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有關《追故鄉的人》讀後感的精選作文

《追故鄉的人》讀後感800字作文
  • 《追故鄉的人》讀後感800字作文

  • 每一本好書,都是一朵美麗的花。早晨睜開眼,最幸福的就是遇見一本好書;而每個晚上,就是守着這本書,靜靜地讀。就如此刻,我遇見熊培雲《追故鄉的人》,忍不住輕輕拾起。——題記這個題目挺有趣:《追故鄉的人》。看似是一個人在懷念故鄉,但是一打開,卻不是那樣了—&mdas...
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感人的故事讀後感400字作文
  • 感人的故事讀後感400字作文

  • 今天,我們班上午看了幾個感動全中國的人。其中,最多的就是孝順父母所感動全中國的人。其實,那種孝順也許我們現在做不到,也許是因爲現在生活好了,也不需要我們那樣做了。但是,我們只要有那種感恩父母的心,我相信,在父母的眼裏跟感動全中國的人所做出的事情都是平等的。我相信,父母...
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高三讀後感:追風箏的人讀後感900字作文
  • 高三讀後感:追風箏的人讀後感900字作文

  • 陽春三月,春暖花開,我的思緒如同天上的一隻只風箏高低起伏。宛若在夢中,我聽見心底有個聲音對我說:“爲你,千千萬萬遍。”我想起了那隻藍色的風箏,想起了哈桑——那個兔脣的哈扎拉少年。故事發生在七十年代的阿富汗。那時的阿富汗沒有硝煙,沒有戰火,阿米爾和哈桑就出生在這裏,一個...
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高二讀後感:《追風箏的人》讀後感(二)1000字作文
  • 高二讀後感:《追風箏的人》讀後感(二)1000字作文

  • 《追風箏的人》,當我第一次看到這本書時就被這個名字所吸引。風箏,就好象一位天使般的信使;亦好象一個信使似的的天使,它傳遞着美好和願景;聯繫着人間和天堂。我聯想這其中的故事也一定是美好的。我懷着期待進入了作者用輕描淡寫的筆調營造的情景,從容平和卻暗含憂傷的靜美心態...
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故鄉讀後感800字作文
  • 故鄉讀後感800字作文

  • 一個深冬的早晨,冷風吹進船艙中,遠處是一片荒涼的村莊。魯迅又回到了久別的家鄉,而這裏的一切都變了,他一心一意冒着嚴寒只爲了見一見他的故鄉,看到這一幕,他的心也經不住悲涼起來。第二天一早。魯迅滿懷激動地走進家門,親人們都出來迎接,說說笑笑,時間一晃就過去了…&helli...
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故鄉讀後感600字作文
  • 故鄉讀後感600字作文

  • 深藍的天空中,掛着一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種着一望無際,碧綠的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈手捏一柄鋼叉向一匹猹,盡力的刺去那猹,卻將身一扭反從他的胯下逃走了……這位風度翩翩的少年,正是閏土,我是在魯迅的《故鄉》中認識他的,當時這健康可愛...
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高三讀後感:追風箏的人讀後感(二)800字作文
  • 高三讀後感:追風箏的人讀後感(二)800字作文

  • 也許每個人心中都有一個風箏,它既可以是親情、友情、愛情、也可以是正直、善良、誠信,無論它意味着什麼,讓我們勇敢地追。人在經歷生活時,充溢幸福的同時也必然摻雜着些許辛酸,但生活不會因你而中途暫停,所以我們要做的便是學會如何去面對。正如《追風箏的人》中哈扎拉人的哈桑...
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高二讀後感:《追風箏的人》讀後感(四)1000字作文
  • 高二讀後感:《追風箏的人》讀後感(四)1000字作文

  • 令我震撼——一個關於愛情,親情,罪孽和救贖的故事。恰似一首美麗而悲傷的詩,輕描淡寫中透着一份柔和,令讀者從開頭到結尾都順然於心;又好似一曲泛着淡淡憂傷的旋律,不經意間就撩動了我的心絃,讀來回味無窮……作者筆下的阿富汗是那麼的真實,彷彿就在眼前——是溫馨閒適,安詳美好,卻...
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《追風箏的人》讀後感1000字作文
  • 《追風箏的人》讀後感1000字作文

  • 花了四天時間讀完了《追風箏的人》,晚上終於可以睡個好覺了。不必再擔心哈桑的命運,不必再猜測阿米爾到底犯下了怎樣的罪行。儘管讀的是譯本,但完全可以感受到作者非同一搬的文字功底。驚奇它對於人物的塑造,正直而有醜聞的父親,嚮往正義卻又搖擺不定的阿米爾,你不可對其中的人...
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高二讀後感:《追風箏的人》讀後感(五)800字作文
  • 高二讀後感:《追風箏的人》讀後感(五)800字作文

  • 小說總是能表達出各種情感:悲傷快樂又或是殘忍,本週若說起最大的收穫除了課堂上老師們的諄諄教導就是看了《追風箏的人》這樣殘忍而又美麗的故事,作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質與救贖,讀來令人蕩氣迴腸,給寒冬的季節添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動。人生也是...
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故鄉讀後感300字作文
  • 故鄉讀後感300字作文

  • 社會上崇敬名人,於是以爲名人的話就是名言,卻忘記了他所以得名是那一種學問和事業。《故鄉》這篇文章使我被受感動。這篇文章是寫的閏土少年和中年時的對比:少年的閏土是紫紅的小臉蛋,頭戴一頂小氈帽,項上戴着一個明晃晃的銀項圈。可是中年的閏土卻大不相同,他身材高大臉色灰黃...
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《故鄉》讀後感800字作文
  • 《故鄉》讀後感800字作文

  • 魯迅記憶中的故鄉,有深藍的天空,金黃的圓月,以及沙地上碧綠的西瓜。但時隔二十餘年再回故鄉,卻是天氣陰晦,寒風呼嘯,到處是蕭索的荒村,沒有一絲活氣。魯迅見了他小時候最好的朋友——閏土。閏土年少時見多識廣、聰明伶俐。他有着一張紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上還有一個銀項圈...
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高二讀後感:追風箏的人優秀讀後感500字作文
  • 高二讀後感:追風箏的人優秀讀後感500字作文

  • 終於把列表裏的這本看完了,看的初心大概是那一句“爲你,千千萬萬遍”。看之前萬萬沒有想到這句話這麼沉重,就我看來,哈桑不管是作爲朋友還是僕人,可以爲了阿米爾做任何事。從他被侵犯那裏我就一直在哭,也是從這裏起,整體的故事都帶着悲傷的基調了。阿米爾事後的態度讓我很惱火,如...
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高三讀後感:追風箏的人讀後感(四)1200字作文
  • 高三讀後感:追風箏的人讀後感(四)1200字作文

  • 《追風箏的人》,一本好評如潮的書。短短几年時間,該書已在全球銷量超過800萬,一本好書不一定暢銷,一本暢銷的書也不一定是好書,但《追風箏的人》絕對是一本既暢銷又極具可讀性的書。該書講述的是在阿富汗,那片飽受戰爭摧殘的土地上,兩個小夥伴的故事,確切的說是兩個兄弟間的故事...
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《追風箏的人》讀後感750字作文
  • 《追風箏的人》讀後感750字作文

  • 我對阿富汗以及周邊連年征戰的國家和他們的歷史毫無興趣,對我而言,那裏的人民是可憐的,那裏的政府是可悲的,所以當《追風箏的人》這個故事一點一點展現在我面前的時候,我並沒準備好接受一個平靜的,也曾春暖花開,羊肉串香飄整條街的畫面,更沒想到那裏的孩子也可以無憂無慮的追逐風...
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讀《追風箏的人》讀後感600字作文
  • 讀《追風箏的人》讀後感600字作文

  • 追逐心中的風箏靜靜地蜷在牀頭,捧着這本《追風箏的人》,時而流淚嘆息,時而掩卷沉思,時而莞爾釋懷,百味陳雜的內心隨着風箏飛向遠方……這是一個美麗溫情又帶有些許殘忍的故事。阿米爾,故事的主人公,與小僕人哈桑情同手足。在一次追風箏比賽中,哈桑爲了給阿米爾追到風箏,被對手堵截...
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《追風箏的人》讀後感900字作文
  • 《追風箏的人》讀後感900字作文

  • 這本書,讓我哭了,笑了,憤怒了,反省了,最終敬佩了。書中講訴了兩個阿富汗孩子的故事,其中交織着我們整個人生中相當重要的主題:愛,友情,恐懼,愧疚,贖罪。書中一句話,令人疼惜有令人敬佩爲你,千千萬萬遍。爲你,千千萬萬遍。不知道自己已經爲這句話哭過多少次。我從未想象過一個人對另一個...
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高三讀後感:追風箏的人讀後感(五)900字作文
  • 高三讀後感:追風箏的人讀後感(五)900字作文

  • 小說總是能表達出各種情感:悲傷快樂又或是殘忍,最近看了《追風箏的人》這樣殘忍而又美麗的故事,作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質與救贖,讀來令人蕩氣迴腸,給寒冬的季節添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動。人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸,不要總在抱怨生活,而...
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追風箏的人讀後感550字作文
  • 追風箏的人讀後感550字作文

  • ??《追風箏的人》這是一本令人震撼的小說,看完後也讓我有很多感想,其實,我們每個人的心裏都應該有一個屬於自己的風箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良,誠實。對阿米爾來說,風箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成爲健全的人,成爲他自我期許的阿米爾。...
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《故鄉》讀後感750字作文
  • 《故鄉》讀後感750字作文

  • 讀完魯迅先生的《故鄉》這篇文章,我最想說說文中的閏土了。魯迅在文中回憶閏土是講了一個活潑能幹的少年形象:深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種着一望無際的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去,那猹卻將身一扭,凡從他的...
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《故鄉》讀後感400字作文
  • 《故鄉》讀後感400字作文

  • 每次我讀魯迅的《故鄉》,都會有不同的感受,有一種很強烈而又無從言說的感想在我腦海中,這個寒假我又一次讀了《故鄉》這本書。這本書有三個部分,分別是散文篇、小說篇和雜文篇。這三部分中的文章都是適合青少年的優秀名篇。雖然年代與我們似乎有些久遠,然而今天的我們讀起來仍...
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高二讀後感:《追風箏的人》讀後感(三)800字作文
  • 高二讀後感:《追風箏的人》讀後感(三)800字作文

  • 偶然間聽人說起這本書,一直沒有忘記這個奇特的書名。如今,我真正得到了它——這本《追風箏的人》。哈扎拉族人,一個經歷了被羞辱、被踐踏,在蹂躪中頑強抵抗的民族。阿米爾是阿富汗的富家少爺。而哈桑,僅僅是阿米爾家的僕人,在後來的戰爭中被隨意殘害的哈扎拉族人。兩個人身份截...
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高二讀後感:《追風箏的人》讀後感750字作文
  • 高二讀後感:《追風箏的人》讀後感750字作文

  • 兩天讀完了,很快,雖然是小說,看完就在想,如果阿米爾當時衝了出去,能否制止啊塞夫三人對哈桑的傷害,或者就算不能制止,結局是否會改變。同事他的父親爲什麼至死都沒有告訴他關於哈桑和自己的祕密,而是由他的好友拉米爾揭開了謎團。當然也在懷疑,懷疑是因爲自己沒有經歷過。作爲小孩...
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八年級讀後感:《故鄉》讀後感750字作文
  • 八年級讀後感:《故鄉》讀後感750字作文

  • 魯迅,偉大的文學家、翻譯家和新文學運動的奠基人。魯迅寫的《故鄉》,講述了他與閏土小時候的一些事情。閏土會捕鳥、看瓜,魯迅在那段時間很快樂,可正月過了,閏土必須回家。一開始,他們還相互送了幾次禮物,但後來再也沒有見面。我明白了:快樂的時光是短暫的,只有好好珍惜時間,快樂才...
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六年級讀後感:品味《故鄉》-讀後感700字作文
  • 六年級讀後感:品味《故鄉》-讀後感700字作文

  • 魯迅,這位知識淵博的大文豪一筆爲武器,戰鬥了一生。他曾經學醫,洞悉解剖之術,不過他所割的不是人的肉體,而是人的心靈。他不管我們有多痛楚,如何一味的迴避,只冷靜的以一個熟練的手勢,舉起他那把鋒利無比的解剖刀,對準我們靈魂深處的傷痕,和遮掩最深的弱點,掏出血淋淋的結症,公示人民...
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