![教戰(百戰奇略)作文]( "教戰(百戰奇略)作文")
- 【提示】本篇以《教戰》爲題，旨在闡述加強部隊教育訓練的重要性。它認爲，要興兵打仗，必須首先加強部隊教育訓練。只有平時搞好訓練，使全軍掌握戰術方法，熟悉作戰號令，才能使部隊在實戰中看到指揮旗幟的變化而採取相應行動，聽到鳴金擊鼓的聲響而進退自如。戰爭的經驗告訴人們，打仗...
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![讀蘇軾《教戰守策》：知安危 能逸勞 明利害作文]( "讀蘇軾《教戰守策》：知安危 能逸勞 明利害作文")
- 北宋嘉佑2年（公元1057年），年僅22歲的蘇軾參加禮部考試，高中進士。四年後，蘇軾應制科試，取爲最高等，並授官職，一時間聲名顯赫。然而，仕途得意沒有沖淡他對王朝命運的憂慮。北宋自仁宗以來，已呈現貧弱景象。外有西夏契丹兩國，虎視眈眈，邊患嚴重；內多驕奢淫逸之徒，安於一隅，不思進取。年輕...
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![《教戰守策》閱讀答案（附翻譯）作文]( "《教戰守策》閱讀答案（附翻譯）作文")
- 閱讀下面的文言文，完成5——9題。教戰守策蘇軾夫當今生民之患果安在哉？在於知安而不知危，能逸而不能勞。此其患不見於今，而將見於他日。今不爲之計，其後將有所不可救者。昔者先王知兵之不可去也，是故天下雖平，不敢忘戰。秋冬之隙，致民田獵以講武，教之以進退坐作之方，使其...
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![教戰作文]( "教戰作文")
- 要想取得戰場上的勝利，就要注意平時的嚴格訓練。平時的訓練越過硬，越井然有序，在戰場上取勝的可能性也就越大。【經文】孔子曰：“不教人戰，是謂棄之。”故知卒不服習，起居不精，前擊後解，與金鼓之音相失，百不當一，此棄之者也。故領三軍教之戰者，必有金鼓約令，所以整齊士卒也。教令操兵...
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![[爲學杯A組]教室裏的紙團大戰700字作文]( "[爲學杯A組]教室裏的紙團大戰700字作文")
- 教室裏的紙團大戰星期五，下午最後一節課是自習課，老師佈置了作業和自習課要完成的學習任務之後，便離開了教室。同學們安安靜靜地開始埋頭寫作業，教室裏安靜極了，我很快完成了練習冊上的習題，正準備預習一下星期一要講的新課。這時不知從那兒飛一個紙團掉到我的書桌上，我拿起紙團...
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![爸爸教我戰勝第一次作文800字]( "爸爸教我戰勝第一次作文800字")
- 每一位爸爸對孩子的愛都不一樣，有的是關心你，有的是愛護你，有的是教育你……而我的爸爸總是鼓勵我做第一次。我的爸爸濃眉大眼，長得像《水滸傳》裏的黑旋風李逵，而智商卻像智多星吳用。所以，我就用一個詞來形容我的爸爸——能文能武。我的爸爸鼓勵我做第...
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![教室裏的硝煙戰作文600字]( "教室裏的硝煙戰作文600字")
- 我和同桌是名副其實的冤家，三天一小吵，五天一大吵，是我們之間的日常，好像雙方有着不共戴天之仇。嘿，機會來了！只見他的手臂超過了三八線，我毫不猶豫地猛力一推。哼！敢抄我線，活的不耐煩了。他先是一愣，隨後咄咄逼人道：我就超，怎麼賴，看你能拿我怎麼辦！隨即，還用胳膊肘賞了我一拳。我一下...
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![五年級敘事作文：教室裏的戰爭400字]( "五年級敘事作文：教室裏的戰爭400字")
- 最近，我們班發生了一場“戰爭”，不過，我聲明一下，不是我們女生引起的“戰爭”。在課間的時候，男生甲來到了女生甲桌子邊，女生甲正在寫作業，男生甲順手牽羊拿走了她的文具盒，她居然沒發覺，過了一會，她要拿橡皮時，才發現文具盒不見了，(我給大家說，她可是全班一級暴力女)。她一下子就猜到...
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![國防教育的作文：戰爭與國防1200字]( "國防教育的作文：戰爭與國防1200字")
- 當人類進入一個新千年之際，縱觀全球，多極化和經濟全球化的潮流浩浩蕩蕩，以信息技術爲核心的高新技術的發展一日千里。爭取和平、加強合作、謀求發展成爲當今時代的主題。但另一方面，國際上還存在着許多複雜和動盪的因素，霸權主義和強權政治依然氣焰囂張，武裝衝突此起彼伏，某些國...
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![向奮戰在一線的基層教師致敬650字作文]( "向奮戰在一線的基層教師致敬650字作文")
- 昨天，我觀看了電影《天那邊》。我被劇中的情節深深震撼了：女大學生許小萌爲了幫助和規範教育一羣深山中的貧困孩子，甘願放棄城市的衣食無憂、輕鬆自在的天堂般生活。甚至遠離親人，要眼睜睜的看着愛情離她而去，放棄愛情，她用自己的青春換取了孩子們至關重要的將來。對於江可可來...
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![教室裏的戰爭作文400字]( "教室裏的戰爭作文400字")
- 叮叮叮上課鈴響了，同學們都在認真地聽老師講課，可是，書桌和椅子卻吵了起來。書桌氣沖沖地看着椅子，耳朵都好像要冒煙，板着臉說：我比你厲害多了，我能爲主人放書包和文具，能讓主人在我身上寫字，可是你能嗎？不，你不能。椅子被氣得眉毛都豎了起來，咬了咬牙，反駁道：你這算什麼，我能讓主人坐在...
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![戰士聖戰250字作文]( "戰士聖戰250字作文")
- 幾名巡衛回到基地發現了倒在地上的1號，連忙通知4號回來救援。4號看到受傷的1號，使用了極限治癒術。不久，1號便醒來了。當1號醒來後，馬上告訴4號超能水晶被偷了。4號走來走去。突然，聽到一個聲音。用扎雷光線射向細縫。只見一名黑衣人掉了下來。4號衝了過去。把黑衣人抓了起來...
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![佚戰作文]( "佚戰作文")
- 【提示】本篇以《佚戰》爲題，旨在闡述勝仗之後如何防止鬆懈鬥志、喪失警惕而導致失敗的問題。佚，通“逸”，安閒也;放佚，謂放蕩安閒，這裏作“放鬆警惕”解。它認爲，在打了勝仗之後，不可憑恃勝利而放鬆警惕，相反，則應當更加嚴陣以待，處逸猶勞，切實做到有備無患。戰爭的經驗展示了這樣...
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![外教帶來的挑戰作文500字]( "外教帶來的挑戰作文500字")
- 炎炎夏日下，一年一度的夏令營活動開始了。盼望着，盼望着，來自加拿大的外籍教師帶着楓葉旗來了。我坐在空調下，和許多同學一起把眼光投向教室外。一位臉上帶笑，身材高大的外教大步邁進教室。他帶給了我們五天的科學課。我們沉浸在他的各種挑戰中無法自拔——用棉花糖...
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![戰鴿，戰歌1000字作文]( "戰鴿，戰歌1000字作文")
- 是誰的翅膀，搏擊着英吉利海峽上空變幻的風？是誰的羽翼，在烈日和暴雨下堅強地揮舞？是誰，不顧死亡地奔向死亡？是誰，心懷勝利地奔向勝利？啊，無畏的戰鴿！以上是我觀看電影——《戰鴿總動員》後的第一感覺，腦海裏全是英雄、鬥爭、勇往直前、不畏犧牲……這些字眼。...
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![《曹劌論戰》教學設計作文]( "《曹劌論戰》教學設計作文")
- 《曹劌論戰》教學設計教學目的：1、流暢地閱讀古文以及熟練地背誦本文；2、瞭解曹劌的戰略、戰術思想，以及魯軍以弱勝強的原因；3、瞭解本文精密的結構。教學重點：1、分析長勺之戰以弱勝強的原因；2、分析人物的性格。教學難點：1、我國古代記載史實常與史論結合起來，所以此文雖是一篇...
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![教育面臨挑戰900字作文]( "教育面臨挑戰900字作文")
- 這是一個怎樣悲摻的世界？面對着這幾天報道的校園暴力事件，我心如刀絞，我膽戰心驚。電白三中的血案事件，徐聞縣龍潭鎮赤嶺國小的血腥事件……我無法想象還會有多少這樣的悲劇在我們身邊上演，我思想很混亂，我感到恐慌，我陷入了沉思當中。追溯源頭，我認爲是教育觀念的誤...
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![保衛戰船的戰鬥作文]( "保衛戰船的戰鬥作文")
- 宙斯讓特洛伊人取得了很大的進展，他把希臘人推進失敗的災難中。宙斯坐在愛達山上，看了一會希臘人的戰船營，又將視線移向色雷斯人的地盤。這時，海神波塞冬也忙碌起來，他坐在樹林茂密的薩莫特拉克島的山頂上，看着愛達山，看着眼底下的特洛伊城和丹內阿人的戰船。他看到希臘人的防線...
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![戰士聖戰150字作文]( "戰士聖戰150字作文")
- 自從上次大戰以後，4號加入了1號和2號，3號以經失蹤。世界暫時和平下來了。但一股新的邪惡勢力似乎正在萌動……八年級:檸心味第一章那天，1號正在基地休息，突然，幾名黑衣人闖入基地，1號和黑衣人糾纏了許久，每個都不壓於1號，最終，1號寡不敵衆，被打敗了，連超能水晶也被盜走&he...
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![校園，清晨教室裏的戰鬥900字作文]( "校園，清晨教室裏的戰鬥900字作文")
- 清晨，在帶着朦朧的睡意中被鬧鐘吵醒。一臉茫然的瞟了眼鬧鐘上的時間：六點十分了。在牀上苦苦糾結了幾分鐘，理智與懶惰也頓時爆發了一場昏天暗地的爭鬥。時間在流逝。終於，在鬧鐘又一響起時，這場戰鬥也隨即結束。最後清點戰果，得，還是理智佔了上風，起牀吧，MAN！推着跟隨了自己多年的...
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![教室＝戰場300字作文]( "教室＝戰場300字作文")
- 教室上課，身如在戰場。老師是敵人，黑板是炸藥包，而我們課桌上那堆積如山的書本，則是掩護的沙包。偶爾偷偷地在課桌上放上一兩塊鏡子，可想而知，那是觀察敵人奸細（老班）有沒有來偷窺的望遠鏡。在沙包後的我們，有些壞心思。衣服總是我們干擾敵人視線的遮掩物，而那衣服的兜兜裏，時刻藏着...
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![學習王金戰教育理論心得作文]( "學習王金戰教育理論心得作文")
- 王金戰先生的演講視頻《王金戰育才方案學習哪有那麼難》我幾乎是一氣呵成看完的。應該說，王先生的育才經理論上並不高深，但實踐上非常有效，老師、家長、學生都能從他那兒感同身受，和他一起激動、一起勵志、一起享受教書育兒和學習上不斷追趕上進的“宏觀調控”之美、成功成就...
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![生戰作文]( "生戰作文")
- 【提示】本篇以《生戰》爲題，旨在從防止貪生怕死的問題入手，着重闡述將帥的勇怯與作戰成敗的關係問題。它認爲，在完全具備了對敵作戰的各種客觀條件之下，奪取作戰勝利的關鍵乃在於將帥能夠果敢地指揮部隊捨生忘死地去戰鬥;倘若爲將帥者臨戰畏怯，貪生怕死，則必然導致作戰失敗。...
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![百日決戰誓師大會教師代表發言稿作文]( "百日決戰誓師大會教師代表發言稿作文")
- 上午好，各位同學：九年前，我和現在的你們一樣，是一個即將面臨着大學聯考的學生。你們眼下所經歷的每一個細節，都是我曾經體味過的。所以我知道：晨曦出現第一縷陽光之前，你們已經在教室裏朗朗地讀書；夕陽收起最後一抹嫣紅之後，你們仍然在教室裏專注地做題。明明未曾外出遠遊，你們卻極少見...
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![奇戰作文]( "奇戰作文")
- 【提示】本篇以《奇戰》爲題，旨在闡述作戰中如何運用出奇制勝的原則和方法問題。它認爲，在對敵作戰中，爲了達成“攻其無備，出其不意”的作戰效果，應當採用“驚前掩後，衝東擊西”的佯動惑敵的戰法，使敵人對我無從防備。這樣，就能戰勝敵人。“攻其無備，出其不意”，這是我國春秋末期大...
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![[爲學杯A組]教室裏的紙團大戰700字作文](https://i3.dqzww.com/676146a6ac6ead/21310e/676051b3a1/21310ef4ff3ae1-s.jpg "[爲學杯A組]教室裏的紙團大戰700字作文")
