![難忘的一課作文800字]( "難忘的一課作文800字")
- 參加射陽千鶴灣實踐活動，最令我難忘的是收集樹葉作畫。教官讓我們在路邊一邊觀賞樹葉，一邊收集樹葉準備做畫。我眼睛掃向樹叢，擡腳邁步，伸手去摘我心儀的看中的樹葉，爲防止作畫時材料不夠，許多葉子受到我的寵幸，它們形狀、大小各異，有橢圓形的，圓形的，愛心形的，扇形的，針形的…...
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![難忘的一課作文400字五年級]( "難忘的一課作文400字五年級")
- 唰唰唰人人都舉起了手，老師的教棒最終落在了手舉的最高的人上。你來。同學們都不可思議地望着她。在三十分鐘前……一個教室的學生抱着課本，井然有序地走出來。向另一座大樓走去。在如此整齊的隊伍中，有一個女孩特別顯眼，她不安地東張西望，臉色不大好。走了幾分鐘...
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![難忘的一課作文500字]( "難忘的一課作文500字")
- 今天要上公開課，請大家做好準備！早上，老師把這個消息告訴我們。一聽到這消息，大家馬上忙開了。隨着上課鈴的打響，我和同學們一樣，端正地坐在椅子上，回答各種問題。突然，我發現老師寫了個錯別字。我詫異極了：難道我沒預習好，記錯了？我翻看語文書，發現書上的也和老師寫的截然不同&mdash...
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![難忘的一課作文1000字]( "難忘的一課作文1000字")
- 我的家在西部，我出生在一個貧困村，我是一個窮人家的孩子。我不僅物質上窮，而且精神上更貧窮。小的時候不知道自己很窮，倒也無憂無慮，所以和周圍的小孩玩得很開心。可是當上了國中，尤其是高中的時候，經過長時間的反差對比，慢慢的發現自己家庭越來越貧窮。比這更致命的是，當上了青春...
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![難忘的一課作文600字]( "難忘的一課作文600字")
- 課堂不只能讓真正的老師教，生活中遇到的每一個人，甚至是某種生物都有可能成爲我們的老師，給我們上一節對人生有意義的課。秋天裏的一天，我走在回家的路上，整個人渾渾噩噩的，語文課上的那張79分試卷在我的腦海裏揮之不去。自從接過試卷起，一團烏雲就堆在我的心頭，越壓越低，讓我喘不...
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![難忘的一課作文]( "難忘的一課作文")
- 是夜，我在公路旁，被包裹在路燈柔和的光暈裏，一幅令我記憶猶新的畫面在眼前呈現，那是令我難忘的一課。夾雜着寒意的風自西北方呼嘯而來，卷得地上的枯葉漫天飛舞，也將馬路上的包裝紙罐捧得高高，也吹亂了前方阿叔的分頭。他約摸只有四五十歲，留着齊刷刷的中分，衣着破舊卻整潔，胸前的字...
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![難忘的一課作文400字]( "難忘的一課作文400字")
- 今天下午，老師莫名其妙地讓我們帶好了口罩。我當時還有一點小緊張，然後我們進了報告廳，只見那裏人山人海，我們選了後排坐了下去。只見校長在講臺上說着，我聽到了校長說，今天講和環保有關的主題，接下來就是五年級一班到五年級十班的上臺演講了，我們每個人都在臺下認認真真地聽着，我...
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![難忘的一課作文450字]( "難忘的一課作文450字")
- 無法忘懷那時雄言壯志，無法忘懷那愛國的雙眸，難忘那天的心靈震撼。——題記當踏過漫漫長途，我懷着崇敬的心情學習了錢佐爺爺的事蹟，他是不忘初心的黨羣使者，心中一面紅旗、家中一塊陣地，他責任在肩、執着在心，傳承好家風、傳播好聲音、傳遞正能量。這次，抱着對錢佐爺爺...
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![難忘的一課作文700字]( "難忘的一課作文700字")
- 在國小階段，我們最期盼的應該就是春遊和秋遊了。但其中一次的秋遊讓我記憶猶新，到現在都能回想起當時的場面。那這秋遊，我們還跟往常一樣，早上早早的起來到學校，在教室裏和同學們一起期盼着這次秋遊的內容、有的同學在跟同學們分享零食、有的則堆在一起玩遊戲……...
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![難忘的一課600字作文]( "難忘的一課600字作文")
- “人非聖賢，熟能無過”，每個人從小到大必定接受過無數次的批評。有人說，每一次批評，都蘊藏着成功的因素。所以說“挨批評”並不完全是件壞事。爲什麼呢？我可以用一件事情來證明。有一次，我來到學校，正好趕上語文摸底考試。試卷發下來之後，我開始認真答題。一直做得很順利，但臨近尾...
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![難忘的一課700字作文]( "難忘的一課700字作文")
- 我在書中無意看到一故事：在汶川地震中，消防隊員挖開廢墟發現她時她已經死了，動作有些詭異：像古時候的人行跪拜禮，身體已經被廢墟壓的變了形。當人們正在爲這個姿勢不解時，消防隊長把手放在她下面“有人，還活着！”裏面有一個用小黃被包着的嬰兒，幸好在母親的庇護下，他毫髮未損，在被裏...
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![難忘的一課作文]( "難忘的一課作文")
- E度本站專稿未經允許不得轉載從一年級到現在，已經整整五年半了，我上過了2000多節課，其中有的是在一分一秒的煎熬；有的只是隨隨便便地玩一節課……但是唯有那節課，至今記憶猶新，令我難忘。那是三年級一節語文課，但是並不是一節普通的語文課，這節課，老師要發獎品了。前...
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![難忘的一課650字作文]( "難忘的一課650字作文")
- 在我人生的成長樹上，盛開着許多秀麗的鮮花。每一朵花朵背後都蘊藏着一個美妙的故事。摘下一朵花，那一段完美的回憶，那難忘的一課又呈此刻我眼前。那是一次難忘的彩陶課，那次的彩陶課讓我明白了許多，也收穫了許多……上課了，老師給我們每個同學發了幾塊彩陶泥，讓我們發揮自己的想...
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![難忘的一課300字作文]( "難忘的一課300字作文")
- 今天，我們去了四樓多媒體，我們都激動都緊張，激動是爲什麼呢？就是因爲今天我們聽課。緊張是爲什麼呢？就是因爲，唐校長、教研員、張校長……還有外來的老師和名師都會來到我們到校園，然後，到我們的教室來聽課的！今天上午，第三節課上到一半後，老師就帶着我們去四樓多媒體教室門外等着了...
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![難忘的一課550字作文]( "難忘的一課550字作文")
- 昨日的英語課，是我最開心、最難忘的一節課。因爲從美國來的“IE團”和香港的嘉賓來聽我們的這節課，所以我們都很興奮。開始上課了，老師面帶笑容地帶我們唱了一首英文歌，大家都唱得很好聽，還有一位“IE團”的叔叔也和我們一齊唱。唱完了歌，老師教給我們兩個句子。讓我們練習，每一...
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![難忘的一課1000字作文]( "難忘的一課1000字作文")
- 那天下午，天陰沉沉的，冷颼颼的風，將樹葉吹得簌簌作響。平日裏在樹上嘰嘰喳喳的鳥兒此時蹤影全無，不知躲到何處去了。我漫無目的地在公園池塘邊的小路上徘徊。那一刻的我，好像走到了人生的最低谷，心情沮喪到了極點。幾天前，作爲班級數學課代表和數學老師刻意栽培的我，代表班級參加...
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![難忘的一課900字作文]( "難忘的一課900字作文")
- 學習，可不只是一天九節課，和沉悶的聽講――一天二十四小時，只要你留心，處處都是課堂。不知不覺，春天的氣息開始瀰漫在空氣中，溫暖的天氣和柔和的陽光催促着地上的紅和綠，風掠過土地，喚醒那片黃褐色中沉睡的生命。就是在這樣的氛圍下，家中，吊蘭，綻放。那是一種嬌柔的美，雖只有桂花般大...
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![難忘的一課400字作文]( "難忘的一課400字作文")
- 今天，我們在四樓多媒體上了數學展示課——植樹問題。我們一進去，就看到許多數學老師和專家們，心裏很緊張。上課鈴響了！我們開始上課。老師表現的也很自然，我們的心也落了下來。老師給我們出了一道關於植樹問題的題，老師給我們講了一個最簡單的辦法那就是畫圖，可是畫圖畫多長的呢...
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![難忘的一課800字作文]( "難忘的一課800字作文")
- 媽媽的生日那天晚上，我和爸媽在樓下看店。我覺得無聊，便隨口一提林子源要比賽的事。我說林子讀緣讀得很好，但就是點不愛乾淨。我不過隨口一提，結果卻惹來爸爸一頓教訓，爸爸的這番教訓，也成了我人生中最難忘的一堂課。爸爸本來在玩遊戲，一聽到我的話臉色馬上變得嚴肅了。爸爸側過...
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![難忘的一課750字作文]( "難忘的一課750字作文")
- 國小生活多麼難忘，時間過得真快。一眨眼，我將要結束我的國小生活，到另一個天堂去展翅飛翔。此刻迴響愛，在這六年間，我經歷過許多難忘的鏡頭，其中我永生難忘的要數這學期老師上的別開生面的一節課了。那是現代作家朱自清寫的《匆匆》這篇課文。也許是《匆匆》這篇課文引人深思的...
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![難忘的一課500字作文]( "難忘的一課500字作文")
- 作爲一名六年級的學生，我不知道已經上過了多少節課。但是這節課——讓人事先覺察不出任何不同的一節課，卻深深的印在我心裏，永生難忘！.那是一節語文課，鈴聲剛剛響起，老師就大步跨進教室，嚴肅的站在講臺上對我們說：“請各位同學寫下對於你們來說最重要的三類人。”我想了想，提筆寫...
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![難忘的一課大綱作文]( "難忘的一課大綱作文")
- E度本站專稿未經允許不得轉載從小到大，上過無數堂課，也許課的內容早已淡忘，但總有一堂課因爲它特殊的含義而意義非凡，讓它與衆不同。時光倒回七歲的那年，小小的我膽子特別小，平時都不敢大聲說話。但我有幸遇見了一位老師—黎老師，她是一位上了年紀的老教師，對我們這些一年級...
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![難忘的一課350字作文]( "難忘的一課350字作文")
- 今天，我們去四樓多媒體上數學展示課。最令人緊張的是，我和張瑛嘉還有張程賀的旁邊是張校長，後面有十幾個老師，右面都是專家。到了賢智樓的四樓多媒體，我們班的緊張之旅就開始了。我們今天要學習植樹問題，我們到了那裏，第一個問題就把手舉得高高的。因爲，我們要回答問題多就能受到...
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![難忘的一課1200字作文]( "難忘的一課1200字作文")
- 躑躅於泥濘凡塵，彷徨於十字街頭，歲月如一把尖刀改變了我們模樣，隨着我們慢慢長大，我們聆聽生活的教誨，或輕或重。教誨是一種教育，言傳身教的教育。教誨是夜裏遠方的一豆燈光，照亮我們前行的路；教誨是一葉扁舟，將我們擺渡到彼岸；教誨是天使的雙翅，讓我們劃破蒼穹。我們需要教誨，教誨讓...
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![難忘的一課450字作文]( "難忘的一課450字作文")
- 昨天下午，老師說：“明天有領導要來聽課。我們班要代表全校同學去多媒體教室上課。”我一聽心裏特激動。回到家，我迅速寫完作業，然後開始預習課文，我先讀了幾遍課文，然後把不認識的字註上拼音……預習完了，我躺在牀上翻來覆去睡不着，滿腦子都是聽課的事。清晨，我穿上整齊的校服，像小...
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