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有關應先的精選作文

2018會考家長指導:九年級家長與孩子溝通應先講“原則”作文
  • 2018會考家長指導:九年級家長與孩子溝通應先講“原則”作文

  • 父母怎樣與孩子進行科學有效的溝通,—直是一個讓很多家長頭疼的問題。進入九年級學習,是孩子成長的一個最重要的時期,和孩子的溝通就更爲重要了。因爲九年級的孩子,複習壓力越來越大,情緒也會隨之波動,父母這時候更需要了解一些與孩子溝通的知識,這樣才能及早地發現問題,並有效地幫他...
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迴應800字作文
  • 迴應800字作文

  • 大山深處,孤身一人巡視路況,迴應他的是久久迴響的汽笛;荒漠旱地,孤獨無依艱難行進,迴應他的是每一個日出日落。迴應是冬天裏燃燒的火把,希望上下竄動,信心只增不減;迴應是冬日的萬丈青陽,讓絕望變希望,末日變烏托邦。也因了這不同的迴應,人生也愈加豐富多彩起來,展現獨一無二、無與倫...
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效應800字作文
  • 效應800字作文

  • 琴棋書畫詩酒花,當年件件不離它。如今七事都變更,柴米油鹽醬醋茶。廣告之於而今世界,一如柴米油鹽醬醋茶之於日常生活,已經成了生活的必需品。而廣告所帶來的效應,業已滲透到了生活的每一個角落。誰說酒香不怕巷子深?在市場經濟的洪流中,正如軍人的兵器,農民的鋤頭,漁民的漁網一般...
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先戰作文
  • 先戰作文

  • 【提示】本篇以《先戰》爲題,旨在闡述運用“先發制人”作戰原則的條件及其作用問題。它認爲,在與敵人作戰中,對於立足未穩的來犯之敵,應當採取“先發制人”,打敵措手不及。這樣,可以迅速瓦解敵人鬥志,奪取作戰勝利。這裏引自《左傳》的“先人有奪人之心”一語,其主旨在於論斷“先...
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天應650字作文
  • 天應650字作文

  • 親愛的孩子,我與你同在。我懂你的悲憤,也感傷你的痛苦。你問我良多,我,便爲你解惑。我看着你被孕育,被撫養,也被迫着長大。從懵懂不知、蹣跚學步,到如今的,被迫堅強。你留給別人的永遠是陽光,陰雨天卻總是自己品嚐。天真往事成過往,你終究還是變成了這樣。憔悴,前所未有的殤。你問我...
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求德應先於學問作文800字
  • 求德應先於學問作文800字

  • 《弟子規》開篇有云:首孝弟,次謹信。泛愛衆,而親仁。有餘力,則學文。意思便是一個人應該先做一個有品德的人,有餘力再去做學問。因此,我要說:求德應先於學問。天地蒼茫,有一隻沙鷗遺世獨立,它的眼睛飽含淚水,因爲它對這土地愛的深沉。杜甫用他殘缺冰冷的懷抱去擁抱蒼生,用他千瘡百孔...
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應帝王作文
  • 應帝王作文

  • 【題解】《應帝王》是《莊子》內篇中的最後一篇,它表達了莊子的爲政思想。莊子對宇宙萬物的認識基於“道”,他認爲整個宇宙萬物是渾一的,因此也就無所謂分別和不同,世間的一切變化也都出於自然,人爲的因素都是外在的、附加的。基於此,莊子的政治主張就是以不治爲治,無爲而治便是...
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反應第二作文
  • 反應第二作文

  • 【原文】古之大化者,乃與無形俱生。反以觀往,復以驗來;反以知古,復以知今;反以知彼,復以知此。動靜虛實之理不合於今,反古而求之。事有反而得復者,聖人之意也,不可不察。人言者,動也。己默者,靜也。因其言,聽其辭。言有不合者,反而求之,其應必出。言有象,事有比;其有象比,以觀其次。象者,象...
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謝應芳作文
  • 謝應芳作文

  • 謝應芳(1295~1392)元末明初學者。字子蘭,號龜巢,常州武進(今屬江蘇)人。自幼鑽研理學,隱白鶴溪上,名其室爲“龜巢”,因以爲號。授徒講學,議論必關世教,導人爲善,元末避地吳中,明興始歸,隱居芳茂山,素履高潔,爲學者所宗,有《辨惑編》、《龜巢稿》等。【生平簡介】謝應芳生逢亂世,世衰道喪,以斯...
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張先作文
  • 張先作文

  • 張先(990—1078)字子野,烏程(今浙江吳興)人,天聖八年進士,終尚書都官郎中。他的詞沿襲宋初婉約派詞風,內容多反映士大夫的詩酒生活和男女之情,偏於纖巧冶豔。早年以小令和晏殊、歐陽修齊名,後又寫慢詞和柳永齊名。其詞風含蓄蘊藉,情味雋永,尤其是小令很有風致。他是較早大量創作慢詞...
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適 應800字作文
  • 適 應800字作文

  • 適應是一種習慣,是靠刻苦地學習和鍛鍊磨練而成的。從幼兒園開始,我們就在適應中。還記得剛進幼兒園的我,和其他人一樣,不適應陌生的環境和人,因而哭啼着要回家。這是爲什麼呢?這是因爲我們的適應能力較弱。因此,我們要克服陌生環境給我們帶來的不安和恐懼,要從容地面對它,這樣才能...
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學生應不應該談戀愛800字作文
  • 學生應不應該談戀愛800字作文

  • 圍繞這個話題,首先我們一定會問,什麼叫戀愛。談戀愛,是指男女雙方因貪戀而接近對方的一種行爲表現。發展,指事物由低級到高級的變化,很顯然談戀愛應爲正面詞彙。戀愛本身並沒有錯,錯就錯在是誰談戀愛,怎麼談。中學生正處於心理承受能力較差、易衝動的時期,這個時期陷入戀愛,非常容...
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首先你應明白800字作文
  • 首先你應明白800字作文

  • 我現在確信信,如果你過於直率地指出別人的錯誤,再好的意見也不會被別人接受,甚至會受到很大的傷害。因爲你剝奪了別人的自尊,也讓自己成爲討論中最不受歡迎的一部分。——題記大家應該知道一位諾貝爾和平獎獲得者——馬丁·路德·金。他曾經...
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學生應不應該做家務作文500字
  • 學生應不應該做家務作文500字

  • 不久前,我看到一個報道:有一個男孩大約十四五歲,早晨起牀不疊被子,衣服從來不洗,等出去玩夠了,回家張口便吃,吃完往沙發上一倒,聽着音樂看書,真可謂悠哉樂哉。而他的父母呢,拖地,洗碗……最後,屏幕上出現了八個字:保姆媽媽,少爺兒子。這反映了當前社會的一種現象:大多數學生...
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應機作文
  • 應機作文

  • 原文夫必勝之術,合變之形,在於機也。非智者孰能見機而作乎?見機之道,莫先於不意。故猛獸失險,童子持戟以追之,蜂蠆發毒,壯夫彷徨而失色,以其禍出不圖,變速非慮也。譯文必勝的要訣及掌握情勢變化以指揮調動部隊的方法是出其不意。如果不是智者,誰又能把握時機當機立斷呢?掌握時機的祕...
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國小生應不應該上補習班作文
  • 國小生應不應該上補習班作文

  • 正常情況下,國小生週末應該是用來休息的,吸收消化在學校學習的知識。但有許多國小生不能休息,需要去上補習班,僅有的兩天的休息也被佔用。那國小生應不應該上補習班呢?正方:國小生週末應該上補習班1、生活在新少年時代,我們學習的知識越來越多,家長也把希望放在了孩子們的身上,想...
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辯論賽:小孩應不應該上網750字作文
  • 辯論賽:小孩應不應該上網750字作文

  • 今天我們五一班開了一次辯論賽,討論的題目是小孩子應不應該上網。我當的是反方支持小孩不應該上網老師宣佈:辯論賽正式開始隨着一聲令下,先是正方方菁輝發表:我支持小孩子可以上網,因爲有時候作業不會做,可以在網上收索答案。這時不服氣的我立馬站起來反駁方菁輝:我支持小孩不應...
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國小生應不應該看電視?350字作文
  • 國小生應不應該看電視?350字作文

  • 在許多家長眼中,國小生應該做與學習有關的事,而不是去做那些學習以外的事情。所以一些家長不贊同看電視。其實看電視的利與弊都有,但要看你是從哪個角度去看了。看電視的利:在看電視是我們會收穫一些知識並且可以給繁忙的生活以及繁忙的學習適當地減一下壓,那樣我們就不會因爲...
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後應作文
  • 後應作文

  • 原文若乃圖難於易,爲大於細,光動後用,刑于無刑。此用兵之智也。師徒已列,戎馬交馳,強弩才臨,短兵又接,乘威布信,敵人告急,此用兵之能也。身衝矢石,爭勝一時,成敗未分,我傷彼死,此用兵之下也。譯文如果能把危險的局面轉換成容易的事情,在事情還沒有轉變成複雜之前就預先做了準備,在事情還...
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鯊魚應考作文
  • 鯊魚應考作文

  • 鯊魚一族有兄弟三個。老大長得腦肥體胖,全身泛油,叫油桶鯊。老二長得扁平扁平,頭部又尖又硬,叫犁頭鯊。老三呢?生得瘦筋筋的,個子又小,叫癟鯊。三兄弟分家多年,各自過日子。油桶鯊家業大、錢財多,是東海里數得着的財主;犁頭鯊有力氣,敢拚命,是東海的土霸王。它倆都看不起又窮又弱小...
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郭應祥作文
  • 郭應祥作文

  • [約公元一二二四年前後在世]字承禧,臨江人。生卒年均不詳,約宋寧宗嘉定末前後在世。嘉定間進士。官楚、越間。其他事蹟不可考。...
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迴應150字作文
  • 迴應150字作文

  • 遠去的一切留下的只有悔恨他不在了留下……了什麼所以人的嘲笑你的背叛不是解放而死神?還是你!必將定將你全部剝奪!!!!!即使是在最後,也想爲了你努力,可我的無能辜負了所有。不再美麗曾經喜歡過你的那個人啊!他已經隨風飄散恥笑!!!和得不到迴應的思念而是將我推入地獄卻不...
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適應900字作文
  • 適應900字作文

  • 適應,是人生的一個法則,它不同於其他方面,沒有那麼繁瑣,不過他卻會給你帶來不同的結果,影響它的,是你的理念。順應它?反抗它?從記事以來,自己跟着父母已經在這個小區生活了十年了,現在想起剛來到這個小區的時候,真的感到很留戀。還記得離開那棟老房子時,知道呆在這已經呆慣的地方的時...
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答應150字作文
  • 答應150字作文

  • 天雷陣陣憂傷沉沉本已決定不再相擾但是仍舊放不下那錯構不成罪過仔細地琢磨何必將我與你自己打入塵封的地牢那枷鎖只是虛幻難道改變得如此快可是天允許了我繼續等待天氣可以低迷但痛苦的是回聲到了哪去三年只是瞬間而已答應的期限會過去煙花綻放絢麗衝去雨天的情緒我的信...
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適應800字作文
  • 適應800字作文

  • 物競天擇,適者生存,地球上數以億計的生物,經過漫長的歲月的淘洗、篩選,大量不適應環境變化的銷聲匿跡了。所以說,適應是保存、發展自已的基礎。一個人相對於一個組織,一個部門乃至一個國家,就好像一顆螺絲釘相對於一臺機器,我們只有改變自已,完善自已,使自這個螺絲釘最大限度適應該...
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