![國小生擁有手機利大於弊作文500字]( "國小生擁有手機利大於弊作文500字")
- 手機是人類歷史上的偉大發明，也是中國小生學習、放鬆的工具。諸多人認爲手機對中國小生只有壞處，但事實並非如此。我有一個學長，他本來不是學數學的料，卻在會考考出了數學125分的好成績。在此之前，他連解一個全等三角形都會很困難，但自從有了手機，他就在網上學習，學習到了解題思...
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![手機的利與弊作文400字]( "手機的利與弊作文400字")
- 橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。手機的使用越來越廣泛了，今天，讓我們從多個角度討論手機的利與弊。我們可以用手機查找資料、網上購物、在線聊天等等。通過手機查找資料，的確可以爲我們節省許多時間，十分便利；在手機上購物時，手指輕輕一點，快遞員過幾天就會把我們買的東西送到家...
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![手機的利與弊作文300字]( "手機的利與弊作文300字")
- 隨着時代進步、科技發展，手機也成爲家家戶戶的電器之一。尤其疫情，讓我對手機有了進一步瞭解。手機對於我們生活有利的地方很多：疫情在家，遇到不會的難題，可以到百度搜索尋找答案，講解既細緻又到位；休息時間，可以用手機播放很多喜歡的動畫片，讓自己放鬆一下；最主要的是手機視頻，可以...
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![關於中學生在校使用手機的利弊2000字作文]( "關於中學生在校使用手機的利弊2000字作文")
- 都說科技造福人類，但唯物辯證法告訴我們，事物都有兩面性，類似於手機這樣的高科技產品也在不知不覺中爲人類帶來了一系列負面影響，例如，空調開的時間長了對身體不好，對環境不好，電腦用多了對眼睛不好，對身心不好。因此我認爲，被越來越多的中學生隨身攜帶的手機有必要去研究它的利弊...
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![科學發展利大於弊1200字作文]( "科學發展利大於弊1200字作文")
- 科學發展一直是人類最關注的話題之一，縱觀千百年來，哪一個發明不是科學發展。就說中國，古代高官萬戶，他就爲了自己的夢想（飛天夢）而死，可他的事蹟啓發了現在的人類，從而造出了火箭。火箭的研製成功，爲了人類更好的探索宇宙有了工具，當阿姆斯特朗的左腳踏上月球的一瞬間，全人類歡呼了...
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![網絡利弊·利大於弊1200字作文]( "網絡利弊·利大於弊1200字作文")
- 自網絡誕生以後後，關於它的爭論似乎從未停過，無論哪一種觀點，都振振有詞。什麼都有道理，什麼又都沒有道理。我認爲，它利大於弊。首先，他有必要性。在這個經濟的時代，信息以一種前所未有的方式膨脹。從前的人爲什麼迷信？衆所周知，當他們遇到無法解釋的事情，只能編造出傳說，與其說解釋...
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![手機的利與弊作文500字]( "手機的利與弊作文500字")
- 在科技越來越發展的今天，手機已經成爲人們必不可少的物品，它可以代替許多的電子產品，如老式座機，電視機，照相機，電腦等。現在的人們幾乎每天都離不開手機，手機在給人們帶來便捷的同時，也存在着一些不良影響，爲此我們在班上開展了別開生面的討論會，就手機的利與弊發表自己的看法。討...
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![國小生用手機弊大於利作文500字]( "國小生用手機弊大於利作文500字")
- 現在手機成了生活中最普遍的生活工具，有不少家長都給自己的孩子配備了手機，但我認爲國小生不應該用手機。國小生用手機會讓學習一落千丈，還會導致視力下降。因爲現在的手機上都有許許多多的遊戲軟件，大多數國小生的自控能力很差，一旦沉迷於手機遊戲就會無法自拔，我們班上有一個...
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![科學發展弊大於利900字作文]( "科學發展弊大於利900字作文")
- 現在人們的科技越來越發達，生活水平也越來越好。科技雖然會給們帶來便利，但同時也會給人們造成影響，給人類及自然環境帶來了極大的災難。科技會使地球媽媽傷痕累累啊！所以我覺得科技發展弊大於利。若干年前的地球森林資源是那麼的豐富，幾乎整個地球除了海洋就是樹木。那真是人...
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![手機的利弊觀作文600字]( "手機的利弊觀作文600字")
- 當今世界紛繁複雜，高科技電子產品掀起了一股新時代潮流，對於中國小生是否擁有手機，擁有手機的利弊一直是一個引人深思的問題。我認爲中國小生不應該擁有手機。首先，無論你的自控力怎樣，都只代表一小部分人，要以大局觀考慮。從目前形式看來，手機各大平臺軟件上廣告越來越多，如果不...
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![手機的利弊作文500字]( "手機的利弊作文500字")
- 隨着時代的發展，科技的進步，人類發明出了手機。手機非常方便，也很實用，日常生活中大家都離不開手機。手機可以用來：存錢、打電話、上網、購物……先來說說手機的好處吧！手機給我帶來了無限的知識。因爲新型冠狀病毒的爆發，我們不能出門，開學了只能在家裏學習。早上，我...
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![高一說明文：手機的利弊900字作文]( "高一說明文：手機的利弊900字作文")
- 在飛速發展的科技時代，智能手機早已成爲人們生活中不可或缺的一部分。但不論天地間何物，總會有兩面性，智能手機也不例外，它們也是一把把鋒利的“雙刃劍”。提起智能手機，就不能不說它們強大的通訊功能。先不提基本的接打電話、收發短信，光是通訊軟件的種類、數量就足以讓人眼花...
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![國小生是否應該擁有手機辯論作文]( "國小生是否應該擁有手機辯論作文")
- 在生活中，我們身邊的成年人都會有一部手機，手機也對我們的生活產生了極大的幫助，方便了我們的日常生活。手機裏的精彩的內容也在吸引着國小生，那麼國小生應該擁有手機嗎？正方：國小生們應該有一部手機。1、手機裏的學習軟件可以幫助我們解決學習上遇到的難題，還可以給我們的生活...
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![國小生可以擁有手機嗎?作文]( "國小生可以擁有手機嗎?作文")
- 在這個年代，成年人幾乎人手一部手機，手機裏強大的功能，誘人的遊戲都讓人愛不釋手，這讓很多國小生也想有一部手機，那麼學生應該擁有一部手機嗎？正方：國小生可以擁有手機1、國小生可以擁有一部手機。國小生在長時間學習的壓力下，心情會一直處於緊張狀態，手機做爲放鬆工具可以緩解這...
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![國小生用手機弊大於利作文800字]( "國小生用手機弊大於利作文800字")
- 由於科學技術飛速發展，許多中國小生都習慣了用手機。對此，我的立場十分堅定：國小生用手機弊大於利！對於正方同學的國小生用手機的利大於弊，我持有深深地疑慮並否認，對此，我的觀點如下：一、國小生使用手機會變得冷漠、焦慮，影響身心健康。近年來，由於國小生過度沉迷手機而發生的盜竊...
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![中學生“織圍脖”弊大於利450字作文]( "中學生“織圍脖”弊大於利450字作文")
- 信息技術的高速發展，微博上瀏覽的中學生沉迷於其中。微博——一種社交網絡——已經對中學生產生了影響，其影響相當嚴重。由於微博的使用，中學生能提供一些信息並且能傳播一些不良信息，使得沉迷於微博的中學生大大增多。微博的廣泛在於中學生能滿足自己的...
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![四、手機的利與弊1500字作文]( "四、手機的利與弊1500字作文")
- 人們一說起這個東西，便覺得習以爲常，它就是家家戶戶基本都有的生活用具——手機。現代社會中，科技在逐漸進步，而手機也由過去的老人機，大哥大升級成了觸屏，高智能手機。生活中，每個人幾乎都離不開手機，有些人能夠利用手機，利用高科技來查閱一些生活上，工作上的知識技能或...
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![國小生上網的利與弊400字作文]( "國小生上網的利與弊400字作文")
- 隨着網絡的普及，上網已成爲時下的人熱衷的一件事，甚至許多國小生也抗拒網絡的魅力。通過讓網絡可以讓國小生得到更多，更新的資訊。衆所周知網上有的資訊非常豐富，可說是包羅萬象，應有盡有。通過上網國小生可以得到全國，全世界的新資訊，這樣，可更一步提高國小生的常識。此外，網上的...
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![手機的利與弊作文800字]( "手機的利與弊作文800字")
- 智能時代，手機屏幕幾乎佔據了人們的整個視角。確實，手機使人與人之間的交流更方便了，但手機也因此使人們只被一方屏幕控制。想象一下，要是全世界都只知道盯着手機看，生活將是什麼樣的呢？在家裏，大家顧着看手機，無暇做家務、管孩子，到處一片狼藉；大街上的人們一邊盯着手機屏幕一邊走...
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![論手機的利與弊450字作文]( "論手機的利與弊450字作文")
- 手機的出現，是人類科技的一大進步，它從一開始的通話功能到現在的智能手機出現，只用了很短的時間，但它的出現是好是壞，我卻不知道。說它好，它的確使我們的生活變得豐富、便捷；說它壞，它也確實讓人與人之間的關係變得生疏，還誘導許多人步入罪惡的深淵，走上一條不歸路。現在，人們只要拿...
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![手機的利與弊作文600字]( "手機的利與弊作文600字")
- 有些小朋友一玩手機就會被爸爸媽媽罵，手機真的是不好的東西嗎？小孩真的不能用手機嗎？今天我和媽媽討論了一下這個話題。媽媽先問我：你拿到手機可以做些什麼？我可以玩遊戲、看視頻、學英語等。我平靜地回答。那你拿到了手機又可以做什麼呢？我又追問媽媽。媽媽理所當然地回答說：以...
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![智能手機的利與弊900字作文]( "智能手機的利與弊900字作文")
- 在飛速發展的科技時代，智能手機早已成爲人們生活中不可或缺的一部分。但不論天地間何物，總會有兩面性，智能手機也不例外，它們也是一把把鋒利的雙刃劍。說到網絡，它可是智能手機的一大幫手。有了網絡，智能手機可謂如虎添翼。我們上網傳真詳細資料，解答疑難題目；我們上網購買各種物...
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![手機，弊大於利？600字作文]( "手機，弊大於利？600字作文")
- 今天晚上，我們家去吃飯，說是吃飯，連我都覺得有點不正確。我們一家人到了飯店，裏面鬧哄哄的，人非常多。可我仔細一看，人羣裏，10個人就有8個人都在玩手機，剩下的就是一些老人了。原來，他們有的在看電影，有的在拍照，有的在玩遊戲，各種各樣，什麼樣的都有，就是全是電子產品，就連三、四歲的小...
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![手機的利與弊作文450字]( "手機的利與弊作文450字")
- 辯論會開始了，只見正方的胡永熙高舉着頭，躍躍欲試。老師把手伸向他，示意邀請他，說：你來講。胡永熙立刻站了起來，面帶微笑的說：″玩手機可以消遣娛樂而且有益身心，就比如：我們學習學累了就可以拿起手機玩起來。這時我們反方的尹雯檸，雙手拍着桌子，騰地站了起來，振振有詞的說："但是...
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![學生擁有手機的壞處250字作文]( "學生擁有手機的壞處250字作文")
- 手機，20世紀的產物，全世界最多人使用的通訊工具，但手機對於我們中學生來說，還不是用手機的時候。第一，很多學生睡覺玩、上課玩，這樣連覺也睡不好，課也聽不上。第二，有些學生用來和女孩子聊天，有什麼意圖？這麼早就想摘禁果了？第三，有的用來做惡作劇，比如在課堂上放些奇怪的聲音；在宿舍午...
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