![《走誡子訓》讀後感500字作文]( "《走誡子訓》讀後感500字作文")
- 說到諸葛亮，大家想到的恐怕都是三顧茅廬，新官上任三把火這樣的軍事場面吧！可能很少有人想到，他也有柔情的一面—對自己八歲的兒子。諸葛亮寫這封家書時已不久於人世，而他唯一的兒子諸葛瞻卻年僅八歲。他一生鞠躬盡瘁，死而後已，不甘於平庸，相信達則接濟天下，窮則獨善其身，行軍...
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![七年級讀後感：走進海洋讀後感1700字作文]( "七年級讀後感：走進海洋讀後感1700字作文")
- 我最近讀了學校發下來的書刊——《走向海洋》，讓我大開眼界，原來關於海洋的知識是如此的無窮無盡，書中介紹了海洋歷史，未來，地理，能源等，讀《走向海洋》有感。這些都是與人類息息相關。海洋爲漁民提供了經濟來源，爲海鳥提拱了生存條件。海洋中的資源非常多，非常寶貴。它慷慨地給予...
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![《讓孩子走運的祕訣》讀後感1500字作文]( "《讓孩子走運的祕訣》讀後感1500字作文")
- 她的孩子是晚熟的孩子、她的孩子是愛玩耍的孩子、她的孩子是長了很大還尿牀的孩子；她是一個不工作的母親、她是從來不送孩子去補習的母親、她是十分十分平凡的母親，可最後這個孩子卻成爲了比別人更堅強、更加出色、更加有主見的孩子。怎樣才能讓自己的小孩成爲走運的人呢？推...
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![走出院子的母雞讀後感900字作文]( "走出院子的母雞讀後感900字作文")
- 我有很多不同類型的書，其中《走出院子的母雞》最令我感動，書中母雞的夢想與辛酸相伴，夢想與幸福相連，愛與被愛，生命與責任……母愛。這本書講的是一隻叫葉芽的母雞在農場生活，她夢想着有一天擁有自己的雞寶寶，可以真正的孕育，孵化。可是命運卻好像執意要與葉芽作對，每...
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![七年級讀後感：走進海洋讀後感5650字作文]( "七年級讀後感：走進海洋讀後感5650字作文")
- 我閱讀了《走向海洋》，感觸很深。這本書不僅讓我學到了豐富的海洋知識，還讓我瞭解了悠久的海洋歷史和海洋的未來。《走向海洋》從“海洋與人類”“海洋與中華民族”“海洋與未來”三個方面給我們講述了神祕莫測的海洋從古至今的發展歷程以及中華民族的航海事業從盛轉衰，又由...
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![讀《誡子書》有感400字作文]( "讀《誡子書》有感400字作文")
- 我們今天讀到了一篇小古文《誡子書》。《誡子書》是諸葛亮寫給兒子諸葛瞻的家書，雖然說是給自己孩子看的，實際上卻是對世界上所有孩子的教誨。在《誡子書》中諸葛亮告訴兒子：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。意思是：如果沒有一顆淡泊的心，就無法明確自己的志向；如果無法專一地學...
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![《走走停停》讀後感1500字作文]( "《走走停停》讀後感1500字作文")
- 走走停停人的一生中都在行走、焦慮，夾雜着恐懼與不安，眼睜睜地讓那些明眸可見的歲月從指尖溜走，在白晝與黑夜的更替裏，過着日升月沉的生活，走走停停……中學時期，對於我們來說，青春是一個既陌生又熟悉的字眼。青春是一本太倉促的書，是一個易破碎的夢，是一條奔向大海的...
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![七年級讀後感：走進海洋讀後感4750字作文]( "七年級讀後感：走進海洋讀後感4750字作文")
- 小時候，我和爸爸、媽媽去海邊玩，我看到大海，真是無邊無際、煙波浩渺，神祕而美麗。這時，我的腦海裏就想到了許多問題：大海是怎麼來的？大海里有多少種動物？大海里真的有寶藏嗎？看了這本學校發給我們關於海洋的書——《走向海洋》，許多問題都有了答案。原來生命起源於海洋，海洋還是一個...
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![誡子書讀後感500字作文]( "誡子書讀後感500字作文")
- 諸葛亮，字孔明，號臥龍。三國時期蜀國大臣，一心爲劉備出謀劃策，忠於劉備。《誡子書》也是諸葛亮寫給自己最愛的兒子諸葛瞻的一封家書，也是教育諸葛瞻做一個君子的行爲準則。主要大意爲：品德高尚的人，他是靠寧靜專一來修身，靠勤儉節約來培養品格。只有不貪圖名利纔能有志向，只有集中...
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![《誡子書》讀後感600字作文]( "《誡子書》讀後感600字作文")
- 今天我在小靈童裏學到了一篇諸葛亮所寫的《戒子書》。這是諸葛亮寫給兒子的家書。因諸葛亮長期在外打仗，沒時間管兒子，就寫了《戒子書》來告誡兒子應該如何立志做人。諸葛亮是劉備的軍師，幫助劉備建立了蜀國。在文中，令我最感動的一句是“非學無以廣才，非志無以成學。”這句話...
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![《走出院子的母雞》——讀後感650字作文]( "《走出院子的母雞》——讀後感650字作文")
- 寒假裏，我寫完作業便迫不及待地看起了《走出院子的母雞》這本書。書中寫了母雞葉芽是在春天的時候來到了養雞場。一直生活在大門口旁的鐵網雞籠裏，是一隻下蛋的母雞。夢想有一天能真正孕育、孵化、撫養一隻自己的寶寶，但他下的蛋都被女主人拿走了。夢想讓葉芽不安、驚喜、無...
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![高二讀後感：走進海洋讀後感700字作文]( "高二讀後感：走進海洋讀後感700字作文")
- 我最近讀了學校發下來的書刊——《走向海洋》，讓我大開眼界，原來關於海洋的知識是如此的無窮無盡，書中介紹了海洋歷史，未來，地理，能源等，讀《走向海洋》有感。這些都是與人類息息相關。海洋爲漁民提供了經濟來源，爲海鳥提拱了生存條件。海洋中的資源非常多，非常寶貴。它慷慨地給予...
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![七年級讀後感：走進海洋讀後感3700字作文]( "七年級讀後感：走進海洋讀後感3700字作文")
- 在茫茫的大海中，人類未解開的謎數不勝數。在人類認識的海洋生物無憂無慮的生活在這浩瀚的大海之中，但這也意味着它們離死亡接近一步。在這本書中，讓我記憶猶新的就屬第五章：保護家園了。本來奇妙美麗的大海在人類的自私·污染下已滿是“傷痕”。生活在家中的許多生物們也跟隨...
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![高二讀後感：走近《圍城》讀後感1200字作文]( "高二讀後感：走近《圍城》讀後感1200字作文")
- “文之爲用，上所以敷德教於下，下所以達情志於上，大則經天緯地，作訓垂範，次則風謠歌頌，匡主和民”――――――――――――――――――――――-―（《隋書?文學傳序》）當我第一次觸碰《圍城》的時候就有一種感覺：四周皆是白茫茫的濃霧，只是隱約還可照見一些事物，一切都非真非幻的。...
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![讀後感：《草房子》讀後感450字作文]( "讀後感：《草房子》讀後感450字作文")
- 最近，我看了一本有趣的書——《草房子》，沉浸在書中，我與主人公一起哭，一起笑，在主人公絕望時，我很擔心;在主人公知錯就改時，我很欣慰。這本書的主人公叫桑桑，他的爸爸是一名校長，所以桑桑就過着鄉下還算富裕的小康生活。桑桑有一個好朋友叫“禿鶴”，他的原名本來叫陸鶴，但因爲他是...
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![讀後感：讀《走路上學》有感700字作文]( "讀後感：讀《走路上學》有感700字作文")
- 《走路上學》這本書主要講述了生活在偏遠山區雲南怒江邊上的小姐弟倆——娜香和瓦娃上學的感人故事。7歲的傈僳族孩子瓦娃，看着姐姐娜香每天溜索過江去上學，他非常羨慕。有一天，他也偷偷溜索來到了嚮往已久的學校，這件事被媽媽知道了非常生氣。姐姐就把自己唯一一雙紅雨鞋送...
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![《牛爺爺的告誡》讀後感250字作文]( "《牛爺爺的告誡》讀後感250字作文")
- 牛爺爺的告誡》這篇故事說的是：一隻小昆蟲誤入了牛爺爺的牛角。牛爺爺勸告它，不要再鑽牛角尖了。小昆蟲不聽牛爺爺的勸告，越走越窄，越走越黑。最後，小昆蟲聽從了牛爺爺的勸告，越走越寬廣，一個光明廣闊的世界呈現在它的眼前。這個故事告訴我們：要虛心接受別人的建議和勸告。我就很...
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![誡子書讀後感600字作文]( "誡子書讀後感600字作文")
- 一說到鞠躬盡瘁，你一定會想到三國時期蜀國的一代名臣——諸葛亮。諸葛亮，字孔明，十分有才，五十四歲去世，被埋在了五丈原。在死前給自己兒子諸葛瞻寫了一封家書，便是《戒子書》。這封家書使我們對立志修學有了更深的體會，讓我們更加體會到諸葛亮對兒子的良苦用心。書上...
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![讀《誡子書》有感400字（通用8篇）作文]( "讀《誡子書》有感400字（通用8篇）作文")
- 篇一：讀《誡子書》有感400字鄂子睿《誡子書》是54歲的諸葛亮寫給自己八歲的兒子諸葛瞻的一篇家訓。全文圍繞“靜”“躁”兩個字來告誡我們“修身養性，治學做人”的道理。這篇文章有着寧靜、勵志的力量，“靜以修身”“非寧靜無以致遠”，告訴我們學習時保持寧靜的心態是重要的，...
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![九年級讀後感作文：讀《走走停停》有感650字]( "九年級讀後感作文：讀《走走停停》有感650字")
- 我從不知如何形容青春，更不懂時間，幻想，永恆。就像後記中提到，望着眼前深深瞭解的書，也有些陌生了。青春，或許很容易與年輕混淆，然而，年輕的人常常頹然，無所謂時光不時光，只是其中的某種美好消然了，人未變，時間在流，青春也慢慢從身體裏抽走了罷。青春，既是心態，也是亂躲亂藏的怪獸。文字...
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![七年級讀後感：走進海洋讀後感2500字作文]( "七年級讀後感：走進海洋讀後感2500字作文")
- 地球很美，也很脆弱。當年楊利偉走進宇宙，以爲地球有一大片陸地，是棕褐色的，可是隻有一大片汪洋，可以算是個“大水球”。我看着這情景，情不自禁地翻起《走向海洋》。這本書雖然不厚，但是內容讓我的印象加深。大海，是無邊無際的，讓科學家們都特別好奇。它包羅外象，承擔着連接天與地的...
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![讀誡子書有感400字（精選8篇）作文]( "讀誡子書有感400字（精選8篇）作文")
- 篇一：讀誡子書有感400字隋帥今天，我在學習了《誡子書》，《誡子書》是諸葛亮寫給自己八歲兒子諸葛瞻的一封信，信中告訴諸葛瞻要修身養性，治學做人，與其說告訴諸葛瞻，還不如說是告誡全天下的孩子。靜以修身，非寧靜無以致遠，這是寧靜的力量。險躁則不能冶性，這是性格險躁的後果。諸葛...
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![訓誡作文600字]( "訓誡作文600字")
- 你們的作業都是這樣做給我的，是嗎？數學老師生氣又無奈的話語，將我從天馬行空的走神中拉回，對上那張看了四年的臉，平平無奇，卻帶着無法形容的痛心疾首。原來，數學老師在講評習題之時，發現一連好幾位同學都偷工減料，有漏一題兩題的，有沒寫一整面的，甚至根本沒寫作業的，對於即將到來的小...
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![《誡子書》作文]( "《誡子書》作文")
- 原文夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡(澹)泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！——本文選自《諸葛亮集》。(題目是後人加的)2、譯文品德高尚、德才...
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![《誡子書》讀後感400字作文]( "《誡子書》讀後感400字作文")
- 古代的家規家訓，大多都濃縮了作者今生今世的所見、所聞、所思、所感等方面，他所寫的家規家訓不僅對子孫們的思想有很大改變，也對其他人甚至現在的我們有很大的借鑑意義。誡子書是諸葛亮寫給他兒子的一首充滿智慧的詩＂，他是想告訴兒子，要勤學勵志、修身養德，不管在什麼時候都要靜...
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