![讀《生命之歌》有感800字作文]( "讀《生命之歌》有感800字作文")
- 愛與責任的動人樂章生命是什麼？在這宇宙中爲什麼生命只有在地球上出現？帶着許多的疑問，我捧起了這本充滿神祕的《生命之歌》。故事開頭，憲雲見證了她的弟弟元元的出生，他們親密無間共同成長，可變故卻突然發生。機器人元元永遠停留在了5歲，就連原本和藹可親的爸爸也性格大變，不再...
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![生命之歌700字作文]( "生命之歌700字作文")
- 那一曲生命之歌，讓我終生難忘。我從沒見過這樣一個人。他身上披着一件不合體的破舊的大衣，幾乎遮住了他大半個身子．我不禁靠近細看．頓時，我不由得呆住了，那大衣裏是怎樣的一具身體啊！自膝蓋以下彷彿被人一刀砍斷，光禿禿地露在外面，可以看見的皮膚上全是燒傷的痕跡．可就是這麼一個人...
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![讀《生命 生命》有感250字作文]( "讀《生命 生命》有感250字作文")
- 自12歲起，她便患了類風溼性關節炎，但她數十年來堅持自修，成爲了臺灣文壇上的着名作家。文中寫了飛蛾求生、磚縫中的小瓜苗和靜聽自己的心跳時，那飛蛾掙扎着，極力鼓動雙翅這裏講了飛蛾已經掌控不了自己的生命了，還要掙扎着，極力鼓動雙翅，連一隻飛蛾都那麼自己的，熱愛生命了。何況是...
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![讀《生命·生命》有感550字作文]( "讀《生命·生命》有感550字作文")
- 我已經學習四年級下冊了，正在學習第五單元有關生命可貴的文章，有一篇課文的內容，深深地吸引了我，文中三個例子個性鮮明，令人深思。這篇課文名叫《生命·生命》，開篇第一自然段就提出生命是什麼的疑問，又在後面直接舉出了三個有關生命了例子，寥寥幾筆，勾畫出了生命的寶貴與可...
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![生命之歌800字作文]( "生命之歌800字作文")
- 我想唱首歌，這是一首生命之歌。2003年7月7日，4時30分。我從信箱裏匆匆取出《新民晚報》，如同往日一樣，雖然臨近考試，可看報仍是我多年的習慣。視線劃過一版、二版、……十五版。猛然，眼前一亮：伊朗連體姐妹欲做分頭手術！伴着一聲驚叫，這對姐妹花的照片映入我的眼簾，除...
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![生命之歌——讀《假如給我三天光明》有感1200字作文]( "生命之歌——讀《假如給我三天光明》有感1200字作文")
- 十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫?凱勒。——馬克·吐溫對於一個正常人來說，海倫·凱勒無疑是不幸的。海倫·凱勒天生聰明伶俐，出生不到六個月，便能清楚地說出「tea」（茶）、「water」（水）doll（布娃娃）等幾個單詞，對周圍事物的感受性更是敏銳，...
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![生命之歌1500字作文]( "生命之歌1500字作文")
- 是什麼，倏忽劃過心頭，留下深深的震撼？是什麼，緩緩劃過心田，滋潤枯竭的勇氣？又是什麼，輕輕撞擊心靈，喚醒沉睡的夢想？那，是一首歌，一首生命鋪成的歌。生命之歌，是一首響亮的歌曲；生命之歌，是一首神聖的歌曲；生命之歌，是一首奇妙的歌曲……所以，譜成生命之歌的音符，是如此獨特，如此...
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![讀《生命 生命》有感300字作文]( "讀《生命 生命》有感300字作文")
- 讀《生命生命》有感今天我讀了《生命生命》這篇課文，明白了幾個道理。文中以我，香瓜苗和飛蛾爲例，寫出了他們不屈服的精神和生命的意味。我認爲，生命很短暫，很渺小，但可以表現的很偉大，也可以表現的很無用，關鍵在於你是否珍惜時間，是否熱愛生命。熱愛生命的人，會讓自己過得很有意義...
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![讀《生命，生命》有感300字作文]( "讀《生命，生命》有感300字作文")
- 當我們學習了生命生命過後，我依舊在想，生命的意味是什麼呢？當我捉到一隻螞蟻時，那隻螞蟻不停的掙扎、不停的咬我。有幾次我都差點被它咬，還有幾次我真被它要到了，每次被咬我都放下了它，但我不甘心，我在試一次，哈，你終於被我捉到了我說。可是，它卻不就這樣拋棄自己的生命，他不停的擩動...
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![讀《生命 生命》有感400字作文]( "讀《生命 生命》有感400字作文")
- 學習了19課《生命生命》後，我對生命有了深刻的認識。當我看見路旁茁壯生長的野花和小草時，我總覺得這些植物的生命力好強好強；當我捉到一隻正在掙扎的小蟲時，我總覺得這些小蟲、小動物的生命力好強好強，當我在健康課上測心跳和脈搏時我纔會覺的自己的生命也是那樣強烈，那樣的有...
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![生命之歌450字作文]( "生命之歌450字作文")
- 生命是什麼？是勇氣？是懦弱？不，這都不是。生命是無私的奉獻，是堅強的品質……是的，生命可能是漫長的百年，也可能是短短的幾秒。生命可能如同戰士一樣偉大，當然，也可能如同螞蟻一樣渺小。你們都知道海倫凱勒吧？她聾而啞，啞而盲。但是她並沒有放棄她的一生，堅強的靠觸覺學會...
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![生命之歌作文]( "生命之歌作文")
- E度本站專稿未經允許不得轉載你，屈原，被逐出國，但艱苦的生活不能磨滅你對生命的執着，尋求世間真理纔是你的心願；你，文天祥，國難當頭，卻不願屈身求榮，你選擇的是鞠躬盡瘁死而後已；你，陶淵明，才高八斗，但厭惡世態炎涼不願爲五斗米而折腰，南山下的菊叢纔是你的心願；你，杜甫，心懷天下，卻被統治...
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![讀《生命生命》有感650字作文]( "讀《生命生命》有感650字作文")
- 即使化爲流星，也要讓美麗的光芒劃過天際！這是我堅信的一句話。而當我讀了杏林子的《生命生命》這篇文章之後，我更加堅信這句話了！杏林子，又名劉俠。12歲時，她染上了類風溼關節炎，但是她卻忍着病痛爲自己，爲社會創造了無數的奇蹟。這篇文章表達出了她強烈的生命意識和積極的人生態...
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![讀生命，生命有感250字作文]( "讀生命，生命有感250字作文")
- 讀了文章，生命到底是什麼？小草從泥土中倔強地鑽出來，在陽光下展示他完美的身軀，這是種對生命的堅強的表達，是一種即使前方是暴風雨也頑強生長的勇氣。蚯蚓在地底下默默無聞地爬來爬去，從不間歇，沒人知道他對生命的渴望，而他無言的執着於鬆土的工作之中，還用得着大聲的宣告麼？蠶破繭...
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![生命之歌——讀《熱愛生命》有感600字作文]( "生命之歌——讀《熱愛生命》有感600字作文")
- 傑克·倫敦在其短篇小說《熱愛生命》中描寫了一位無名的淘金人在歸途中遭夥伴拋棄、在自然困境中、瀕臨死亡下向我們展示的頑強的生存意志——驚人的生命力和挑戰極限的鬥志。淘金人帶着沉甸甸的金子凱旋而歸，美好的未來似乎已經展現在淘金人的眼前。可是...
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![生命之歌500字作文]( "生命之歌500字作文")
- 我常常想，生命是什麼？有一次我從男孩的行爲中發現，原來生命是無私奉獻，只有獻出生命，才能得到生命；生命還是一首動人的歌。有一天，一個男孩坐在輪椅上在花園哀聲嘆氣。因爲男孩得了一種無藥可救的疾病，他只能活十天。突然，一個女孩走到男孩面前。男孩突然說：你是盲人嗎？男孩感覺自己...
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![六年級讀後感：讀《生命，生命》有感750字作文]( "六年級讀後感：讀《生命，生命》有感750字作文")
- 樹，砍了還可以再生；草，燒了還可以再長；花，謝了還可以再開……懸崖上的一棵松樹茁壯地成長，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。但是，人的生命只有一次，失去了再也不會回來。所以，我們要珍惜生命。學了《生命生命》這篇課文後，我的感受很深。作者通過飛蛾、香瓜子、自己的心跳，寫出了生...
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![讀《生命 生命》有感350字作文]( "讀《生命 生命》有感350字作文")
- 今天，我學習了《生命生命》這篇文章，它使我深有感觸。當我讀到：但它掙扎着，極力鼓動着雙翅，我感到一鼓生命地力量在我手中躍動，那樣強烈，那樣鮮明，飛蛾那種求生的慾望使我震驚。我感到了一股強大的生命力，它使我明白了人生命昂然麼地脆弱，不只是人類有求生的慾望，就是一隻小小地飛蛾...
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![生命之歌750字作文]( "生命之歌750字作文")
- 鳥是大家極常見的，極普通的。鳥有好多種，一種是在籠子裏面供人取樂解悶，給人排憂解愁；一種則是在自己的天地間快樂自在的成長。在自然界中的風雨打擊下磨鍊成長；在人爲破壞下勇敢堅強成長。當你興奮快樂時，聽到鳥叫，會覺得它正在爲你演奏樂曲篇章，你會喜歡聽它肆無忌憚地鳥叫聲；當...
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![讀《生命 生命》有感350字作文]( "讀《生命 生命》有感350字作文")
- 十月十六日，我們學了一篇課文，題目是《生命生命》。這篇課文從飛蛾求生、瓜苗生長、靜聽心跳等幾件小事中體現出生命的意義。生命雖短，但我們可以克服一切艱難險阻，讓短暫的生命體現出非凡的價值。在文中，飛蛾求生那一段最令我感動。飛蛾在生命受到嚴重威脅時，拼命掙扎，無論怎樣...
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![讀《生命 生命》有感250字作文]( "讀《生命 生命》有感250字作文")
- 看完語文書上的《生命生命》，我的心久久不能平靜。文中說的是：作者杏林子常常想，生命是什麼？從飛蛾求生、瓜苗在磚縫中茁壯成長、傾聽心跳等幾件小事中，展現生命的意義。一粒貌不驚人的種子，往往隱藏着一個花季的燦爛；一條醜陋的毛毛蟲，可能變爲一隻五彩斑斕的彩蝶。因爲，生命本來...
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![讀《生命生命》有感600字作文]( "讀《生命生命》有感600字作文")
- 每當我高呼“生命”這一個詞時，我就會常常想，生命到底是什麼呢？自從我讀了《生命生命》這篇課文後，我的心靈受到了一次震撼。本文作者杏子從12歲起就患有類風溼性關節炎。好腿不能行，肩不能舉，手不能擡，頭不能轉。然而，殘而不廢的她仍然憑她堅強的毅力，成爲了臺灣着名的大作家，也成...
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![讀《生命，生命》有感500字作文]( "讀《生命，生命》有感500字作文")
- 天，我讀了《生命，生命》這篇課文受到啓發，雖然起初我關不知道生命是什麼？生命，要如何好好使用……但讀了這篇文章我終於明白了，生命是什麼。課文講了我在燈光下寫稿，一隻飛蛾不停下來地打擾我，我趁它停下來時伸手抓住它飛蛾明明知道自己是逃不掉的。但是，它鼓動着雙翅...
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![讀《生命，生命》有感650字作文]( "讀《生命，生命》有感650字作文")
- 前幾星期，我學了臺灣着名女作家杏林子所寫的《生命生命》一文，我的心靈受到了極大的震撼。杏林子從12歲就患上了類風溼性關節炎，全身關節大部分遭到破壞，使她腿不能行，肩不能舉，手不能擡，頭不能轉。可她憑着自己堅強的毅力，殘而不廢，學而不惰，筆耕不輟，堅持不懈，寫出了許多着名的書。...
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![生命的讚歌——讀《生命 生命》有感400字作文]( "生命的讚歌——讀《生命 生命》有感400字作文")
- 生命是寶貴的，也是美好的。磚縫裏頑強生長的小瓜苗，絕境中奮力求生的飛蛾，都讓我們深深體會到生命是多麼重要。這篇文章的作者是臺灣一位知名的女作家：杏林子。杏林子是臺灣人，她從12歲就得了類風溼性關節炎，全身關節的百分之九十都遭病魔侵蝕，以到扭曲變形。但她從未放棄過，她靠...
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