![《鮮生史》讀後感600字作文]( "《鮮生史》讀後感600字作文")
- 人間煙火氣假期，我看了部美食紀錄片《鮮生史》。講述了魯迅、蘇東坡、曹雪芹、白居易四位先生對美食的看法。看了這部劇，讓我胃口大開：裏面的美食，個個色香味俱全；裏面的人物，個個活潑靈動。讓我感受到什麼叫“人間煙火氣”。生長在什麼城市，吃到怎樣的味道，獲得怎樣的知識，童年的...
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![高二讀後感：《儒林外史》讀後感400字作文]( "高二讀後感：《儒林外史》讀後感400字作文")
- 幾百年後的今天，我捧起《儒林外史》細細品讀。它是我國文學史上一部傑出的現實主義長篇諷刺小說。我時而爲當時士人名流的庸俗可笑而嘆息，時而又爲官員污吏的卑鄙醜惡而憤怒。作者吳敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士，極力揭露和批判封建科舉制度的昏暗及大批讀...
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![七年級讀後感作文：《史記》的讀後感800字]( "七年級讀後感作文：《史記》的讀後感800字")
- 他視金錢如糞土，視坎坷如禮物，視名利如浮雲，他是誰？他，一個奇人、偉人，一個用心靈寫作的巨人，他就是司馬遷。司馬遷生平只寫過一本書，一本書讓他名垂千古的書，一本、被魯迅先生贊爲“史家之絕唱，無韻之《離騷》的書，一本被列爲二十四史開片之做的書，一本被列爲我國第一部紀傳體通史的...
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![《史記》讀後感550字作文]( "《史記》讀後感550字作文")
- 《史記》是我國西漢偉大的史學家、文學家司馬遷嘔心瀝血、傾一生心血創作的我國古代第一部通史。它記載了上起三皇五帝，下至漢武帝時期中國三千年的歷史，包括政治、軍事、文化等多方面。在《史記》五十多萬字的長河中，令我記憶最深的便是司馬遷那令人悲憤而又令人同情的故事...
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![六年級讀後感：《儒林外史》讀後感1300字作文]( "六年級讀後感：《儒林外史》讀後感1300字作文")
- 《儒林外史》裏描寫了好多讀書的儒家弟子，卻只注重“食”而不注重消化，就是不注重“用”。這些人，就是讀了一輩子死書，也不會獲得知識的力量。其中有一位叫王冕的讀書人就和他們有些不同。他從小就因爲家裏面窮，家境很貧寒，爲鄰居家裏放牛。在牛背上，王冕也不忘記讀書，他很刻苦，也...
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![六年級讀後感：《儒林外史》讀後感3900字作文]( "六年級讀後感：《儒林外史》讀後感3900字作文")
- 《儒林外史》這是清代小說家吳敬梓出在哪工作的一部小說，全書以一位正直文人王冕的故事爲引子，接着寫了周進、范進中舉的故事，我讀了這本書之後有很多的感受，對封建社會有了一個新的認識。周進就是個老童生，一生之中科舉不得意，直混到給商人管帳的地步。在商人的資助下，他捐了個...
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![《史記》讀後感450字作文]( "《史記》讀後感450字作文")
- 在中國博大精深的文學寶庫中有這樣一本書，它記載着偉大祖國的復興，記載着中華民族艱辛的歷程，記載着從征討蚩尤到舜傳曉位，記載着本紀、世家、列傳。這本永不腐朽的經典就是《史記》。作者司馬遷用卓越的手法，獨居匠心的技巧，鍛造出了這本文學史的巨着。在千百精彩絕倫、扣人心...
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![二年級讀後感：《儒林外史》讀後感200字作文]( "二年級讀後感：《儒林外史》讀後感200字作文")
- 《儒林外史》是一部具有諷刺意義的小說，諷刺了科舉制度和封建禮教的毒害，因追求名利而造成的虛僞、惡劣的行爲。比如周進和范進，可以爲了金錢廢寢忘食的讀書，從黑髮考到白頭，是當時附庸的典範。而匡超人本是一個心地善良，孝敬父母，淳樸可愛的農村少年，卻因爲在假名士之中，意圖投機...
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![戰國全史讀後感300字作文]( "戰國全史讀後感300字作文")
- 戰國是中國歷史上最有血性，最富活力與創造的時代，對後世政治，經濟，文化都有着極爲深遠的影響。戰國全史這本書，氣勢雄渾，風格遒勁着稱，此書依然也。他以戰國霸權更是爲主線，立體化，濃墨重彩的再現了這段壯闊的歷史。戰國諸侯衆多，事件繁雜，線索混亂，加之史料或有缺失，廓清真相尚屬不易...
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![《史記》讀後感1000字作文]( "《史記》讀後感1000字作文")
- 中國文學家魯迅曾經說過：史記是史家之絕唱，無韻之離騷。我最近有幸拜讀，希望將讀後的感受與大家分享。史記描繪了從黃帝時代至漢武帝年間的歷史與個人的喜怒哀樂，以人物傳記的形式去描繪一個個鮮活的人物形象。其對遠古時代傳說的記載與對奴隸制社會的描寫，是古今史書的獨一無...
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![《史記》讀後感900字作文]( "《史記》讀後感900字作文")
- 雖背《春秋》之義，固不失爲史家之絕唱，無韻之離騷。是大文豪魯迅對《史記》這一經典名着的稱讚，《史記》無愧與這個稱讚。中華上下五千年，一共二十六史。《史記》正是我國第一部紀傳體通史，在史書中的地位無可替代，而太史公司馬遷也因這本書而流芳百世，名垂千古。《史記》主要描...
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![讀後感：讀《少年讀史記》有感750字作文]( "讀後感：讀《少年讀史記》有感750字作文")
- 我最近看了一本張嘉驊寫的《少年讀史記—辯士縱橫天下》，它是根據司馬遷《史記》裏的人物故事進行改編的，這本書語言通俗易懂，故事精彩紛呈，描寫的人物生動形象，主要寫了孫臏、子貢、商鞅等一批春秋戰國時代辯士們的故事。書中的故事活靈活現，使我身臨其境。讀到“輪椅上的軍事...
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![讀《史記》後感400字作文]( "讀《史記》後感400字作文")
- 一直在想這是怎樣的一位史官：文直，事核。洋溢着油墨的書香讓我無法想象那些刻入竹簡的堅韌，但那不虛美，不隱惡的文字仍向我展開歷史的長卷．那些封沉的記憶在搖曳的光影下若隱若現，跨越無限的時間和空間我看見了英雄項羽的懦弱，瞧見了小人劉邦的偉業，瞭解了將軍的小肚雞腸，傾聽了易...
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![高二讀後感：《儒林外史》讀後感（二）900字作文]( "高二讀後感：《儒林外史》讀後感（二）900字作文")
- 《儒林外史》這是清代小說家吳敬梓出在哪工作的一部小說，全書以一位正直文人王冕的故事爲引子，接着寫了周進、范進中舉的故事，我讀了這本書之後有很多的感受，對封建社會有了一個新的認識。周進就是個老童生，一生之中科舉不得意，直混到給商人管帳的地步。在商人的資助下，他捐了個...
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![《創業史》讀後感900字作文]( "《創業史》讀後感900字作文")
- 故事的主人公樑生寶是一個世代貧農的兒子，他年幼喪父，後來在一個災荒嚴重的年頭隨母親流浪到渭河南側的下堡村。緣份使該村村民樑三老漢成了他的繼父，之後，他們父子二人在渭河平原上開始了他們艱苦的創業。但是天有不測風雲，人有禍福旦夕。又過了兩年，動盪的社會使生寶不能安心...
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![高二讀後感：《儒林外史》讀後感（三）800字作文]( "高二讀後感：《儒林外史》讀後感（三）800字作文")
- 不久前，我看了《儒林外史》這部書。看完以後，我的感觸很深。《儒林外史》是清代小說，共有五十六回，是吳敬梓寫的。小說的後半部是作者在三十六歲（1736）託病辭去徵辟以後陸續寫成的。《儒林外史》展示了封建科舉制度下士大夫的種種心態，進兒諷刺了士人的醜惡靈魂，深刻揭露了整個封...
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![六年級讀後感：《儒林外史》讀後感5600字作文]( "六年級讀後感：《儒林外史》讀後感5600字作文")
- 《儒林外史》這是一本長篇諷刺小說，主要寫了清朝的一些讀書人觀念就是讀書只爲了當官，心中只認爲“書中自有黃金屋”，所以，只有極少的官是清官。《儒林外史》中，我最喜歡的是“王冕的故事”，“王冕的故事”主要寫了元朝末年，有一個人叫王冕，在諸暨縣鄉村居住；七歲時死了父親，他母親...
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![六年級讀後感：《儒林外史》讀後感4800字作文]( "六年級讀後感：《儒林外史》讀後感4800字作文")
- 不久前，我看了《儒林外史》這部書。看完以後，我的感觸很深。《儒林外史》是清代小說，共有五十六回，是吳敬梓寫的。小說的後半部是作者在三十六歲（1736）託病辭去徵辟以後陸續寫成的。《儒林外史》展示了封建科舉制度下士大夫的種種心態，進兒諷刺了士人的醜惡靈魂，深刻揭露了整個封...
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![史記——讀後感1500字作文]( "史記——讀後感1500字作文")
- 作爲炎黃子孫的我們是榮幸的，這是一個有着優秀傳統的神祕國度，這是一個物華天寶的泱泱大國，這是一個人傑地靈的文明古國。先賢給我們留下了浩如煙海的古文典籍，作爲後世子孫的我們在茫茫書海中尋覓古賢人的蹤跡，感慨曾經的驚心動魄，思量曾經的紛紛擾擾，而作爲華夏兒女的我在品讀...
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![《史記》讀後感600字作文]( "《史記》讀後感600字作文")
- 俗話說：讀史使人明智。閱讀史書，以史爲鑑，可以鑑往知來。在浩如煙海的中華史籍中，《史記》無疑是最璀璨的明珠之一。司馬遷以究天人之際，通古今之變，成一家之言的史識，寫就了史記。它是我國曆史上第一部紀傳體通史，記載了上自上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝元狩元年間三間多年的...
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![六年級讀後感：《儒林外史》讀後感2400字作文]( "六年級讀後感：《儒林外史》讀後感2400字作文")
- 幾百年後的今天，我捧起《儒林外史》細細品讀。它是我國文學史上一部傑出的現實主義長篇諷刺小說。我時而爲當時士人名流的庸俗可笑而嘆息，時而又爲官員污吏的卑鄙醜惡而憤怒。作者吳敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士，極力揭露和批判封建科舉制度的昏暗及大批讀...
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![三年級讀後感：《史記》讀後感450字作文]( "三年級讀後感：《史記》讀後感450字作文")
- 書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤，書給我們明智，書給我們聰慧，我就是一個愛讀書的孩子，今天我要推薦一本好書——《史記》。《史記》一文是西漢史學家司馬遷撰寫的一部紀傳體通史，本書主要敘述了上起黃帝，下至漢武帝三千年間帝王將相，儒林遊俠等各個時期重要人物...
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![讀後感：讀《中國通史》有感900字作文]( "讀後感：讀《中國通史》有感900字作文")
- 中國是一個歷史悠久的國家，《中國通史》這本書就詳細地記載了中華民族源遠流長、博大精深的歷史。公元前23世紀，中原地區發生了水災，帝堯派鯀去治水。鯀死後，他的兒子禹——即大禹成功地治好了水，還教會了百姓種植莊稼，深得民心。後來，禹又和其他幾個夏后氏的族人建立了中國歷史...
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![八年級讀後感作文：《史記》讀後感800字]( "八年級讀後感作文：《史記》讀後感800字")
- 五月份，我讀了《史記》這本書。《史記》裏有個故事叫《孫武練兵》，是說：春秋時代有個軍事家名叫孫武，有一天去見吳王闔閭，吳王問他能不能訓練女兵，孫武說：“可以。”於是吳王便撥了一百多位宮女給他。孫武把宮女編成兩隊，用吳王最寵愛的兩個妃子爲隊長，然後把一些軍事的基本動作教...
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![高二讀後感：《儒林外史》讀後感（四）600字作文]( "高二讀後感：《儒林外史》讀後感（四）600字作文")
- 《儒林外史》這是一本長篇諷刺小說，主要寫了清朝的一些讀書人觀念就是讀書只爲了當官，心中只認爲“書中自有黃金屋”，所以，只有極少的官是清官。《儒林外史》中，我最喜歡的是“王冕的故事”，“王冕的故事”主要寫了元朝末年，有一個人叫王冕，在諸暨縣鄉村居住；七歲時死了父親，他母親...
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