教會了許多人做人的道理，也教會了許多人的知識，才使中國發展到現在這個地步。如果沒有她，中國現在還是一個外強欺凌的國家，整個中國就會陷入無盡的侵略，中國老百姓卻...
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![剩下的盛夏700字作文]( "剩下的盛夏700字作文")
- 人生如夢，就此一回，爲何不好好把握現在正值青春的時光，你現在還可以有多少個驕陽似火的夏天呢？——題記老橋邊的大樟樹，如今已經伴了我們三代人的成長，那樹洞裏，不知藏着多少兒時的願望，不知何時纔會被那些小小的願望所裝滿。不知覺，它已伴着我悄然度過了14個不盡相同的...
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![粉筆啊粉筆350字作文]( "粉筆啊粉筆350字作文")
- 粉筆，這小傢伙頑皮可愛。一身雪白的衣裳，短小又精悍。她整天在黑板上跳來跳去，自在又愉快。當他的銀羣末端輕輕在黑板上劃過，便留下一條白色的亮痕。一道道，一行行的亮痕，組成了字，組成了文。黑板前，祖國的幼苗才識了字，知道了善與惡，美與醜，明白了天地之大，人之渺小。她還不自豪！可誰...
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![剩下，11天100字作文]( "剩下，11天100字作文")
- 五年級，對於我來說是渾濁、灰暗的。對，只剩下11天。就可以告別了，不捨？這種情緒不可能出現在我身上。那幹嘛要填什麼同學錄？我無數次問過自己。不知道，永遠都是這個答案。收穫？老師和同學再一次教會了我強肉弱食的叢林法則。只要變得更強，才能戰勝這個世界。五年級:鑰淺...
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![剩下的時間150字作文]( "剩下的時間150字作文")
- 詞&曲：木落飛口白：櫻花靜落雪花飄零三年歲月————剩下的時間花落盡雪飄零因何去因何離三年歲月將盡煙散逸霧消去因緣生因緣聚窗棱上還留有過去的回憶回憶的碎片流連其間此刻的想念穿梭光年輪迴變遷因緣陷其間櫻花樹下不盡留戀花之念千古間長相...
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![剩夏1000字作文]( "剩夏1000字作文")
- 陽光下拉長的身影，那是我們的回憶；熟睡的夢鄉里，全是我們分別的背影；在這個剩下的盛夏裏，我們將與年少別離；那些青春的記憶，隨風飄蕩落在心底；晶瑩的淚水裏，寫滿了不捨的情誼；在這個剩下的盛夏裏，我們將與無知分離；那些靦腆的笑臉，那些心底的暗戀，那些永遠的誓言，隨風煙消雲散，在這個剩下...
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![粉筆550字作文]( "粉筆550字作文")
- 粉筆，我們在學校天天見到。它有白色的、有紅色的、有紫色的、有綠色的、有黃色的、還有藍色的。它們基本呈一形，上面細，下面粗。如果說農民是勤奮賣力的，那麼它就是默默無聞的；如果說老師是誨人不倦的，那麼它就是無私奉獻的；如果說清潔工是盡責近任的，那麼它就是任勞任怨的。粉筆...
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![剩下的盛夏750字作文]( "剩下的盛夏750字作文")
- 生命分爲幾個階段：成長期，成熟期，奮鬥期，休息期。處在成長期的我們有着最好最美的夥伴——校園。那高大的梧桐樹上，蝴蝶紛飛的花草地上，書聲琅琅的校園迴廊裏，是稚嫩的童聲A、B、C。叮鈴鈴下課歡愉的鐘聲敲響，燕子般活潑的身影衝到那樂園般的草地上。在草地上追逐着、...
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![只剩悲傷50字作文]( "只剩悲傷50字作文")
- 猝不及防的雨淋溼了憂傷，呼嘯的風吹襲着悲哀，雨滴敲打着腐朽的身軀，狂風撕扯着落寞的靈魂。安徽六安金寨縣南溪中學高三:藍筱莫...
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![剩下的理想900字作文]( "剩下的理想900字作文")
- 失去了，一般是損失。得到了，往往是獲得。放下了，更是一種大徹大悟的獲得。人之初，性無邪，對這個世界總是懷着望眼欲穿的狂情，總是狂妄的撫摸自己最慾望的內心，渴望讓他更猛烈的激情。於是，想要的越多，不想要的也越多。想要的是富有，不想要的是貧窮，想要的是快樂，不想要的是寂寞&helli...
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![粉樓作文]( "粉樓作文")
- 伴隨着“共青團員之歌”清晨我醒來看到的，是熟睡的室友想到昨日發生的一切心中陣陣餘慄如同剛剛從噩夢中驚醒從不擔心曾否擁有卻只掛記將會失去若沒有那一滴一滴的汗水怎會將愛巢築得牢不可破？...
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