![賀聖朝·雁邊樓離別250字作文]( "賀聖朝·雁邊樓離別250字作文")
- 斟滿瓊液留君住，切莫不別去。三分春色兩分憂，留一分淡愁。花開花謝，循然幾可？駐高歌一訴。看來日桃花盛時，又相逢何處。九年級:宋俊傑...
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![但箭雁沈邊，樑燕無主。作文]( "但箭雁沈邊，樑燕無主。作文")
- 出自宋代劉辰翁的《蘭陵王·丙子送春》送春去。春去人間無路。鞦韆外，芳草連天，誰遣風沙暗南浦。依依甚意緒。漫憶海門飛絮。亂鴉過，鬥轉城荒，不見來時試燈處。春去。最誰苦。但箭雁沈邊，樑燕無主。杜鵑聲里長門暮。想玉樹凋土，淚盤如露。咸陽送客屢回顧。斜日未能度。春去。尚...
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![雁書150字作文]( "雁書150字作文")
- 春風拂過，蒼山依舊，青草已換新。戰戟沉沙，半生縱橫，歲月饋我一道舊傷痕。東望故園，夜不成寐，不知戎邊之雁肯不肯捎我滿紙離文......雁載她書歸城，它笑誰癡等。秋風送走青春，舉棋已錯，無回頭。隨我送山河一程......七年級:丁梩特...
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![落雁作文]( "落雁作文")
- “落雁”，是昭君出塞的那段故事。漢元帝在位期間，南北交兵，邊界不得安靜。漢元帝爲安撫北匈奴，選昭君與單于結成姻緣，以保兩國永遠和好。在一個秋高氣爽的日子裏，昭君告別了故土，登程北去。一路上，馬嘶雁鳴，撕裂她的心肝；悲切之感，使她心緒難平。她在坐騎之上，撥動琴絃，奏起悲壯的離別...
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![行人夜宿金陵渚，試聽沙邊有雁聲。作文]( "行人夜宿金陵渚，試聽沙邊有雁聲。作文")
- 出自唐代李頎的《送劉昱》八月寒葦花，秋江浪頭白。北風吹五兩，誰是潯陽客。鸕鶿山頭微雨晴，揚州郭裏暮潮生。行人夜宿金陵渚，試聽沙邊有雁聲。【賞析】劉昱不知何許人，從詩中可考見的，他與李頎是朋友，但關係並不十分密切，兩人當時同在鎮江揚州這一帶。八月間，劉昱溯江西上，準備到九...
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![孤雁作文]( "孤雁作文")
- 幾行歸塞盡，念爾獨何之。暮雨相呼失，寒塘欲下遲。渚雲低暗度，關月冷相隨。未必逢w鸞桑?路勺鑰梢傘?/p>註解１、之：往。２、失：失羣。３、渚：水中的小洲。譯文幾陣齊飛的旅伴，全部回到了塞上，只有你這孤雁，不知獨自飛向何方。暮雨中，你悲悽地呼喚丟失的夥伴，你想棲息，卻又遲疑畏懼不下寒塘。...
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![雁1500字作文]( "雁1500字作文")
- 我是一隻雁，一隻驕傲自負的大雁。在雁羣中，我有着聰明的頭腦，健壯的身體和永不枯竭的精力。但領雁的寶座卻始終與我無緣。因爲那羣蠢雁們認爲作爲一隻領雁最重要的是經驗和團隊精神。真無知！我厭惡每次飛行時，都要傻傻地呆在一字或人字形的隊伍裏；我厭惡每隔一段時間，就要在別的...
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![人和魚雁作文]( "人和魚雁作文")
- ●【寓言典故】人和魚雁齊國有一戶田姓人家，在家大擺筵席。客人中有獻上魚和雁作爲禮物的。主人看了很高興：一天對我們真優厚啊！你看，這些魚兒、雁兒，不都是爲我們的口腹享受而生的嗎？客人們聽了隨聲附和。座中有一位鮑家小孩，才十二歲，站起來說：我不同意你的說法。人也是天地萬物...
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![雁塔200字作文]( "雁塔200字作文")
- 河濱北路有座塔叫雁塔，那是安溪人都知道的事情，真所謂家喻戶曉。雁塔有六個面，呈椎形。共分五層，層層飛檐翹角。原來塔的底部已被沙土埋了，現在又被水淹了，成了小池塘。十個小朋友手拉手才能合抱，可見塔是多麼高達。塔是用石頭砌成的，由於風吹雨打。石頭大多裂開了，但還很堅固。塔...
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![惟有河邊雁，秋來南向飛。作文]( "惟有河邊雁，秋來南向飛。作文")
- 出自南北朝庾信的《重別周尚書》陽關萬里道，不見一人歸。惟有河邊雁，秋來南向飛。【賞析】庾信與周弘正曾同在樑朝爲臣。庾信被強留北方後，周弘正曾奉命出使北朝，滯留兩年之久。南歸時庾信贈詩相送，這是其中的一首。江陵失陷之日，大批江南名士如王褒、王克、沈炯等，都被俘送長安...
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![鄉書何處達？歸雁洛陽邊作文]( "鄉書何處達？歸雁洛陽邊作文")
- 出自唐朝詩人王灣的《次北固山下》首聯：客路青山外，行舟綠水前。頷聯：潮平兩岸闊，風正一帆懸。頸聯：海日生殘夜，江春入舊年。尾聯：鄉書何處達？歸雁洛陽邊。賞析詩以對偶句發端，既工麗，又跳脫。“客路”，指作者要去的路。“青山”點題中“北固山”。作者乘舟，正朝着展現在眼前的“綠水...
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![雁泊灣作文]( "雁泊灣作文")
- 小青蛇像一根輕柔的飄帶，隨同沂(yi)河轉了個彎，來到一片銀杏林中。秋風吹過，銀杏葉像一把把金色的小扇子，在枝頭搖啊搖。美麗的紡織鳥，這是什麼地方?小青蛇問銀杏枝頭的一隻小鳥。這裏是雁泊灣!歡迎你，我的朋友!小鳥說。雁泊灣?哦，那兒真的有一對大雁!後面四隻大雁寶寶，一定是他...
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![杜甫《孤雁》作文]( "杜甫《孤雁》作文")
- 原文杜甫孤雁不飲啄，飛鳴聲念羣。誰憐一片影，相失萬重雲？望盡似猶見，哀多如更聞。野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。作者介紹杜甫（公元712--770年），漢族，字子美，自號少陵野老，杜少陵，杜工部等。我國古代偉大的現實主義詩人，人稱“詩聖”。一生寫詩一千四百多首。原籍湖北襄陽，生於河南鞏縣（現鞏義...
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![風緊雁行高，無邊落木蕭蕭。作文]( "風緊雁行高，無邊落木蕭蕭。作文")
- 出自清代納蘭性德的《河瀆神·風緊雁行高》風緊雁行高，無邊落木蕭蕭。楚天魂夢與香消，青山暮暮朝朝。斷續涼雲來一縷，飄墮幾絲靈雨。今夜冷紅浦漵，鴛鴦棲向何處?【賞析】這首詞運用虛實結合的手法，描寫所見所想之景。上闋運用疊詞手法，使該詞具有韻律美的特點，還運用典故的手法，...
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![雁50字作文]( "雁50字作文")
- 雁雁，雁雁排成隊，後頭跟個小妹妹。雁哥哥，慢點飛，雁妹妹，快點追，大家團結緊，誰也不掉隊。...
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![落雁50字作文]( "落雁50字作文")
- 飛至遠方的大雁落入叢林一聲準確沒有了翅膀的飛翔沒有了羽翼的成長多麼悲哀我愛這無盡的悲涼是我今生的時光在忖度只是可惜的一片殘陽高三:劉鑫...
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![鄉書何處達？歸雁洛陽邊。作文]( "鄉書何處達？歸雁洛陽邊。作文")
- 出自唐代王灣的《次北固山下》客路青山外，行舟綠水前。(青山外一作：青山下)潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達？歸雁洛陽邊。【賞析】潮平兩岸闊風正一帆懸“潮平兩岸闊”，“闊”，是表現“潮平”的結果。春潮涌漲，江水浩渺，放眼望去，江面似乎與岸平了，船上人...
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![孤雁兒作文]( "孤雁兒作文")
- 藤牀紙帳朝眠起，說不盡、無佳思。沉香斷續玉爐寒，伴我情懷如水。笛聲三弄，梅心驚破，多少春情意。小風疏雨簫簫地，又催下、千行淚。吹簫人去玉樓空，腸斷與誰同倚？一枝折得，人間天上，沒個人堪寄。其序爲：世人作梅詞，下筆便俗。予試作一篇，乃知前言不妄也。此序何其狂哉，世上惟有易安足言...
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![孤雁450字作文]( "孤雁450字作文")
- 我是一隻孤雁一隻離羣的孤雁任憑我怎樣拍打殘缺的翅膀再也追不上從前的雁羣我是一隻掉了隊的小兵獨自遨遊在漫無邊際的太空覺得自己是那麼渺小我的身軀在痛痛的不能接受任何外來條件的打擊哪怕是小小的一粒雨滴稍有不慎就會粉身碎骨我的心在痛痛得不忍再去觸碰它因爲它在...
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![小雁歸隊作文]( "小雁歸隊作文")
- 秋風吹來，北方的天氣逐漸冷了。一隊隊大雁往南方飛去。它們有時候排成個一字，有時候排成個人字。它們一塊飛過高山，飛過大河，又一塊落在湖邊休息，一刻也不分離。晚上睡覺，總有一隻大雁放哨，防備突然來的襲擊。雁羣裏有一隻小雁，不願跟大隊一塊飛。它說：跟你們一塊飛多慢哪！如果讓我...
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![大雁100字作文]( "大雁100字作文")
- 大雁是候鳥。它需要生存在溫暖的環境中。冬天，北方的天氣比較寒冷，還有時下雪、結冰。南方的天氣比較溫暖，適合大雁生存。每到入冬前，大雁都飛到南方去了。第二年春天，北方的天氣慢慢變暖了，大雁又飛回了北方。大雁就是這樣過冬的。北京房山區良鄉第二國小二年級:張祺悅...
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![卻恨悲風時起，冉冉雲間新雁，邊馬怨胡笳。作文]( "卻恨悲風時起，冉冉雲間新雁，邊馬怨胡笳。作文")
- 出自宋代葉夢得的《水調歌頭·秋色漸將晚》秋色漸將晚，霜信報黃花。小窗低戶深映，微路繞欹斜。爲問山翁何事，坐看流年輕度，拚卻鬢雙華。徙倚望滄海，天淨水明霞。念平昔，空飄蕩，遍天涯。歸來三徑重掃，松竹本吾家。卻恨悲風時起，冉冉雲間新雁，邊馬怨胡笳。誰似東山老，談笑靜胡沙。【賞...
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![孤煙村際起，歸雁天邊去。作文]( "孤煙村際起，歸雁天邊去。作文")
- 出自唐代孟浩然的《南歸阻雪》我行滯宛許，日夕望京豫。曠野莽茫茫，鄉山在何處。孤煙村際起，歸雁天邊去。積雪覆平皋，飢鷹捉寒兔。少年弄文墨，屬意在章句。十上恥還家，裴回守歸路。【賞析】此詩是作者落第後失意歸來行至南陽北所作。此詩當作於《歲暮歸南山》、《行至汝墳寄盧徵...
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![大雁1000字作文]( "大雁1000字作文")
- 揮揮手告別童年的雲彩，快樂早已被秋飛的大雁牽走。馬上面臨的是如歌的花季，亦詩的雨季。如歌？唱出一支悽美的歌；亦詩？寫出一首憂鬱的詩。無數次的滑鐵盧，失落之心便會涌上心頭，無數次掩卷沉思，便會化爲苦鹹的淚水。古人云逝者如斯夫，時間的確像流水般飄逝了，飄逝在茫然空洞的眼神裏...
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![戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。作文]( "戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。作文")
- 出自唐代杜甫的《月夜憶舍弟》戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。(邊秋一作:秋邊)露從今夜白，月是故鄉明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。【賞析】意境賞析在古典詩歌中，思親懷友是常見的題材，這類作品要力避平庸，不落俗套，單憑作者生活體驗是不夠的，還必須在表現手法上匠...
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