![課後時光作文400字]( "課後時光作文400字")
- 老師一走，教室變菜場，各個武林高手大發神威，叫聲、喊打聲、幹部的大吼聲此起彼伏。放炮仗似的轟一聲響了，完全看不出剛剛深夜的寂靜。瞧！王盛欽和何彥諾正在大戰，這兩位冤家可不是等閒之輩，一個仗着生化口水與九龍八骨爪，一個仗着鎖喉功和拳頭，皆都武藝非常。瞧這戰局：左一個伸長利...
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![課間的快樂時光作文600字]( "課間的快樂時光作文600字")
- 上週，一個陽光明媚的早晨，白雲軟綿綿的，像一塊塊美味的棉花糖，許多人擡頭望着雲，一副像要摘下來大快朵頤的模樣，就差留下口水啦。小鳥在天空中嘰嘰喳喳地哼唱個不停。這時，悅耳的下課鈴響了。我們像一羣剛出殼的小雞迫不及待地從教室裏衝了出來。我在人山人海中探頭探腦，尋尋覓覓...
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![最後時光斷成線800字作文]( "最後時光斷成線800字作文")
- 忘不掉的記憶，忘不了的痛；忘不了的感動，忘不掉的疼。天灰了，雨墜了，又是一個下着毛毛雨雨的天氣，眼睛有點酸，我使勁眨了眨眼，可視線依舊不受控制地漸漸模糊了。如果再看你一眼，是否還會有感覺，當年素面朝天要多單純就有多單純手機響起了悅耳的鈴聲，但屏幕上卻顯示着我再也不想見到的...
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![最後的時光500字作文]( "最後的時光500字作文")
- 光陰似箭，日月如梭，想必各位都聽過，九年級即將結束，會考一完，就大路朝邊，各走一邊了。呵呵，事到如今我也仍然沒有覺悟，只希望世界末日，啥都不期待。不過，如果有我理想中的學校，我想我會去奮鬥的，我理想中的高中——有社團那些，天天有許多有趣的事，有文化節那些，說白了，就是動漫裏...
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![美好的課間時光作文500字]( "美好的課間時光作文500字")
- 經歷了大半天的學習旅程，大課間往往是旅程中的一杯解渴的甘露。令我印象最爲深刻的，還是星期三的那一次踢足球。大課間，我們略帶激動地來到教學樓下。男生和女生分爲兩隊，兩隊保持十米左右的距離。首先，是我和趙軒宜踢足球，我們同時沿路線向前踢，可我的足球就像塗滿了泡泡水的大...
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![課間好時光作文400字]( "課間好時光作文400字")
- 叮鈴鈴……，下課鈴聲響起，同學們興奮得跳了起來，三步並作兩步地躥出教室，迫不及待地衝向操場！因爲又到了同學們最喜歡的課外活動時間！來到了操場上，同學們有的激烈地在拔河，有的在一起愉快地踢毽子，還有的在輪流比賽跳繩，操場上充滿了歡聲笑語。看！近處的三位同學正在跑...
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![愛是午後時光400字作文]( "愛是午後時光400字作文")
- 在很小的時候，總以爲愛是人類多餘的感情，就算沒了愛，也可以快樂的活着。但隨着時間地流逝，才逐漸明白愛是構成生活的一種調和劑，沒了愛，我們什麼都不是，我們依靠愛來生存。父母給予的溫暖是一種愛：老師給予的關懷是一種愛：太多太多的愛才成爲了又血有肉的生命。愛不需要用語言來證...
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![下課的歡樂時光作文600字]( "下課的歡樂時光作文600字")
- 這天下課後，天是那麼藍，連一絲浮絮都沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發光。微風輕輕地吹，暖暖的陽光覆蓋着大地，同學們都紛紛來到操場上來玩遊戲。兵乓球場有兩個小朋友在打乒乓球。只見小剛目光如炬，緊緊地盯着對手，面露凝色。他雙腳分開，雙腿微微彎曲地站着，好像一隻蓄勢待發...
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![午後時光作文500字]( "午後時光作文500字")
- 午後總是多情，看那夏雨漸漸停止，太陽露出了笑臉，隱隱約約的彩虹掛在天邊。諸多的想法融入其中，隨着屋檐上的雨水落下，發出"嘀嗒"的聲響，意想成另一個世界。午後時光可以什麼都不做，就倚在窗邊，聽着夏雨，任思緒放飛。我喜歡雨天。夏日炎炎，夏雨不停地往下跳，上演着諸多故事。有一首歌...
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![在時光的背後800字作文]( "在時光的背後800字作文")
- 猶記2007年9月，那天我正式接受了九年義務教育制。那時候我的童年正如歌詞裏所唱的迷迷糊糊，我現在已經不記得在那玩的忘乎所以的時光裏到底有什麼是能讓我憂鬱的。進入國中後我發現這裏與國小是截然不同的兩個世界，國小課間時女生會在樓道或操場上跳皮筋，男生愛玩紙卡或者打...
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![美好的課餘時光作文500字]( "美好的課餘時光作文500字")
- 我一直保存着一張畫，畫上有羊、有草、有花、有山……。它記錄了我一段美好的課餘時光。那是一個陽光明媚的星期六早晨，我和爸爸媽媽、舅舅還有弟弟一起去爬梧桐山。我們開車上了半山腰。下車後，我牽着弟弟的手，一起奔向山頂。我們倆把大人們甩得遠遠的。四周的景...
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![六年以後的時光1200字作文]( "六年以後的時光1200字作文")
- 六年之後，不知道他們會選擇分道揚鑣，而那時我應該大二。我畢業了，教國小生。我會寫寫文章，他們或許會誇我，家長也許會不屑一顧，嘿小子，把心思放在學習上。那傲嬌的模樣，自己當初也是一樣的倔強。說我曾經犯過的錯，我會佯裝爲難，嘿老師，沒關係，也會有溫柔的小女生，沒事的啦，知錯就改還是...
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![網課時光作文800字]( "網課時光作文800字")
- 時針緩緩地指向了9：00。我一如既往地打開電腦，輸入密碼解鎖。語文課開始了，我從包中拿出語文書和筆記本。這個網課，我們鹿城區是統一一起上的，每個學校的老師輪着來上，我也能好好地分析一下，哪個學校的老師上得課好。今天這個老師的聲音好低沉啊，讓我提不起精神。啊，好睏，我打了個...
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![最後的時光作文500字]( "最後的時光作文500字")
- 在國小六年的時光裏，我們一起瘋過了五年之久。我們曾笑過，哭過，現在不知爲何，每當想起我們就要畢業了，想起這是與老師一起走的最後一學期，眼眶便不禁紅了。多想回到剛踏入校園的時刻啊。剛踏入這個校園時，看着陌生的環境，從未見過的同學，我是多想找個地方躲起來。進入教室，我們看見...
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![課餘時光作文400字]( "課餘時光作文400字")
- 每當下課，同學們都會衝出教室，開始瘋在地玩、跳、嬉戲打鬧。我的課間，也是這樣的，一到課間，我和我的同學們街會去幹一些有意思的事情，說出來你們一定覺得好玩！下課時，我們最喜歡的遊戲就是槍戰了！我們先分隊，分完之後就正式開始了！我們先藏到樹後面，或是教學樓後面，然後東張西望地，看看...
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![午後時光作文600字]( "午後時光作文600字")
- 在學校的每一個午飯後的時光都是那麼開心。午飯後老師總會帶我們去校園小道上玩耍。那個時候的老師臉上沒有了上課的嚴厲，反倒像回到了童年，變成了小孩一樣，總是笑盈盈的。同學們都被她感染的像被關押了好久得到解放了一樣，個個生龍活虎。記得夏天的時候，花開得正豔，有些膽大的...
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![時光時光，慢點慢點作文]( "時光時光，慢點慢點作文")
- 沒人趕你，也沒人催你你像風一樣的話就會把我遺落在昨日的憂愁就會讓我浪跡在明日的天涯我跟不上你的我追不上你的所以請停下來等我會好嗎好讓我不再徨恐好讓我放下焦急如果可以把我當作你的愛人把我當作你的孩子...
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![午後的時光作文800字]( "午後的時光作文800字")
- 窗外的陽光，灑在了書桌上，不知哪陣調皮的風吹過，在窗外的地面上留下了樹葉的影子，在這種天氣下，仰望着白雲感覺真好！捧一本書，品一杯香茗，這才叫生活……姐姐！突然，一箇中氣十足，卻又奶聲奶氣的聲音打斷了我的思緒，啥事我一臉無語的問她，看着這個小包子妹妹不停地抓着我的...
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![網課時光作文400字]( "網課時光作文400字")
- 疫情又來了，於是這周我們就在家上網課。一回到家，我和媽媽一起製作了學習作息時間表，我計劃的是每天早上五點半起牀，爸爸媽媽都以爲我是想早點起牀運動後，可以在上課前還有很多時間看電視，纔不是呢！我心裏一直有一個夢想，等疫情結束後，我要和爸爸媽媽一起去北京天安門廣場看升旗儀...
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![課間時光作文500字]( "課間時光作文500字")
- 今天張老師讓我們下課後玩一次老鷹捉小雞的遊戲。我早早約好了與周孜彤、仵黎、門詩涵和我一起玩老鷹捉小雞。遊戲開始了，我當老鷹，門詩涵當雞媽媽，周孜彤當雞姐姐，仵黎當雞寶寶，我非常想趕快抓住一隻小雞，這樣自己就能變成小雞中的一員，可以被雞媽媽保護，可以盡情地痛快地玩。可...
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![時光作文]( "時光作文")
- 走在荒涼小路的兩旁，不經意間，發現樹葉的凋逝，是那樣悽美，我似乎看到的好似光的影子，是無形的，就像指間吹過的風一樣，我門可以感覺到它的存在，去抓不住它。漸漸走向成熟的我們，似乎更明白了時光重要，每天都說在忙，其實很多人把它當藉口。記得有人說過，時光的飛逝我們或許永不能去影響...
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![飯後時光作文400字]( "飯後時光作文400字")
- 每天吃過晚飯去樓下散步，是我們一家最放鬆的時候。此刻的小區已是華燈初上，擡頭望去，家家戶戶的窗戶裏都透出溫暖的光。小區的道路上也是人來人往，格外熱鬧。瞧，南門大廳裏，有幾位頭髮花白的老奶奶正在跳廣場舞。只見她們在有節奏感的音樂聲中手舞足蹈。因爲年紀大了，腿腳不靈活...
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![我的課餘時光作文500字]( "我的課餘時光作文500字")
- 我的課餘時光如同一朵七色花：一瓣是萬年青，充滿着活力和生機；一瓣是玫瑰，帶給我激情和力量；一瓣是茉莉，散發着淡淡的清香……我的課餘時光豐富多彩：閱讀、運動、聽歌、打掃房間等等。可我最喜歡做的一件事情還是閱讀。每逢節假日，一有時間，我總喜歡呆在我房間裏的飄窗上，沉浸在書的...
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![午後時光250字作文]( "午後時光250字作文")
- 一張報紙，一杯綠茶，是下午時光最有情調的調味料。欣然一掀，那密密麻麻的文字在微風的鼓舞下翩翩起舞。報中朵筆寫的小詩——《子地鐵》有這樣一句話:因爲生活/他們路過/我們的生活。雖沒讀懂這寫的是怎樣的感情，但卻似乎與它有了心靈感應般貼合。這文字的魅力有那...
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![我們的“課間好時光”700字作文]( "我們的“課間好時光”700字作文")
- 當下課鈴聲敲響的那一剎那，我們在心底開始歡呼，當老師走出教室的那一剎那，我們便在行爲上開始歡呼。馬上，全班如同原本聚在一起的桌球經過輕輕的一碰馬上分散開來，形成了一個個小型聊天區。每每這時總是同學們最愜意的時候，但——不好，下節課好像要英語默寫。老師昨晚...
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