![《紙上談兵》讀後感400字作文]( "《紙上談兵》讀後感400字作文")
- 打開歷史的畫卷，兩軍陣前，趙括死於萬箭穿心，悲哀！悲哀！戰國時期有一位名將叫趙奢，他有個兒子叫趙括。趙括自幼熟讀兵書，談起帶兵打仗的事情，總是滔滔不絕，連趙奢也不能駁倒他。後來，趙王中了反間計，讓趙括代替廉頗上前線，白起派出小股軍隊引誘趙括，斷他糧草，把趙括引進山谷內射殺，趙括的...
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![高二讀後感：《談生命》讀後感800字作文]( "高二讀後感：《談生命》讀後感800字作文")
- 談生命是一件正式且比較嚴肅的話題，但新生的生命總會帶來歡快和喜悅，因爲它是生命的延續，也是新的開始。冰心的《談生命》讓我對生命有了進一步的理解和感悟。在此之前，我好像從未真正地思考過“生命”這兩個字。也許有時我會感嘆一下生命，但並沒怎麼刻意地去思考過，可能是因爲...
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![高一期會考試作文：紙上談兵700字]( "高一期會考試作文：紙上談兵700字")
- 我們身處於一個競爭激烈的時代，強者淘汰弱者早已司空見慣了，弱肉強食，早已聞不到血腥味了。只有成功的人才能傲立於時代，站在金字塔的頂峯，而要成爲一代強者，則需要，在處理每一件事的時候，無論大小，都要深刻的去實踐，切勿約上談兵。在上個世紀，國共對峙時期，共產黨被國民黨連連圍剿，危...
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![七年級讀後感：小兵張嘎讀後感900字作文]( "七年級讀後感：小兵張嘎讀後感900字作文")
- 當我看完《小兵張嘎》的最後一點的時候，我閉上眼睛，腦子裏一遍又一遍地回放起嘎子與敵人那激烈的戰爭。真是聞名如見其人呀！影片中的嘎子多可愛呀！“嘎”氣十足。雖然他也鬧過笑話，犯過錯誤，可是，如果沒有這些的話，那還是個孩子嗎？孩子誰不會犯錯誤呢？只要承認錯誤就可以了，可是嘎子...
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![四年級讀後感：《魚游到了紙上》讀後感350字作文]( "四年級讀後感：《魚游到了紙上》讀後感350字作文")
- 俗語說得好：只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針。前幾天，我們學習了一篇課文——《魚游到了紙上》，更加證實了這句話。那是一個感人的故事，講述了一個聾啞青年爲了畫好金魚而勤學苦練到了忘我境界的事情，證實了身殘志不殘這句話。雖然青年又聾又啞，可是，他的辛勤汗水沒有白流，他的勤學...
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![紙上談兵的趙括作文]( "紙上談兵的趙括作文")
- 公元前262年，秦昭襄王派大將白起進攻韓國，佔領了野王（今河南沁陽）。截斷了上黨郡（治所在今山西長治）和韓都的聯繫，上黨形勢危急。上黨的韓軍將領不願意投降秦國，打發使者帶着地圖把上黨獻給趙國。趙孝成王（趙惠文王的兒子）派軍隊接收了上黨。過了兩年，秦國又派王齕（音ｈé）圍住上...
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![《魚游到了紙上》讀後感100字作文]( "《魚游到了紙上》讀後感100字作文")
- 青年通過反覆觀察，把金魚的每個部位，每個細微的動作都深深地刻在自己的心裏，他的心裏裝的都是金魚鮮明生動的形象。我們今天上了27課魚游到了紙上，主要講了聾啞青年專心致志地觀察金魚和繪畫技藝高超的事，讚揚了聾啞青年做事認真執着勤奮的優秀品格。五年級:鄭玉葉...
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![切勿“紙上談兵”750字作文]( "切勿“紙上談兵”750字作文")
- 紙上談兵這個成語故事，想必是家喻戶曉的吧！這講述了趙國有一位通曉兵法的人，名曰趙括。他在談論兵法上可謂是頭頭是道，游魚得水呀，在當時可是無人能及的。可在他領導的長平之戰中慘敗，這是爲什麼呢？究其主要原因還是他缺乏了經驗。雖然他能談兵法，但是他沒有實戰的經歷也是不行的...
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![紙上談兵350字作文]( "紙上談兵350字作文")
- 在古代的時候，有一個善於用兵的大將軍，他打了許多的大勝仗，攻佔了許多的城池，別人都稱讚着他。那位大將軍有個兒子叫趙括。趙括從小就十分聰慧，把《孫子兵法》都能背得滾瓜爛熟。突然有一天，鄰國發動了攻擊，大將軍奮力抵抗，可還是敗下陣來。於是，他對自己的兒子說道：唉，爲父已經老了...
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![紙上站兵遊戲作文450字]( "紙上站兵遊戲作文450字")
- 一張紙可以做什麼呢？可以讀書，寫字，畫畫，摺紙飛機，折小船……最不可思議的是，一張紙還可以陪我們做遊戲，這個遊戲叫“紙上站兵”。做遊戲當然得有規矩，這個遊戲的規則是，第一輪：找出一張大一點兒的白紙，找來七八人，每人站在紙上，想怎麼站都行，但一定要保證不要掉下去，堅持三秒鐘就可以。...
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![紙上談兵的趙括大綱作文]( "紙上談兵的趙括大綱作文")
- 公元前２６２年，秦昭襄王派大將白起進攻韓國，佔領了野王（今河南沁陽）。截斷了上黨郡（治所在今山西長治）和韓都的聯繫，上黨形勢危急。上黨的韓軍將領不願意投降秦國，打發使者帶着地圖把上黨獻給趙國。趙孝成王（趙惠文王的兒子）派軍隊接收了上黨。過了兩年，秦國又派王齕（音ｈé）圍住上黨。趙孝成...
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![五年級讀後感：《談美》讀後感650字作文]( "五年級讀後感：《談美》讀後感650字作文")
- 前一段時間讀《紅樓夢》，情節緊湊，人物飽滿，讀起來像紅燒獅子頭的感覺，很豐厚，相比之下的《談美》很輕很淡，儼然一種小蔥拌豆腐的感覺。作者通過一棵古鬆在木商，科學家和畫家每個人眼中所呈現出不同的木鬆對比，是截然不同的。當我讀的時候，我也嘗試切換看事物的角度去看同一個問題...
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![談生命讀後感650字作文]( "談生命讀後感650字作文")
- 今天讀了一篇文叫《談生命》的文章，是冰心奶奶寫得，讀完後深有感悟。在文章中，冰心奶奶將生命比作一江春水和一棵小樹其中印象最深的還是一顆小樹。小樹從地底聚集起許多生力，在冰雪下欠身，在早春潤溼的泥土中，勇敢快樂地破殼而出，吸收空氣，承受日光，在雨中吟唱，在風中跳舞，受着大樹...
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![《兵猴》讀後感700字作文]( "《兵猴》讀後感700字作文")
- ——讀《兵猴》有感有一天，突然飛來了一隻專吃猴子的綠頭烏雕。這隻雕越來越頻繁的捕食薩蠻猴羣。迫不得已，猴王金氅只好讓兵猴大白牙去進攻綠頭烏雕的兩個小寶寶。在任務完成後，綠頭烏雕突然回來了！它本能地想逃跑，卻發現猴王出賣了它！在它絕望時，卻看見王后藍蝴蝶在...
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![紙上談兵讀後感600字作文]( "紙上談兵讀後感600字作文")
- 寒假期間，我讀了《寫給兒童的中國歷史之趙括紙上談兵》，這個故事主要講了戰國時，著名大將趙奢之子趙括，從小熟讀兵書，談論軍事，大家都駁不過他。後來，在長平之戰中，趙王讓趙括當大將，帶軍打仗時，他只知道按兵書行事，結果被秦軍大敗，導致趙國的滅亡。造成這樣的慘敗，就是因爲趙括的紙上...
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![《紙上談兵》300字作文]( "《紙上談兵》300字作文")
- 《紙上談兵》主要寫了古時後有個人叫趙奢，趙括從小就讀兵書，因此，他談起用兵作戰，總是滔滔不絕。可他的父親卻說他只會說空話，沒有真本領，不會用兵，更不能當大將。有一次，秦國攻打趙國，趙王讓趙括當大將，代軍打仗，有人勸趙王說：趙括兵書雖然讀的熟，但不會靈活運用，會壞事的。趙王不聽。...
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![紙上談兵作文]( "紙上談兵作文")
- 趙奢是趙國名將，爲趙國屢建戰功。可是趙奢的兒子趙括卻不像父親。趙括從小的確讀了不少兵書，談起用兵之道那簡直是滔滔不絕，連他父親都不如他。於是，趙括自以爲是，覺得自己是了不起的軍事家，他狂妄地認爲自己在軍事上已經是天下無敵了。然而趙奢卻不這麼認爲，他不但從未讚揚過兒...
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![《紙上談兵》讀後感600字作文]( "《紙上談兵》讀後感600字作文")
- 打開歷史的畫卷，那是一個金戈鐵馬、狼煙滾滾的時代。趙括的紙上談兵令我仰天長嘆！兩軍陣中，趙括死於亂箭穿身，悲哀！悲哀！秦軍進攻趙國，趙王派廉頗爲將迎戰退敵。秦軍幾攻不下，於是利用反間計，使趙王聽信饞言，調回廉頗，用上了趙括。趙括是名將趙奢的兒子。從小諳讀兵書，跟父親學習兵法...
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![高一議論文：紙上談兵不可取750字作文]( "高一議論文：紙上談兵不可取750字作文")
- 解決問題的方法有很多，有效的方法也不止一種，但是光思考如何找到方法而一直不去嘗試實踐，也不過是紙上談兵，而且時間不會停留在商討問題方法的時候，很多時候，要在適當的時間尋找到一個最有效的方法，光說不做不僅浪費時間，還很難出來一個好的解決方案，就像商談荒園的那幾個人，只知道...
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![談讀書讀後感800字作文]( "談讀書讀後感800字作文")
- 歌德說過：讀一本好書，就是在和高尚的人談話。真正的好書是作者融入自己思想，內心與靈魂所著而成的，同時也是適合讀者本身的。那麼真正的讀書，便是與作者進行思想與靈魂上的交流與對話。如何做到真正地讀書呢？當看完《談讀書》便有了深刻體會。《談讀書》中孟實先生從爲什麼讀書...
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![[PK賽]關於讀後感的作文：讀《紙上談兵》有感800字]( "[PK賽]關於讀後感的作文：讀《紙上談兵》有感800字")
- 我從小有一個非常大的愛好，那就是閱讀歷史故事，在我的眼中，那些歷史英雄身上都有豪放和勇敢的氣質，我喜歡諸葛亮的足智多謀；讚美包拯的鐵面無私；歌頌文天祥的爲國捐軀；欣賞勾踐的復國雪恥，這些傳神的歷史人物早就已經成爲我的偶像，但是，歷史故事中還有可以說是愚昧的人，他們將歷史篇...
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![《兵猴》讀後感500字作文]( "《兵猴》讀後感500字作文")
- 勇敢頑強的精神，創造生命的奇蹟——讀《兵猴》有感在讀完沈石溪寫的《兵猴》後，我覺得主人公大白牙的一生是不平凡的。它出生的時候不同凡響，死了也重於泰山。在大白牙剛剛斷奶時，它的媽媽便被一隻金貓給叼走了。沒了媽媽的大白牙，過起了強盜的生活。它曾因抓傷過王子，卻在一場...
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![不做紙上談兵的趙括400字作文]( "不做紙上談兵的趙括400字作文")
- 最近我看了《史記故事》，裏面有飛將軍李廣駐守邊塞的故事；有大禹治水的傳說；有廉頗、藺相如將相和的故事，但使我最受教育的是趙括的紙上談兵。趙括是趙國大將軍趙奢的兒子，他從小熟讀兵書，談論軍事，大家都駁不過他，但是他父親不相信趙括能真正運用兵法，因爲他沒有親身上戰場的經歷...
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![兵談第二作文]( "兵談第二作文")
- 本篇主要論述立國、建軍；用兵的指導思想。首先談根據土地肥瘠而立邑(古代稱國爲邑)，要求“以城稱地，以地稱人，以人稱粟”。也就是說立國要適合本國經濟條件。其次談建軍要“寓兵於農”，把軍事力量蘊藏於民衆之中，以求國富兵強，“甲不出橐而威制天下”。最後談用兵要“見勝則興，不...
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![讀《紙上談兵》有感550字作文]( "讀《紙上談兵》有感550字作文")
- 今天，我讀了《紙上談兵》一課，主要寫了古時後有個人叫趙奢，趙括從小就讀兵書，因此，他談起用兵作戰，總是滔滔不絕。可他的父親卻說他只會說空話，沒有真本領，不會用兵，更不能當大將。後來，趙奢死了，有一次，秦國攻打趙國，趙王讓趙括當大將，代軍打仗，有人勸趙王說：趙括兵書雖然讀的熟，但不會靈...
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