- 花兒謝了,明年還會悄然綻放;小草枯了,明年依舊鋪滿天涯;雪兒化了,明年依舊隨風而至。可是,人生卻像一條無邊的斷崖,沒有退路,況且前方還是絕路。但,那又怎樣?青春,便是我揮霍的資本。你否定我的現在,我決定我的未來。你有你的規則,我有我的選擇。你可以嘲笑我的年輕,但我會證明給你看這...
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- 當我們爲自己的特立獨行沾沾自喜時,是否也該問問你自己的心,有沒有一點欠愧?學校組織了一次遊園活動,以疏緩初四學生面臨結業的緊張,調節我們的身心。口袋裏裝着零食,出發了。時值夏天,正午的陽光像浸了鹽水的鞭子抽打着裸露在外的每一寸肌膚,路旁行道樹裏藏着灰色的蟬,在這炎熱的...
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- 從何時我失去了飛翔的翅膀,奔走於世俗的蠻荒,舉目張望,懷念雲中的故鄉。從何時我失去了最初的理想,深陷在人間的彷徨,低頭思量,回到心屬的天堂。九年級:張涵...
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- 我是好孩子嗎?我經常這麼問自己。有一次,媽媽叫我往她的杯子裏倒點熱水還,還囑咐我小心點兒,我很痛快地答應了,以爲沒什麼事,我小心謹慎地拿起暖壺,到了一杯,但在這時,濺出來的熱水燙傷了我的手,起了一個泡,我忍着痛,調整面部表情,笑呵呵地走進媽媽的臥室,我偷偷地走進廚房抹了一點大醬...
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- 我輩豈是蓬蒿人,爲伍平陽嬉戲僧。何褚芳草天涯逢?生死一瞬乾坤弄!...
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- 不知不覺,我已經長大了,可是,愛問問題的毛病卻一直沒有改變。我吃了早飯,興沖沖的往學校的路上跑,跑着跑着,我看到了一朵花,天哪,我的思考情緒又開始了。假如我是一朵花,是什麼花呢?不行,我得問問老師……我剛一進班就看見老師站在講臺上,我趕緊把書包放下,跑到老師面前:老...
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- 知識是學來的,也是問來的。問常常是打開知識殿堂的金鑰匙,是通向成功之門的鋪路石......知識既是學來的也是問來的,如果你光學不問,光問不學,是沒有用的;如果你光問不學也是沒有用的。正如哥白尼,哥白尼對科學奧義的不懈追求,正是從那些稀奇古怪的問題開始的......有一天,哥白尼在...
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- 沉思了很久很久還找不到緣由。何故一秋一度地公發怒?幾百靈魂這麼悄悄地走?像三月的燕子一樣與春相守?像九月的金黃一樣給秋溫柔?像太陽從西消失?像江河到海彙集?像,像,像……這一切啊讓我淚流!這一切啊動了哀愁!大地啊蒼穹,傷了佛面,毀了道魂?陌人啊朋友展望前途,莫忘回首...
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- 小和尚你說幸福是什麼?答曰:幸福就是每天敲敲木魚念念佛經,然後睡前聽老和尚講一段故事。這就是我眼中的幸福。大將軍你覺得幸福是什麼?答曰:幸福啊,就是國泰民安。沒有戰爭自然也不會再有人因戰亂而死,這便是我所追求的幸福。老人家你說幸福是什麼?答曰:幸福就是和我老伴在一起說...
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- 《一》笑藍天下,我同顏躺在草地上,靜靜的。聽白雲吹噓着往事,那曾經伏在雪山極巔上的銀輝。藍天不屑地託載着,一如既往。微風引誘着花香。我等待着,寂靜被輕輕打撈,潑灑在藍天與綠地的纏綿一處。我肆意地酣享。髮絲驚擾了寂靜。顏突然轉過頭問:你爲什麼總喜歡笑?那樣子,傻傻的。我...
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- 問是一個尚未解開的謎。誠然,生活中處處都有問:有沒有適合人類居住的第二地球?爲什麼耶名山是致人死地的石山?爲什麼在考愛島上的沙子會發出響聲?等等。這一個個問,不知有多少有志者們在工作崗位上揮汗如雨,面朝黃土背朝天地奮鬥……也正因爲有無數多個問,才成就了他...
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- 2022年江蘇蘇州會考作文題目點評解析:學問藏在_____裏萬象歸四法審題我們看原題中的提示,解開審題的密碼:如何理解提示語呢?點面結合法1、賞留園,覓得江南園林的故事;這個句子,指引我們可以寫自然類,學問藏在自然類,比如:楓葉中、梁園、烏衣巷、桃花塢、西施故居等2、習方言,解鎖傳...
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- 元問好元好問,(1190—1257)字欲之,號遺山,河東北路忻州秀容(今山西省忻州市)人,金時傑出的文學家。元問好生平元好問年輕時,正值蒙古軍南侵,山西各地兵荒馬亂,他帶着母親,逃到河南。殘酷的生活現實和顛沛流離的遭遇,給元好問以深刻的影響。他初步瞭解了社會和人民,開始創作一些反映現實...
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- 元好問(1190—1257)字裕之,號遺山,太原秀容(今山西忻州)人;系出北魏鮮卑族拓跋氏,唐詩人元結後裔。高祖元誼,北宋宣和年間官忻州神武軍使,定居秀容。元好問出生七月,過繼叔父元格。格歷任掖縣、陵川令,衛紹王大安二年(1210)卒於隴城。好問七歲能詩,有神童之目。十四歲從學郝天挺,六載而業...
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- 出自五代詩人李煜的《虞美人》春花秋月何時了,往事知多少?小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。賞析《虞美人》是李煜的代表作,也是李後主的絕命詞,在寫下這首《虞美人》後,宋太宗恨其“故國不堪回首月明中”之詞...
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- 雨早就下了起來,回望過去,密密麻麻的,朦朦朧朧的,一大片一大片的覆蓋着。乾枯的葉已被浸泡得十分溼潤,軟綿綿的,隨意地搭架着,腳踏上去只覺有清晰的脈絡,從四周零落的冒出水來,葉上盛裝的水滴落在我的頭皮,冰冰的,讓人禁不住想顫抖,爲雨水不能洗淨世俗的纏繞而顫抖,爲雨水像悔恨一樣細...
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- 輕輕的。。一陣風飄然而下,帶走了我的思緒,也帶來了我的滄桑。作爲一個我,在浩瀚大千世界中,是渺小的,我是人類,人類自古象徵着拼搏及其生生不息,自小受我奶奶的佛理影響,我是比較愛幻想的,有人跟我講,人,活着不過是幾十年,不求大富大貴,平凡點也很好,所以有時候我在想,如果是我的話,我會...
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- 本篇用問答形式就敵我雙方力量對比的各種不同情況,提出不同的擊敵方法。本篇共十組問答,除第一組和第十組的位置可以肯定以外,其它各組的前後順序是整理者編次的。十問(1)兵問曰:交和而舍(2),糧食均足,人兵敵衡(3),客主(4)兩懼。敵人圓陣以胥(5),因以爲固,擊[之奈何?曰]:擊此者,三...
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- 總在那悲傷中最怕那雨下的安靜。在黑暗中徘徊的日子總是無淚的,哪怕是那曾經的光也是短暫點亮。定知道的東西卻是那般疑惑,七年級:陳義銘花落,只剩那片刻的悲傷。張口,又閉上,腦海裏無數遍思考過的再見,但卻在喉間沉澱。一遍遍的無言、一次次的蔓延在心底,我在哪,我是誰。淚落,一片...
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- 黑板上被填滿了密密麻麻的公式與數字,讓人頭暈目眩。這是個難題,是一個非同一般的難題。老師講完這道題,好像稍稍鬆了口氣:你們對這道題還有什麼疑問嗎?此時,曉就坐在教室的最旁邊,他隱隱感覺到這道題的一個步驟有些不太對勁,於是他便默默舉起手,但是,被別人看作是問題學生的他對自...
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- 出自五代李煜的《虞美人·春花秋月何時了》春花秋月何時了?往事知多少。小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。(雕欄通:闌)【賞析】《虞美人》是李煜的代表作,也是李後主的絕命詞。相傳他於自己生日(七月七日)之夜...
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- 一個人,在這個繁華的世界面前,應該怎樣讓自己變得更加有價值?怎樣讓自己的生命在這裏與衆不同?怎樣學會處人立世?一個一個的問題隨着時間的流水推到了我們的面前。我們每個人不是都必須像雄鷹一樣的飛翔,也不是都需要向駱駝一樣橫走沙漠,我們每個人都有自己的固定的人生軌跡,我們...
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- 你請問玫瑰是如何進行分析我請問這挑戰是尚未開局你請問忍受的極限會在哪裏我請問何時來揭開謎底你請問爲何處處融洽甜蜜我請問明月怎會去感染大地你請問天可否賜下甜蜜我請問用何物盛下空虛你請問我爲何天地是牢籠我請問你是掙不脫還是忘了出口請問怎麼下一次親吻高二:...
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- 夜晚,萬物睡眠,只有我沒睡,因爲,我在想......世界爲什麼要有清晨和夜晚。清晨,萬物甦醒,我依然在想,那個不能解決的問題。真的不能解決嗎?我有,好多的問題沒問世界叔叔,希望它給我一個答覆,但是,它不能說話。真可惜,好想讓它一起來玩。問題,沒有解決,好奇心又增長了,可惜,沒有答案。三年級...
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- 心靈激動,不只是春紅樹碧,彩蝶花間繞的源於詞藻的豪華,平談之間,就表現內心真情、詩、詞、曲、賦也如詩所說文章本來成,妙手偶得之。不如隨心所遇的寫,隨心所遇的抒發。我一直不喜歡考試作文,在特定的時間,特定的場合,然後以特定的文體來抒發特定的思想,我想如果諾貝爾文學獎聘個題...
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