- 今天是星期四,下午第二節是體育課。這節課王教練主要教了我們直拳和提膝兩個動作,時間飛逝,很快一節課就過去了。下課後,我回憶着王教練給我們示範的動作,不禁想起了清明節前夕在柯巖體育館看過的幾場自由搏擊比賽。說起那幾場比賽,實在是記憶猶新。而記憶最深的當屬第六場和一...
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- 希娜學者德漠克利特說過:“勇氣減輕對命運的打擊。當稚嫩的雛鷹帶着勇氣飛往懸崖上空那片光明時,他也選擇用自己逐漸豐碩的羽翼來與長空搏擊。我們都是一生下來嗷嗷待哺的嬰兒,十幾年的成長我們有了健碩的身體,較好的容貌。但有多少人已經有了那份“成年後,我可以自己承擔責任...
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- 所謂自由,從未曾有過定義。...
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- 擡頭45°擁有着五光十色羽毛的鳥兒,在純藍色的天空自由自在、無拘無束得翱翔,我的情不自禁的想起了那隻可愛、活潑的小松鼠。它是一隻有着棕色棉襖的小傢伙,它一直很怕我,準確地說是根本沒有理過我,不管我對它做什麼它都沒有反應,給他的東西,它也不吃。幾天過後,我對這隻對我...
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- 今天打實戰,我來點名哪組就哪組上來打啊。搏擊教練嚴肅地說到。要知道,打實戰真心累,誰都不想打。可是怕什麼來什麼,緊接着,我就聽到了這樣的聲音——王紫涵、張旭,錢嘉琳、劉洋……第一對王紫涵和張旭上臺比賽了,他們打得滿臉通紅、汗流浹背,還是難分勝負...
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- 我喜歡真正的自由,而不是盲目的自由。誰不想像鳥兒一樣自由的飛翔,誰不想像馬兒一樣自由的奔跑,誰不想像魚兒一樣自由的遊玩。不過我們是人,是具有高級的頭腦,是具有真正的意識。我們想要的自由是精神上的安慰。...
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- 我馳騁在無邊的大草原,耳邊風聲呼嘯,面頰迎來微痛的牴觸,夢便是內心渴望自由的釋放。——題記...
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- 推薦俗話說:人生不如意事十之八九,確實如此,對於普通的每一個人來說,好像人生中不如意之事總是多過於令人愉悅的喜事,而且不同的人都有着大同小異的辛酸事,感情,事業,家庭,人際關係,健康等等,太多太多的不如意了;甚至有人走過一生回頭俯瞰感慨地說:我的一生都在與痛苦煎熬爲伍。面對苦...
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- 在廣闊的藍天中飛翔,在湛藍的海洋中遨遊,在無垠的草原中狂奔。這是大多數人所可望的,而只有精神上的自由纔是我所渴望的。...
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- 在這個暑假,我學習了搏擊,是什麼原因我不清楚,但我就是學了。記得當時分爲兩波人,一波小,一波大。我們大的先看小的打,小的打好後,便是我們大的打了。師傅每次分別挑兩人出擊,每當看其他人前進,後退,出擊。心裏不由的緊張、不安,終於,師傅還是叫到了我。我心裏忑忐不安的嚥下一口口水...
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- 每次看見天空中翱翔的小鳥;看見草地上歡樂奔跑的小狗;看見地上玩耍的螞蟻,我就會想起我自己的處境:每天被要命的作業擠得滿滿的,夜晚又在幾乎不滅的檯燈下用已經快用完筆芯的水筆噠噠噠的寫字……我真的想對着世界大喊一聲:我要自由!...
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- 在新時代的天空下,我們都是家裏的小皇上小公主不用爲任何事情而煩惱,總是衣來伸手飯來張口,可是大人們你們有沒有想過我們做的只是表面,在我們的內心深處早就渴望了自由,我們不願做溫室裏的花兒,我們只想在經歷過飽經風霜、歷盡苦難後換來屬於自己的那份成就!...
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- 今天,老師帶我們玩了個有趣的遊戲——擊鼓傳花。老師擊鼓,我們傳花。“咚咚咚”,葛老師敲起了鼓,花從王可凡的手中開始往下傳。我的心也隨着鼓聲“嘭嘭嘭”地跳起來,突然,鼓聲戛然而止,花卻落在了何鍾手中,他有點不情不願地走上了講臺,表演了一段青蛙跳,逗得我們“哈哈”大笑起來。...
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- 每個人都渴望自由。擁有自由,放下思想的包袱去遊山玩水,擁有自由,在空閒時間品一杯苦茗,體會人生,擁有自由,丟掉生活瑣事去做自己喜歡的事,自由啊,爲何你總是與我玩捉迷藏,好不容易把你攥在手中,又不知何時偷偷地逃掉了,爲了解開我心中的迷惑,現寫《自由四問》。...
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- 本站專稿未經允許不得轉載自由,什麼是自由,就是像現在我這樣麼,吃着父母口中的垃圾食品,玩着驚險刺激的網遊,呆在父母老師嚴禁入內的網吧裏,吸着二手菸,悠哉悠哉。而正當我玩的高興時,卻被怒氣衝衝進來的父親擰着耳朵拖出了網吧,一出網吧,我掙開父親的手,吵到:你幹什麼呀?沒看見這麼多...
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- 今天老師給我們放了一個微課程的視頻,其中第二個讓我記憶猶新。視頻上說鷹的壽命有70年,是鳥類中最長的。但是當它活到40歲時,它身體的各個部位便開始老化,無法飛翔、無法吃食,似乎只有等死。但是,鷹的做法讓我感到了震撼。它飛到山頂,在那裏把羽毛、指甲等老化的部位用新長的喙...
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- 何爲自由,那就是無拘無束,可以想幹什麼就幹什麼,不用顧忌別人的感受,自由自在的享受生活。但是,這樣的自由,我想我們只有在童年的時候才這樣吧。所以,我們那麼的稱讚童年,其實就是想回到童年,可以不用每天腦袋裏想着考試。但是,我知道這是不可能的,時間不會倒流,歷史的車輪也不會因某...
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- 我參加過各種各樣的活動,大多都已淡忘,唯獨有一項卻讓我記憶猶新,那就是四年級玩的擊鼓傳花。那天老師大步流星地走上講臺對我們說:我們來玩一個叫做擊鼓傳花的遊戲,我放音樂,你們全球音樂停下時,球在誰手上誰就表演節目。同學們都興奮不已,異口同聲地回答:好!隨着音樂聲響起,令人期...
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- 夜,已深……點點燈火在夜幕中閃爍着,那便是學海苦讀的學子們,正在耀眼的燈光下奮鬥的。不畏寒冷,不畏酷冬,哪怕是深夜與清晨,仍有學子在刻苦用功着;哪怕學業繁重,他們卻依然堅持着,不放棄自己心中的目標與夢想……那彷彿堆積成山的作業,是每位學子的痛苦,也...
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- 我要永遠自由!——題記...
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- 十年了,上學十年了,小時候因爲自己的膽小與懦弱,被別人欺負,因爲害怕失去朋友。...
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- 總有一段時光,住着一個令人回憶起來流着淚卻依然微笑的曾經。...
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- 我的自由其實一直拘束在家庭裏,爸爸媽媽覺得我該做什麼我就得做什麼,他們覺得我不該做什麼,就不該做什麼,而他們限制我自由的藉口就是:你還小,你懂什麼。我是小,是懂得不多,但這不能成爲藉口,我懂得最基本的什麼是對的,什麼是錯的,即使我哪裏錯了,爸爸媽媽,你們只能夠指引我走回來,而不...
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- 我們每一個人都渴望自由,不願做籠中鳥,欲要學鷹展翅高飛,飛得更遠、飛得更高,那美麗的藍天,美麗的白雲,是自由的象徵,只想自在地飛啊飛,不讓人捉住。...
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- 世界上沒有百分之百的天才,只有經歷過無數次失敗還在努力的人。——題記每個人都想要擁有一個美好的未來,沒有人想在未來受人唾棄,做社會底層人;沒有人想拿着最低的工資,卻做着最苦最累的活。但是還是有很多人,言行不一,明明說過會努力會上進,卻還是墮落的如一灘爛泥。...
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