![勸讀作文700字]( "勸讀作文700字")
- 人能夠在讀書中提升自我。那麼，人爲什麼要讀書呢？我們知道，愛因斯坦是位傑出的物理學家，他青年時總是根據自身特點、志向和興趣選擇書籍，並且特別重視閱讀的內容和方法；他將全部的讀書方向放在用來研究物理難題上，終於取得了歷史性的成就。看來，閱讀能夠使人開發智力、增長知識，給...
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![勸學讀後感600字作文]( "勸學讀後感600字作文")
- 鍥而不捨，金石可鏤鍥而不捨，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。這句話來自於《勸學》，《勸學》是戰國時期的荀子所著。這篇文章寫了荀子對學習的不同看法。是呀，這句話說明，刻木頭刻幾下就放棄，連爛木頭也刻不斷；如果不停地刻下去，連金石也能雕刻。所以，學習也要堅持不懈，做任何事情都要有...
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![勸50字作文]( "勸50字作文")
- 風塵捲過沙礫，字字珠璣，奉勸你莫要前去戈壁，那兒不過是禿鷹嘶啼。高二:明月不開...
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![勸仁650字作文]( "勸仁650字作文")
- 古人云：君，舟也，民，也，水能載舟，亦能覆舟。太宗鑑而襲之，曰：夫治國猶如樹，本根不搖，則枝葉茂榮。君能清靜，百姓何得不安樂乎？，而後河清海晏，見貞觀之治也。理存乎於中，至今則亦然。吾國地大而吾民亦盛阜無數，實吾國乃小也。故民族欲復興，九州要富強，不可妄自尊大，爲此亦不可等閒而視。謀劃良...
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![讀書名言：勸人讀書的名言（五）900字作文]( "讀書名言：勸人讀書的名言（五）900字作文")
- 51、我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。——高爾基52、學而不思則惘，思而不學則殆。——孔子53、書是人類進步的階梯。54、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元55、勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。——陳壽《三國志》56、書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語...
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![勸學篇讀後感500字作文]( "勸學篇讀後感500字作文")
- 積土成山，風雨興焉。積水成淵，蛟龍生焉……你知道這些名言出自哪裏嗎？這就是荀子的《勸學篇》。它講述了關於持之以恆就能成功的道理。土堆積累多了，就能變成高山，那裏就會風調雨順。水積累多了，就能變成深潭，蛟龍就會在那裏出生。善良積累多了，就會變成美德，那麼智慧...
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![勸誡900字作文]( "勸誡900字作文")
- 最近，我們班上出現有同學玩水晶拉麪王，這東西有噁心又危害身體。下課時，我發現劉心琪等同學手中拿玩着那又軟又粘手的拉麪王，就像鼻涕那樣，弄得我想吐。我心想：拉麪王那麼噁心，爲什麼她們還玩呢？玩多了，危害就多了，我一定要勸誡她們。我走到劉心琪面前，指着他手中的那個拉麪王，說：劉心...
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![《勸學》作文]( "《勸學》作文")
- 原文及翻譯原文君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍；冰，水爲之，而寒於水。木直中繩，輮以爲輪，其曲中規，雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招...
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![五年級讀後感：讀《勸學》有感550字作文]( "五年級讀後感：讀《勸學》有感550字作文")
- 荀子，大家一定都聽說過吧，他就是春秋時期著名的思想家，也是儒家學派的重要代表人物之一。現存的《荀子》有三十二篇，其中大多數都是荀子自己所作。今天，我就讀了其中的《勸學》這篇文章。它從“積土成山”這樣的小道理出發，爲我們講了一個學習要鍥而不捨的道理，它使我感觸頗深。...
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![勸勸愛德華看圖寫話作文]( "勸勸愛德華看圖寫話作文")
- 篇一：勸勸愛德華看圖寫話一天，愛德華在找東西，他急得把阻擋的東西全部扔了出去，頓時，房間被翻得亂七八糟，橫七豎八的。我想對愛德華說：愛德華，你不應該隨手亂放，要不然你下次找東西的時候又找不到了，所以你能快點整理嗎？你能不隨手亂放嗎？愛德華換好衣服後，走到家裏的走廊上發現一個玩...
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![勸說人多讀書的名言900字作文]( "勸說人多讀書的名言900字作文")
- 1、讀書百遍，其義自見——《三國志》2、人是活的，書是死的。活人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。——郭沫若3、無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西保留祝——達·芬奇4、千里之行，始於足下——老子5、莫等閒，白了少年頭，空悲...
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![讀《孫權勸學》有感500字作文]( "讀《孫權勸學》有感500字作文")
- 士別三日，即更刮目相待。——題記時間像海綿裏的水，擠一擠總是會有的。就像孫權，他身爲一國之君，掌管着千軍萬馬，事務繁多，可他仍能擠出許多時間來閱讀大量的史書。我們更要向孫權學習。孫權向呂蒙提出了學習的重要性，讓呂蒙要多讀書，擠時間學習。呂蒙也不負孫權重望，最...
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![讀書名言：勸人讀書的名言（二）1200字作文]( "讀書名言：勸人讀書的名言（二）1200字作文")
- 1、爲中華之崛起而讀書。——周恩來2、一日無書，百事荒廢。——陳壽3、書是全世界的營養品。——莎士比亞4、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。5、讀書在於造成完全的人格。6、讀書百遍，其義自見。7、欲高門第須爲善；要好兒孫必讀書。8、書山有路勤爲徑，學海...
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![讀《孫權勸學》有感400字作文]( "讀《孫權勸學》有感400字作文")
- 今天，我讀了孫權勸學一文。文章篇幅雖短，但文中呂蒙虛心接受別人意見，謙虛好學的品質值得我們學習。本文是一篇文言文，說的是這樣一件事：呂蒙當權掌事後，還是不願意學習，以軍中事務多來推辭孫權。孫權對呂蒙說：我豈是要你研究儒家經典而成爲博士！只應當粗略地閱讀，瞭解往事罷了。呂...
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![獅子勸架作文]( "獅子勸架作文")
- 有一天，烏龜大叔在黃豆田裏玩。他摘下一個帶豆莢的枝兒，拿回去送給他的青蛙夫人。“我的青蛙太太，給你這個！”他對妻子說，“晚上咱們就吃煮黃豆吧！”“你這個禿老頭，醜八怪，瞧你盡說些什麼呀！”青蛙太太很不滿意，“哪裏見過有尊貴的青蛙吃黃豆的？你趁早把它拿回去，給我滾開吧！”烏龜挨...
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![勸學(荀子)作文]( "勸學(荀子)作文")
- 君子曰：學不可以已。青，取之於藍而青於藍;冰，水爲之而寒於水。木直中繩，?以爲輪，其曲中規，雖有槁暴，不復挺者，?使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。故不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也;不聞先王之遺言，不知學問之大也。幹、越、夷...
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![勸說450字作文]( "勸說450字作文")
- 清明節小長假後，同學們都早早的來到學校，開始晨讀。唯獨一張課桌前空空如也。一個焦急的身影，出現在我們的眼前，那位同學的爸爸出現在教室裏。原來我們的那位同學住在他的同學家裏，已經好幾天沒回家，爸爸找不到自己的孩子，只好到學校來求助。我們都很納悶了！同學，爸爸都到學校找你...
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![讀書名言：勸人讀書的名言2000字作文]( "讀書名言：勸人讀書的名言2000字作文")
- 1、學習不但意味着接受新知識，同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。2、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元3、書是逆境中的慰藉。4、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾5、黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。——顏真卿6、書都讀得來的人，還怕有什麼做不來的。7、己...
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![孫權勸學作文]( "孫權勸學作文")
- 原文初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經爲博士邪（語氣詞，通“耶”）!但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以爲大有所益。”蒙乃始就學。及魯(lù）肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，...
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![勸讀書的名人名言1500字作文]( "勸讀書的名人名言1500字作文")
- NO1、讀書何所求，將以通事理。——張維屏NO2、讀過一本好書，像交了一個益友。——臧克家NO3、不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立NO4、理想的書籍是智慧的鑰匙。——托爾斯泰NO5、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫NO6、讀書不知要領，勞而無功。——張之洞NO7、知識就是力量，力...
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![《荀子勸學篇》讀後感1500字作文]( "《荀子勸學篇》讀後感1500字作文")
- 君子說：“學習不可以停止”《詩經》上說：“不要總想貪圖安逸，小心謹慎地做好你的工作，愛好這種行爲，神明知道了，就會賜給你莫大的幸福。最高的修養，莫過於精通道理使得自身起變化，最大的幸福膜過於用原無災無難。”我們每天都在認真、拼命的工作，爲的是以後，也許是爲了以後的以後的...
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![勸學900字作文]( "勸學900字作文")
- 我從2245年的沉睡中醒來，見今之衆人大多不知如何學習，感慨良久。作此篇，兼懷戰國時事！——題記君子曰：學不可以已。從我們呱呱墜地，睜開雙眼，用好奇的目光打量周圍的人和事開始，我們就開啓了學習的大門！幼兒時我們的呀呀學語。之後我們進入學校，開始系統的學習科學文化知...
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![勸學詩讀後感400字作文]( "勸學詩讀後感400字作文")
- 今天早晨，媽媽在黑板上寫了一首《勸學詩》，讓我和妹妹背誦，理解其中的深刻含義。我和妹妹在看電視，都不願意背誦理解，後來媽媽生氣把電視關了，我和妹妹纔開始不情不願的讀這首詩：勸學詩宋·朱熹少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。媽媽告訴我們...
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![讀《勸學》有感作文]( "讀《勸學》有感作文")
- 篇一：讀《勸學》有感王弈歌荀子爲了勸勉人們讀書，寫下了《勸學》，其中最令我有深刻感受的是鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤這句話。這句話的意思是：如果雕刻只刻幾下就放棄的話，連朽木都不可能刻斷，如果一直雕刻下去的話，就連金石都可以變成美麗的雕刻品。是啊，如果堅持下去，你...
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![讀《勸學》作文500字]( "讀《勸學》作文500字")
- 君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍。這是我在暑假裏每天早上和姥爺共讀《勸學》時的情景。姥爺讀一句，我跟着讀一句，我們每天都和這位《勸學》朋友見面，這位朋友伴隨着我們爺孫倆度過了書香沁潤的每一天。在這本書的世界中，那一句句名言，聖人那諄諄的教誨，如春雨無聲地滋潤...
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