- 篇一:在宇宙的另一邊,如果什麼就什麼仿寫宇宙的另一邊有一座一樣的城市,一樣的街道,街角處有棟一樣的房子,房子裏有一個一樣的孩子。那個孩子是我麼?當我寫完作業時,他是不是剛剛在寫作業嗎?當我醒了過來,他會不會剛剛入睡呢?在宇宙的另一邊,果子是在秋天豐收,那麼宇宙的另一邊,果子是...
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- ——你在那呼嚕震天沉睡的美夢香甜我在這木然發呆煩憂的心亂如柴——這多事與願相違說誤會,說信任如何去衡量,如何去化解傷離話縈繞,撫頭捶心墜——念那甜蜜與波折莫置氣,莫分離整腔的濁雜,滿腦的煩憂斑駁事盤橫,輾轉難安睡——什麼對...
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- 篇一:我畫了個什麼送給什麼仿寫我畫了個彩色的太陽,送給春天。綠油油的小苗已經長大了,美麗的小鳥在天上飛來飛去,可愛的毛毛蟲已經變成蝴蝶了。篇二:我畫了個什麼送給什麼仿寫我畫了個彩色的太陽,送給春天。五顏六色的花朵,爭先恐後地綻放,剛剛發芽的柳樹,像一條條絲帶隨風舞動。...
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- 成長的路上,智慧,給了我們更大的優勢;責任,給了我們更好的磨練;可誠信,給予我們的是更多的信任與朋友。誠信,書寫的是美好的生活。那是一個陽光明媚的上午,我和朋友來到圖書館,想休閒地看看書以舒緩一下疲勞的學習。我在書海中翻找,掀開,細品然後放回,津津有味地一本本書地翻閱,樂此不...
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- 篇一:獨自看你傅可穎當月光沉在白雲中時,從狹小的縫隙中,透出了幾縷淡淡的幽光,照在你的身上。你孤零零的影子,在幽暗而潔白的月光下,顯得十分突兀,沒人保護,沒人欣賞。你醜陋,你孤僻,能體現你存在的,只有那乾枯瘦弱的影子。周邊沒有別的影子,只有你孤零零的一個身影,十分弱不禁風的樣...
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- 又是一個悽迷的夜晚,我依舊伏在桌上,橘黃燈下。我驀地感覺好迷惘。寂寞對望的靈魂,你是我,我是你,你不是我,我不是你,安尼寶貝的文字總讓人感覺蒼白又迷離,我很孤獨嗎?我沒有答案,或許不是所有的問題都有答案。我這樣想。當希望已湮滅,當夢已經退色,當未來已渺茫,我還是我嗎?望着窗外,又...
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- 從閱讀到悅讀閱讀好似一個生硬的詞語,使人想到的,是捧着書,面無表情的看着。儘管腦海中的情感是多麼豐富,也只是閱讀。而悅讀呢?什麼叫悅,是快樂,美好,享受的含義。其意思也就是快樂地讀書。它,有着閱讀中沒有的享受的微笑,有着一種趣味的,七彩的陽光。這是閱讀中沒有的。真正的悅讀...
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- 篇一:我多想去什麼看看,那裏有什麼,什麼什麼怎樣仿寫長對短彭博豪長對短,粗對細,高山對大海,黑暗對光明。篇二:我多想去什麼看看,那裏有什麼,什麼什麼怎樣仿寫放學,坐在食堂裏吃飯,偶爾看到一個家長爲我同屆的孩子送飯,我看着她吃飯時津津有味的樣子,對媽媽陽光燦爛的笑容,離去時一蹦一...
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- 篇一:從幼稚到成長李悅航國小?啊……那是什麼時候的事兒啊?才幾個月以前嗎?現在回想,國小時光應該是學習生涯中最長最輕鬆的一段時間了吧。此時,我迎來了人生中的第二個學習階段——國中。在鏡子前看到自己穿着黑色校服,一時間竟感到一股說不出的彆扭:衣服...
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- 又過了一個星期,週末回到家,母親已經在門口等着我了,看見她倚門而立的聲影,我有些感動,但很快便平靜下來,一如平常走到母親面前:媽,我回來了。母親接過書包,把我迎進屋,餐桌上早就擺好了飯菜。晚飯後,我在自己的房間正聽着音樂,母親把晾乾的衣服抱了進來,坐在我的牀上,慢慢疊着,忽然對我...
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- 如果槍會說話我,有着烏黑的身材,有着精準的眼睛,這就是我,我是一把槍。我爲我的槍身而驕傲,爲我的準心而自豪。可是有一天,硝煙瀰漫在了地球,空中的鳥兒再也不能自由飛翔,人們哭着喊着跑上了街頭。這時,一隻粗大有力的手抓住了我,重重地把我摔在了一個黑色的箱子裏。我和我的同伴一...
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- 篇一:如果沒有環境污染作文曾經,天是那麼的藍;曾經,水是那麼的清;曾經,空氣是那麼的清新;曾經……曾經是多麼美好,現在是多麼令人痛惜!以前很多人覺得,金錢很重要,有了金錢可以做很多事情,所以人們拼命的賺錢;慢慢有人發現,健康比金錢重要,因爲沒有健康的身體,賺再多的錢也沒...
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- 篇一:什麼是什麼的家仿寫一年級金佳瑩書包是書本的家,鉛筆盒是鉛筆的家,夜空是星星的家,草原是馬兒的家,我是爸爸媽媽的寶貝,我有一個幸福的家。篇二:什麼是什麼的家仿寫一年級吳宣融泥土是蚯蚓的家,黑洞是蝙蝠的家。大地是小草的家,大海是海豚的家。我們是祖國的希望,祖國就是我們...
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- 什麼是移就:移就修辭格在作品中經常出現,能收到以少勝多、含蘊深遠的表達效果。什麼是移就呢?在辭海解釋如下:甲乙兩項關聯,就把原來屬於形容甲事物的修飾語移屬乙事物,叫移就。唐鋮《修辭格》說:兩個觀念聯繫在一起時,一個的形容詞常常移用於他一個上頭。移就是一種超乎常格的...
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- 用了正面描寫和側面描寫全文可分爲三部分。第一部分(第一段),交代口技表演者和表演的時間、地點、設施、道具,以及開演前的氣氛。這部分是下文記敘精彩表演的鋪墊。文章以京中有善口技者開篇,介紹口技表演者,是本文的一句總說,即全文意在說明這位善口技者的技藝之善擅長。會賓客...
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- 篇一:假如我是什麼仿寫假如我是一張紙朱慧假如我是一張紙我也應該用單薄的身體記錄:這字裏行間流露出的溫暖這纖維之上承載的真情或者這隱藏於面具之下的謬誤但我一直記得那混沌中閃耀着的真理的光芒即使我是千萬中不起眼的一頁即使連文字也褪去顏色我身上依然有真理的痕跡...
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- 篇一:提起什麼就會想起什麼仿寫杜睿成提起故鄉,就想起三國紛爭乃兵家必爭之地,就想起外交貿易乃商行必經之路,就想起改革開放乃器械生產之地。張飛路過,帶走了牛肉,張騫路過,借來了絲綢。我的家鄉雖然落後,歷史文化卻長久。民俗鄉情很獨特,經濟建設放前頭。美食有好也有壞,有時讓人...
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- 篇一:如果我是一條魚劉依霏蔚藍的大海中,我游來游去,在海草中穿來穿去,我和小夥伴們和諧相處,互相幫助,我就是一條自由自在的小魚!有一天,我正和小夥伴們玩捉迷藏,我用各種巧妙的辦法找到了他們,小夥伴們不服氣,有的垂頭喪氣地說:早知道就不回答她了!有的懊悔地說:看來我還是不能改變對...
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- 篇一:仿寫秋天的雨把什麼給了什麼秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。它把橙色給了南瓜,橙黃的南瓜像一個個車輪,轉呀轉呀,轉進了菜籃子裏。——劉雅靜篇二:仿寫秋天的雨把什麼給了什麼秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。它把粉色給了桃子,粉粉的桃子像一個個小笑臉,笑呀笑呀...
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- 篇一:仿寫什麼是什麼的家馮鈺婷藍天是白雲的家,森林是動物的家,竹林是熊貓的家,草原是牛羊的家,河流是魚兒的家,祖國是我們的家,人人都要愛護她。篇二:仿寫什麼是什麼的家蘭宏宇大海是鯊魚的家,土地是螞蟻的家。天空是烏雲的家,花盆是花兒的家。地球是人類的家。我們要愛護它。篇三...
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- 篇一:那天,如果我不迷茫王佳瑜誰的青春不迷茫,其實我們都一樣。——摘自電影《誰的青春不迷茫》那天,如果我不迷茫,可能到現在都認識不到,我究竟想要自己的人生,過得怎麼樣。蒲公英——飄散課時完成,數學老師一改上課時與同學們玩笑的樣子,表情凝重,一語不發地...
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- 餐桌前,碗碟碎地,母子對峙。不知天高地厚的輕狂少年,面紅耳赤地宣泄情緒,已把自己變作焚灼的火藥,火星四射,連最後一分理智也燃燒殆盡。屋裏的氣氛,焦灼到令人窒息。孩子,給媽點面子,媽做了一中午……母親心裏似乎仍抱有一絲期望,眼神裏幾乎流轉着哀求。可我卻置若罔聞...
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- 篇一:什麼的什麼是誰的家仿寫一年級金茹菓天空是彩虹的家大海是鯨魚的家陸地是植物的家沙漠是駱駝的家我們是地球的孩子地球是我們的家篇二:什麼的什麼是誰的家仿寫一年級張俊宸天空是鳥兒的家,黑夜是星星的家,月宮是嫦娥的家,草原是馬兒的家,草叢是螞蚱的家,我們是祖國的花朵,祖...
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- 我叫林默,是一個靈能力者。何爲靈能力?就是能夠與有生命的生物交流的能力。人就是這樣,他們總是把與自己不一樣的同類視爲異類並加以疏遠。在他們眼中,我跟精神病一樣,是個跟動物交朋友的人。我喜歡和動物交朋友,原因就是動物有着人沒有的東西——純淨的心靈。忘了告...
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- 篇一:如果我是一位發明家作者:曾凱輝不同的人都有不同的想法,有的人想當:醫生、警察、演員……但是我想當一名發明家,我想幫助有困難的人,造一些機器人幫他們移除困難,我要當一名偉大的發明家。如果我是一名發明家,我要幫助四川省汶川市那些經歷汶川大地震的人,造一臺...
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