![讀《一百條裙子》有感800字作文]( "讀《一百條裙子》有感800字作文")
- 《一百條裙子》是美國作家埃莉諾·埃斯特斯寫的一部小說，裏邊講述了一個善良而聰明的小女孩的故事。...
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![三年級讀後感：讀《一百條裙子》有感400字作文]( "三年級讀後感：讀《一百條裙子》有感400字作文")
- 最近，我讀了《一百條裙子》這本書。書中有個女孩兒叫旺達，班上的女孩兒都愛嘲笑她。有一天，一個女孩兒穿了一條很漂亮的裙子，另一個女孩兒問旺達：“你有多少條裙子？”旺達說：“一百條裙子。”女孩兒們都笑旺達，其中有兩個女孩兒，一個叫瑪蒂埃，一個叫佩琪，每次見到旺達總是嘲笑她有“...
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![給教師的一百條建議讀後感作文]( "給教師的一百條建議讀後感作文")
- 這本《給教師的建議》結合中國實情並精選了前蘇聯蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》的內容而編成的。以前有聽教育學老師提到過，但是卻沒有引起重視，這次寒假裏想多學習學習，也就找出了這本書。實話實說，這本書中的有些教育的理念卻着實給了我很大的啓發，尚爲年輕教師的我...
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![學會包容與友善——讀《一百條裙子》有感750字作文]( "學會包容與友善——讀《一百條裙子》有感750字作文")
- 有一個女孩，她有着一個怪名字。因爲家境貧寒，總是穿着走形的舊裙子，大家都嘲笑她，她一直默默忍受。這個女孩來自波蘭，名叫旺達。佩特羅斯基，她就是《一百條裙子》這本書的小主人公。...
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![讀《給教師的一百條新建議》心得體會作文]( "讀《給教師的一百條新建議》心得體會作文")
- 我閱讀了《給教師的一百條新建議》使我受益非淺。它告訴我們教師要做一個善於反省的人。長期以來，我們的管理者和教師，對自己的長處和短處其實自身都有較全面的認識，但是真正會去反思還比較少。所以做爲一名管理者、教師需要不斷地終身地學習。我認爲，其實，我們並不是不在學習...
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![《一百條裙子》讀後感600字作文]( "《一百條裙子》讀後感600字作文")
- 我看了一本書，名字叫《一百條裙子》我興致勃勃地讀了起來。旺達·配特羅斯基是一個有着奇怪名字的女孩，正因爲她的怪名字和她的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達說她家裏有一百條各式各樣的裙子。可是隨之而來的是更多嘲笑，根本沒有人相信她，而且都會拿這件事向...
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![《一百條裙子》（讀書交流會首選）700字作文]( "《一百條裙子》（讀書交流會首選）700字作文")
- 書就是一杯美酒，讓我垂涎欲滴；書就是一位哲學家，讓我得到啓發；書也是一首優美的兒歌，宛轉悠揚……讀書也是一種享受，因爲書會帶你暢遊書的世界，讓你得到很多識。。。。。讀書也是有苦有樂的，它的樂總是大於苦。一時的苦能換來一世的快樂，這是很值得的。所以，我們一定要...
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![三年級讀後感：讀《一百條裙子》有感350字作文]( "三年級讀後感：讀《一百條裙子》有感350字作文")
- 在假期內我讀了一本書，叫《一百條裙子》，它不僅內容精彩而且還告訴了我一個道理。旺達佩羅司斯基是有着奇怪名字的女孩，她家住在波金斯山上，她每天着洗的發白、晾了走形的裙子。她的座位是一個角落，那裏又吵又髒。正是因爲她的名字和裙子所有的女生嘲笑她、捉弄她。直到有一天...
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![讀《給教師的一百條新建議》的心得作文]( "讀《給教師的一百條新建議》的心得作文")
- 書是人類的朋友，也是無聲老師。作爲教師的我們應先做好讀書人才能做好教書人，讀書能讓我們成爲優秀的教師。我讀了書中的一百條建議後，有撥雲見日之感。作者從教育的理論與實踐出發把教育孩子的好建議向我們娓娓道來，不僅給我排解煩惱，爲我指點迷津，還給我教育教學的好方法，受益...
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![一百條裙子讀後感300字作文]( "一百條裙子讀後感300字作文")
- 暑假裏我最先讀完了《一百條裙子》，我爲這本書的主人公的遭遇感到傷心。主人公有一個奇怪的名字叫旺達·佩特羅斯基，旺達和其他同學不一樣，她每天都穿着一條洗得發白、晾得走了形的藍色裙子，她坐在教室最髒的、最吵的角落裏。所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑，就像她一...
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![《一百條裙子》讀後感900字大綱作文]( "《一百條裙子》讀後感900字大綱作文")
- 文學是豐富有趣的,在文學中挑選經典,我被《一百條裙子》深深地打動了,隨着作者細膩的文筆讀下去,我被旺達的真誠感動着……這本書講述了旺達?佩特洛斯基是一個有着奇怪名字的女孩,也正是她的怪名字,所有人都喜歡捉弄她,直到有一天,旺達聲稱有一百條各式各樣的裙子時,隨之...
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![讀書心得體會《給教師的一百條新建議》3000字作文]( "讀書心得體會《給教師的一百條新建議》3000字作文")
- 在提倡素質教育的今天，學校、家長對教師要求高，對學生的期望高。而學生又自己卻無所謂，在這樣的情況下，我們應該怎麼做教師？這是我們經常談論的話題。有時我們自己都覺得茫然，束手無策，不知道如何去教學生。在暑期潛心閱讀《給教師的一百條新建議》使我受益非淺。總觀全書，我將一...
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![《一百條裙子》讀後感1200字作文]( "《一百條裙子》讀後感1200字作文")
- 今天和女兒一起讀了美國着名兒童文學作家埃莉諾·埃斯特斯的銀獎作品《一百條裙子》。這是講了在孩子國小時代的故事，是因爲漠視而細膩的展示了三個女孩內心變化的故事，讓人讀了很受感動，給孩子在今後的爲人處事中有個很好的警告。旺達，一個沒有媽媽，和哥哥爸爸住在波金...
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![一百條裙子讀後感600字作文]( "一百條裙子讀後感600字作文")
- 《一百條裙子》是一本非常適合女孩子們看的書，這本書的作者是美國的埃莉諾·埃斯特斯，她是美國著名的兒童文學作家。她曾經擔任過兒童圖書館管理員的工作。直到一九四一年，她的首部小說《莫法特一家》出版並榮獲紐伯瑞兒童文學獎銀獎之後，她開始了她的寫作生涯。《一百...
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![三年級讀後感：《一百條裙子》450字作文]( "三年級讀後感：《一百條裙子》450字作文")
- 旺達是個經常受欺負的小女孩，而我也受過欺負!那時候，我的一個同班同學真是我的冤家，他給我起了一個綽號“沈扒皮”。以後班裏和我關係不好的同學也開始這麼污衊性的叫我，漸漸地，我最要好的朋友也這樣叫我了。雖然這個綽號傳到了班主任的耳朵裏，老師嚴厲地批評了同學，但是在校外...
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![讀《一百條裙子》有感300字作文]( "讀《一百條裙子》有感300字作文")
- 每個女孩子都有一個願望，那就是擁有一百條裙子。這本《一百條裙子》一書，讓每個女孩子看了之後都覺得自己彷彿就有了一百條裙子。剛開始旺達沒有來上學，但沒有人注意到。之後佩琪和瑪蒂埃注意到了，因爲她們像以往一樣在上學路上等着旺達，爲了捉弄她，在這之後，十三班的老師收到旺...
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![一百條裙子讀後感450字作文]( "一百條裙子讀後感450字作文")
- 偶爾間聽同學聊起一本書，叫《一百條裙子》。我一想，家裏有這本書，只是我從沒動過，決定回去看。我找到這本書，發現封面上有一個大大的獎牌，還寫着紐伯瑞兒童文學獎銀獎十個大字，看來這本書名不虛傳。打開書一看，立刻被書中每一個文字迷住了，甚至媽媽在大聲喊我吃飯，我都沒聽見。故事...
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![一百條裙讀後感600字作文]( "一百條裙讀後感600字作文")
- 生活中，我們有時會珍惜一些機會與幸福，但往往也會錯過很多，回憶時，才發現，錯過的都是那樣的寶貴，雖然有些可能可以找回，但有的卻無法挽回。但是，馬蒂埃與佩琪的錯過是那樣的嚴重，因爲她們失去了童年中最珍貴的友誼……《一百條裙子》講的是一個叫旺達的女孩。因爲家裏...
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![讀《給教師的一百條建議》有感1500字作文]( "讀《給教師的一百條建議》有感1500字作文")
- 本學期，我們的王校長給大家推薦了好幾本著名的教育專著，建議我們要抽空學習學習。《給教師的一百條建議》就是其中的一本，端午節放假期間,我認真讀了這本書。在閱讀過程中，我從蘇霍姆林斯基清新的筆調中讀到了很多的東西，他沒有空洞的理論訓導，而是以提建議的形式，將他對教育的...
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![讀蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》有感2000字作文]( "讀蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》有感2000字作文")
- 尊敬的各位領導、各位老師：今天我演講的題目是：讀蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》有感當我手捧這本專著細細品讀之時，就好像蘇霍姆林斯基站在我的面前和我輕聲交談；當我放下書細細回味時，就好像看見他風塵僕僕地奔走於師生中間。聽着他柔和的話語，看着他忙碌的背影，我不禁被...
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![《一百條裙子》讀後感900字作文]( "《一百條裙子》讀後感900字作文")
- 我有一百條裙子了，13班所有女孩都曾經聽旺達佩特羅斯基說過這句話，我還有六十雙鞋，這也是13班所有女孩都聽過的話。在13班裏，總是有女孩覺得旺達佩特羅斯基這個名字太奇怪了。有一天旺達沒有到學校，可是班裏沒有同學發現，第二天還是沒有人發現，直到第三天，班裏有很多同學都注意到...
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![讀《一百條裙子》有感400字作文]( "讀《一百條裙子》有感400字作文")
- 當我第一次看到這本書的時候，我心裏就有個疑問：爲什麼這本書的名字叫《一百條裙子》呢？我禁不起好奇心，於是我就拿起這本書杜起來了。故事情節是這樣的：故事的主人公旺達。佩特羅斯基是一個有着奇怪名字的女孩，也正因爲她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡拿她開過火的玩笑或者...
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![一百條裙子讀後感500字作文]( "一百條裙子讀後感500字作文")
- 《一百條裙子》講了一個名字叫做旺達·佩特羅斯基的女孩，她沒有朋友而且經常穿着一條洗的發白的藍裙子。因爲她沒有媽媽，家裏非常貧窮，每次上課的時候，鞋子上總是沾滿了泥，所以她的座位每次都在那個又髒又吵的角落裏。也沒有人關心她，聽課的時候她每次都不說話很安靜；也從...
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![《給教師的一百條建議》讀書心得作文]( "《給教師的一百條建議》讀書心得作文")
- 《給教師的一百條建議》讀書心得：最近，利用空閒時間我讀了《給教師的一百條新建議》，收穫不小，《給教師的一百條新建議》中提到了學會讚美，賞識。這不禁使我想到：讚美和賞識他人體現了一種智慧——你在欣賞他人的時候也在不斷地提升和完善着自己的人格;讚美他人體現...
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![讀《一百條裙子》有感-裙子謝謝你1500字作文]( "讀《一百條裙子》有感-裙子謝謝你1500字作文")
- 讀《一百條裙子》有感我有一本書，一本讀了五年的書。我自身不是一個愛讀書的人，能讓我認認真真讀完的，也就只有這一本。這本書的主人公，是三個外貌到內心都不同的平凡女孩。讓我印象最深的是一個叫旺達的可憐女孩，家境貧寒，又沒有媽媽，沒有好看的裙子，聲稱自己有一百條裙子，其實陪...
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