![彭德懷傳讀後感600字作文]( "彭德懷傳讀後感600字作文")
- 彭德懷是中國十大元帥之一。他爲人民、爲祖國立下了汗馬功勞。我在讀《彭德懷傳》時，越讀越敬佩彭大將軍。青年時期的彭德懷立下志向，希望有朝一日能富國強兵。他痛恨帝國主義侵略者和軍閥的黑暗統治。在革命低潮時，彭德懷爲了推翻帝國主義，爲了實現自己的理想，加入了中國共產...
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![彭德懷小傳作文600字]( "彭德懷小傳作文600字")
- 一八九八年的一天，一個嬰兒出生在湖南烏石彭家圍子的農村家庭，他被取名爲彭得華。自幼具有反抗精神的被親戚所厭惡，但只能日復一日地念書、幹農活。他在殺了一名惡霸後躲避了追捕，並改名爲彭德懷。他加入了湘軍，從士兵做到團長，他始終勤儉務實，不欺壓官兵。然而，時局突變，參加北伐...
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![參觀彭德懷紀念館有感作文400字]( "參觀彭德懷紀念館有感作文400字")
- 山高路遠坑深，大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬？唯我彭大將軍！這是毛主席讚譽彭德懷元帥的詩句，也正是因爲這首詩，我對彭德懷爺爺有了初步的瞭解。建軍節這一天，我懷着滿腔的敬意，跟着爸爸來到了彭爺爺的家鄉——湖南省湘潭縣烏石鎮，這裏有彭爺爺的故居和紀念館。我們一下車...
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![中華傳統美德故事讀後感800字作文]( "中華傳統美德故事讀後感800字作文")
- 勤奮好學是我們中華民族的傳統美德，也是我們每一個學生都應該具備的美德。我們中國是一個文明古國，在浩翰的歷史長河中出現了許許多多可圈可點的歷史人物。近日，我讀了《中華傳統美德故事》這本書，它向我們講述了許多歷史人物勤奮好學的故事，引人入勝，既增長了我的歷史知識，又使...
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![故事中的彭德懷600字作文]( "故事中的彭德懷600字作文")
- 語文書第八單元《元帥的故事》中給我們講了1956年，彭德懷任國務院副總理時的一件事。有一天彭總聽說北海公園很熱鬧便對警衛人員說也想去看看。傍晚，彭德懷讓汽車停在離公園還有一條街的地方，他走到公園門口，幾個幹部模樣的人早已在門口等候。彭總進了公園，見公園裏冷冷清清的...
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![七年級讀後感：《岳飛傳》讀後感800字作文]( "七年級讀後感：《岳飛傳》讀後感800字作文")
- 暑假裏，我讀了《岳飛傳》這本歷史名人傳記，這本書主要講的是我國曆史上著名的民族英雄岳飛抗金救國的英雄事蹟。主題內容講的是岳飛從小習武，勤學苦練，耍着一套岳家槍，真叫一個絕，長大後，他抱着滿腔熱血要收復中原，迎回二聖。岳母見岳飛有如此心願，便在他背上刺上了”精忠報國“四...
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![八年級讀後感：《名人傳――貝多芬傳》讀後感500字作文]( "八年級讀後感：《名人傳――貝多芬傳》讀後感500字作文")
- 古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有堅忍不拔。——題記聽着《命運交響曲》，我讀完了《名人傳——貝多芬傳》。合上書，閉了眼，貝多芬那不屈於命運的面龐又浮現在我的腦海裏，令人不由得肅然起敬。貝多芬——上帝造人的失誤。當他一步步向上攀登，揮灑汗水而成功近在眼前時，命運卻...
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![八年級讀後感：《水滸傳》讀後感 9550字作文]( "八年級讀後感：《水滸傳》讀後感 9550字作文")
- 物以類聚，人以羣分。三十六員天罡星、七十二座地煞星，齊聚一堂，人稱“梁山好漢”。一百零八將，性格鮮明；水滸故事情節，拍案叫絕。趁此長假，再次閱讀《水滸傳》，感悟又加深，且聽我來講一講。話說一次瘟疫時，洪信誤放一百零八魔君，怕皇帝責怪，便坐臥不安三十多年。此時有個叫高俅的人，遊...
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![讀後感：《水滸傳》讀後感800字作文]( "讀後感：《水滸傳》讀後感800字作文")
- 《水滸傳》時我國最早的長篇小說之一，成書於元末明初，是一部描寫和歌頌農民起義的偉大史詩。它以發生在北宋末年的宋江起義爲題材，生動地敘述了起義的發生、發展和結局，塑造了一系列農民起義英雄形象，直接鼓舞了封建社會人民大衆對統治者階級的反抗鬥爭。它運用純粹的白話，達到...
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![八年級讀後感：《水滸傳》讀後感 5650字作文]( "八年級讀後感：《水滸傳》讀後感 5650字作文")
- 《水滸傳》有一股神奇的力量，吸引我急不可待地去探尋、汲取、欣賞、感悟他的魅力。聽爸爸說，初次與《水滸傳》見面，我只有九個多月，我和他可以說不打不相識，一見面就狂啃狂撕，那“吱~吱~吱”的撕紙聲，逗着我笑個不停，只要一看到《水滸傳》，我更哭鬧着啃撕，非把他五馬分屍不可，爸爸百...
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![八年級讀後感：《水滸傳》讀後感 15550字作文]( "八年級讀後感：《水滸傳》讀後感 15550字作文")
- 《水滸傳》由明朝施耐庵所著，是我國古典小說四大名著之一，在國內享有盛名。我從國小就開始看，反反覆覆看了十幾遍，裏面的故事滾瓜爛熟。水滸傳描寫了以宋江爲首的一百零八個好漢被逼上梁山，打家劫舍，鋤強扶弱，替天行道，被朝廷招安，南征北戰，卻落得個被奸臣害死的下場這個以悲劇收尾...
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![弘揚傳統美德讀後感650字作文]( "弘揚傳統美德讀後感650字作文")
- 在暑假裏我看了中華傳統美德故事，其中我最喜歡大禹治水、完璧歸趙和孟母三遷三篇故事。大禹治水這篇故事講了洪水淹沒了農田，禹決定治理洪水，在禹的帶領下，他們吃盡千辛萬苦，大禹三過家門而不入，全身心無私地奉獻到了治水事業中。洪水終於被制服了。其中我最喜歡的人物是大禹。...
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![高二讀後感：《浮士德》讀後感800字作文]( "高二讀後感：《浮士德》讀後感800字作文")
- 《浮士德》講述的是德國中世紀一個古老傳說，年逾半百的煉金術士浮士德向魔鬼出賣靈魂，換取青春和愛情。歌德借這個題材演繹了廣闊、深邃而崇高的人生內容，爲人類自強不息的進取精神唱了一出迄今響徹寰的凱歌。《浮士德》內容博大精深，包括哲學、神學、神話學、文學、音樂等各...
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![名人愛國故事：彭德懷500字作文]( "名人愛國故事：彭德懷500字作文")
- 彭德懷簡介彭德懷原名彭德華。湖南省湘潭縣人。一九一六年入湘軍。一九二二年考入湖南陸軍軍官講武堂，畢業後在湘軍任營長、團長。參加了北伐戰爭。一九二八年加入中國共產黨，同年參加領導平江起義。土地革命戰爭時期，任中國工農紅軍第五軍軍長，紅三軍團總指揮及軍團前委書記...
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![劉彭廖李劉魏楊傳作文]( "劉彭廖李劉魏楊傳作文")
- 陳壽【原文】劉封者，本羅侯寇氏之子，長沙劉氏之甥也。先主至荊州，以未有繼嗣，養封爲子。及先主入蜀，自葭萌還攻劉璋，時封年二十餘，有武藝，氣力過人，將兵俱與諸葛亮、張飛等溯流西上，所在戰克。益州既定，以封爲副軍中郎將。初，劉璋遣扶風孟達副法正，各將兵二千人，使迎先主，先主因令達並領...
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![《拿破崙傳》讀後感作文]( "《拿破崙傳》讀後感作文")
- 漆黑的夜晚，狂風大作，外面槍炮聲不斷，一位身材不高的軍官在從容不迫地指揮戰鬥，他就是拿破崙。他的一生輝煌而又曲折，有輝煌的成功也有慘痛的失敗，然而在他的身上我學到了很多東西。...
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![《曼德拉傳》讀後感作文]( "《曼德拉傳》讀後感作文")
- 《聖經·雅歌》中唱道：我雖然黑，卻是秀美……不要因日頭把我曬黑了，就輕看我。這是好逑的所羅門唱給自己心儀女子的情歌。從美學上看，黑的極致是一種渾厚濃重的亮色。黑色是非洲的顏色，沉鬱、剛勁、肥沃。黑色又是勞動的顏色，樸實、勤勞、勇敢。所以，在現代文...
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![中國軍事人物——彭德懷350字作文]( "中國軍事人物——彭德懷350字作文")
- 彭德懷（1898-1974）中國人民解放軍創建人和領導人，軍事家。湖南湘潭人。1922年入湖南陸軍講武堂。曾任國民革命軍連長、營長、團長，參加了北伐戰爭。1928年加入中國共產黨。曾參與領導平江起義，歷任紅軍5軍軍長兼13師師長，紅3軍團總指揮，中共中央革命軍事委員會副主席，前敵作戰總...
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![共和國十大元帥彭德懷元帥1200字作文]( "共和國十大元帥彭德懷元帥1200字作文")
- 彭德懷彭德懷(1898—1974)，原名得華，湖南湘潭人。無產階級革命家、軍事家，中國人民解放軍的重要領導人之一。1916年進入湖南湘軍當兵。1922年考入湖南軍官講武堂，1923年畢業，任湘軍連長。1926年任營長，不久部隊改編爲國民革命軍，參加北伐戰爭。1927年冬任代理團長。1928年1...
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![《傳奇》讀後感750字作文]( "《傳奇》讀後感750字作文")
- 豔麗在她筆下冷卻，就彷彿林黛玉的蹙眉低首，是再自然不過的事情。——寫在前面的話“張愛玲”這三個字當中的粉紅駭綠，在這個小資世界張揚到了極至。她的文字不是令狐沖的劍，卻是小李飛刀，信手雕刻着世間萬象。固然她荒涼無奈，耽愛毀滅，找不到豪情萬丈，也看不出兒女癡纏，然而文字卻...
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![共和國十大元帥彭德懷元帥1200字作文]( "共和國十大元帥彭德懷元帥1200字作文")
- 彭德懷彭德懷(1898—1974)，原名得華，湖南湘潭人。無產階級革命家、軍事家，中國人民解放軍的重要領導人之一。1916年進入湖南湘軍當兵。1922年考入湖南軍官講武堂，1923年畢業，任湘軍連長。1926年任營長，不久部隊改編爲國民革命軍，參加北伐戰爭。1927年冬任代理團長。1928年1...
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![中國十大元帥——彭德懷450字作文]( "中國十大元帥——彭德懷450字作文")
- 彭德懷彭德懷簡介彭德懷原名彭德華。湖南省湘潭縣人。一九一六年入湘軍。一九二二年考入湖南陸軍軍官講武堂，畢業後在湘軍任營長、團長。參加了北伐戰爭。一九二八年加入中國共產黨，同年參加領導平江起義。土地革命戰爭時期，任中國工農紅軍第五軍軍長，紅三軍團總指揮及軍團前...
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![八年級讀後感：《水滸傳》讀後感 3650字作文]( "八年級讀後感：《水滸傳》讀後感 3650字作文")
- 一口氣讀完了《水滸傳》這本大部頭，書中的英雄人物總是在我心中迴盪，久久不能勾去。花和尚魯智深，原來是官府提搳，他爲了幫助金家婦女免受鄭關西的壓迫，三拳打死鎮關西，但他並不後悔，後來他攤上了人命官司，又大鬧五臺山，最終修成正果。小旋風柴進，專門結識天下好漢，不論是否犯罪，他都...
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![九年級讀後感作文：讀《中華傳統美德故事》有感1200字]( "九年級讀後感作文：讀《中華傳統美德故事》有感1200字")
- 意大利詩人但丁曾說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”這句話讓我明白了知識與道德的關係，也感覺到道德的重要性。坐在窗前手捧着《中華傳統美德故事》，我的心被古人那優秀美德所浸潤，我的思緒回到了那一天。一直拖了好幾天，實在...
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![《納蘭性德傳》讀後感作文]( "《納蘭性德傳》讀後感作文")
- 納蘭性德。這個名字在我的心底百轉千回、兜兜轉轉，最後落在手指的地方，被我敲打成白紙上醒目的四個字。最初喜歡納蘭，也不知道是爲什麼，也許是因爲他的一些詩詞和我的靈魂進行了碰撞，而後又相互融合在一起。納蘭雖是滿人，但是他對漢文化卻有着來自骨子裏的熱愛。他喜歡詩詞歌賦...
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