![實驗：是該自信還是聽信？800字作文]( "實驗：是該自信還是聽信？800字作文")
- 提出問題：漫漫人生路，在爲人處事方面，是該相信自己還是聽取別人？假設：二者強強聯合，才能打造魅力人生！進行實驗：實驗一哎呀！這道題究竟該選A還是B呢？還是選A好了…我咬着筆在練習捲上冥思苦想，始終在那道題上卡了殼。正當我猶豫不決的時候，好友A走了過來。你在幹嘛？在想這道題該...
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![聽聽那聲音作文]( "聽聽那聲音作文")
- 聽，是爲了尋找那已逝的美好，追尋那未知的啓迪與智慧。——題記聆聽那五千年曆史之聲，歷經了歲月沉澱與年輪洗滌，從那悠久之聲中不僅聽出了古老與文明，還能聽出那興盛與繁榮的嘹亮，聽到那本色的古聲重新發散開來。聽到那秦皇一統天下的豪邁，聽到那大隋覆滅的不該，聽到那...
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![聽聽老樹的心跳作文]( "聽聽老樹的心跳作文")
- 一棵老樹，已經快要枯死了。一天，一隻愛畫畫的小松鼠來到老樹旁，在老樹的樹幹上畫了一些新芽，它說：老樹爺爺，我給您畫上新芽，希望您能好好地活下去。可是，日子一天天過去了，老樹還是沒有發出新芽。小松鼠又來了，它在老樹的樹幹上畫了一些鮮花，它說：老樹爺爺，我給您畫上鮮花，我希望您活得...
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![國小信息技術聽課有感作文]( "國小信息技術聽課有感作文")
- 中心國小臧玉欣究竟怎樣的課纔算是一節好的信息技術課，下面將結合本次聽課活動談談自己的一些體會和思考。我覺得一節好的信息技術課應該能做到以下幾個方面：一、創設情境，激發興趣，讓學生享受一份快樂。“任務驅動——嘗試探究——方法總結——技能訓練——課堂延伸”，這是目...
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![聽聽雨,聽自己1000字作文]( "聽聽雨,聽自己1000字作文")
- “嘀嗒，嘀嗒……”伴着彩虹的絢麗，雨滴沿着屋檐有序地淌下，擲地清脆有聲，似那波濤洶涌後的浪花，雖平淡卻不失炫目的美感。一場大雨過後，又聞這天外之音，把一切煩惱都拋到了腦後，只做那麼個簡簡單單的聆聽者。不知爲何，我竟是這般獨愛這雨聲，愛它的清脆細膩，愛它的低迴婉轉，愛它的變幻...
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![聽聽650字作文]( "聽聽650字作文")
- 聽聽，春的聲音，轟隆隆—聽聽，春的聲音，滴噠，滴噠—春雨的歌聲。聽聽，春的聲音，譁拉拉，譁拉拉—是在呼喊江河。聽聽，春的聲音沙沙，沙沙—蛇在草叢裏爬動。聽聽，春的聲音，嘻嘻，哈哈—是小朋友笑聲。春的聲音，在每一場春風裏，在每一陣春風裏。六年級:潘心怡...
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![九年級書信：爸爸，請您聽我說800字作文]( "九年級書信：爸爸，請您聽我說800字作文")
- 親愛的爸爸：您好!您身在遠方，我們已經你數月未見，今天是父親節，給您寫下這封埋在心裏已久的信。您，曾經是一個令我親切卻又略感陌生的形象。從小到大您對我的陪伴很少，我恨過你。人說，女兒是爸爸上輩子的情人，可我每次同您說話時都會不自覺的逃避，最後以沉默告終，您平日的一臉嚴肅，...
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![你聽，你聽1200字作文]( "你聽，你聽1200字作文")
- 她的眼睛一亮，嘴角上揚，仰起頭，慢條斯理的走過去，伸手給面前的女生一記耳光，女生側過臉，想起了昨天的事……..今天是昕17歲的生日，品學兼優而且漂亮的她收到了很多禮物，包括那張光盤。她樂呵呵的跑回家，想要看看那張光盤裏到底是什麼樣的驚喜。昕放下書包，取出光盤，放進...
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![二年級書信：媽媽聽聽我的心聲400字作文]( "二年級書信：媽媽聽聽我的心聲400字作文")
- 媽媽：您好!遠航的輪船離不開燈塔的指引，盛開的鮮花離不開太陽的光芒，我的成長離不開您的目光。媽媽，我要謝謝您。每天清晨都是您早早起牀，爲我做美味的早餐，幫我整理亂成一團的牀鋪，給我扎頭髮。我想對您說：“媽媽，我長大了，不能總讓您爲我做事，以後您就不用那麼辛苦了。”每次您做...
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![聽聽吧150字作文]( "聽聽吧150字作文")
- 叛逆你以爲你很強嗎不其實你是最弱的因爲始終有壓你的東西自卑你爲何總躲在漆黑的角落是那樣沒人會看見你可你可知你阻礙了多少人前行嫉妒難道別人比你強就不行嗎不強中自有強中者別人的辛勤耕耘得到回報有錯嗎自私總想一切只有自己有是那樣可以暫時比別人多可你可知你將...
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![聽聽那冷雨1200字作文]( "聽聽那冷雨1200字作文")
- 家鄉是一個多雨的山區，這就造就了我對雨有着特殊的情感。喜歡一個人在下雨天，坐在那把長滿紅繡的老藤椅上，看書，品茗，聆聽雨聲淅淅瀝瀝、滴滴嗒嗒。過往行人撐着傘，挽起褲腿在雨中踱步，顯得格外幽靜。就這樣看着看着，思緒不免倒回到十幾年前。爸爸媽媽，你們去哪裏了？嗚嗚！又是一個半...
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![聽課有感——自信是需要培養的作文]( "聽課有感——自信是需要培養的作文")
- 昨天應朋友之邀，聽了一堂關於親子教育的課程，感受頗深，雖然坐在那裏將近三個小時，屁股疼的不能行，寶寶還在肚子裏猛勁翻騰，但還是堅持到最後。。。我即將成爲孩子的媽媽，在對待孩子教育這一塊，是相對上心的，因爲與之前所受的教育相比，未來孩子的教育不僅僅是知識、能力、素質的培養...
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![聽聽秋聲750字作文]( "聽聽秋聲750字作文")
- 雲溶溶，風淡淡，雨瀟瀟，寧寂的夜裏，寒氣逼人，風又在推推搡搡，畢竟是晚秋了啊。守在自己的窗前，月透來冷色的淡光，窗留不住她，讓她進入了我的小天地。手捧着薄如蟬翼的青光，聽聽那秋聲。冷清清的窗外，冷溼溼的空氣有着冷絲絲的秋風吹過那冷森森的竹林，靜靜遙望着這仙山瓊閣。那聲音，初淅...
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![你聽你聽作文]( "你聽你聽作文")
- 鳥聲清脆，流水涓涓，童聲嘻哈，母聲叮嚀。那是故鄉的小巷，那是宛如一縷清風的寫意生活。走進故鄉的小巷，就像從喧囂的城市走到寧靜的田野，你會自然而然地踮起腳尖，放慢腳步，輕輕地走到溼潤的石板路上，伸開雙臂，觸及兩邊長滿青苔的牆壁，那毛茸茸的青苔彷彿是最天然的潤手霜，滋潤着手上每...
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![自信和傾聽700字作文]( "自信和傾聽700字作文")
- 長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。是一種自信，豪邁且氣勢磅礴。青山遮不住，畢竟東流去。是一種自信，果敢而執着。行到小窮處，坐看雲起時。是一種自信，淡泊而從容。有一句話說得好，有些事情不是因爲難以做到我們才相信自己，而是因爲我們不相信自己才使自己難以做到。在人的一生中，我...
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![書信：爸爸，請您聽我說800字作文]( "書信：爸爸，請您聽我說800字作文")
- 親愛的爸爸：您好!您身在遠方，我們已經你數月未見，今天是父親節，給您寫下這封埋在心裏已久的信。您，曾經是一個令我親切卻又略感陌生的形象。從小到大您對我的陪伴很少，我恨過你。人說，女兒是爸爸上輩子的情人，可我每次同您說話時都會不自覺的逃避，最後以沉默告終，您平日的一臉嚴肅，...
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![二年級書信：同學請聽我說350字作文]( "二年級書信：同學請聽我說350字作文")
- 煜軒同學：你好!雖然你體育運動都數一數二，每次校運會都可以拿獎，但是你在我背後說壞話真的很沒禮貌，讓我非常討厭，希望你能改改這個不好的習慣!你總是那樣的偷偷摸摸，如果你不做這種事，你纔有運動員的品格。那次聽同學說，你上次趁我走後，在後面一直說，這個“烏龜”跑得還不如一隻蝸...
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![自信和傾聽700字作文]( "自信和傾聽700字作文")
- 長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。是一種自信，豪邁且氣勢磅礴。青山遮不住，畢竟東流去。是一種自信，果敢而執着。行到小窮處，坐看雲起時。是一種自信，淡泊而從容。有一句話說得好，有些事情不是因爲難以做到我們才相信自己，而是因爲我們不相信自己才使自己難以做到。在人的一生中，我...
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![聽聽音樂600字作文]( "聽聽音樂600字作文")
- 小煩惱有什麼大不了，唱不了的歌就轉調。每當煩惱的時候我都會聽聽許嵩的《小煩惱有什麼大不了》我很喜歡聽歌。尤其是張傑和汪蘇瀧的歌。每當聽到歌我都會特別放鬆，特別開心。聽歌可以讓我的精神放鬆，可以不去想那麼多事情，閉上眼睛，聽聽音樂，多麼愜意啊，帶上耳機，把音量調到最大...
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![五年級書信：媽媽，請聽聽我的心聲600字作文]( "五年級書信：媽媽，請聽聽我的心聲600字作文")
- 親愛的媽媽：您好！媽媽，我有許多心裏話想當面對你說，可是每當在你跟前準備要說的時候，卻不知如何開口，所以我想借難得的這一次習作，來說說我對您的心裏話。媽媽，說實話我真的特別討厭您叫我寫作業，就比如我正在吃午飯，您說：“你吃完了就趕緊給我寫作業，知道了沒有！”我只能不情願地說：“...
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![二年級書信：媽媽聽聽我的心聲400字大綱作文]( "二年級書信：媽媽聽聽我的心聲400字大綱作文")
- 媽媽：您好!遠航的輪船離不開燈塔的指引，盛開的鮮花離不開太陽的光芒，我的成長離不開您的目光。媽媽，我要謝謝您。每天清晨都是您早早起牀，爲我做美味的早餐，幫我整理亂成一團的牀鋪，給我扎頭髮。我想對您說：“媽媽，我長大了，不能總讓您爲我做事，以後您就不用那麼辛苦了。”每次您做...
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![七年級書信：爸爸，請您聽我說800字作文]( "七年級書信：爸爸，請您聽我說800字作文")
- 親愛的爸爸：您好!您身在遠方，我們已經你數月未見，今天是父親節，給您寫下這封埋在心裏已久的信。您，曾經是一個令我親切卻又略感陌生的形象。從小到大您對我的陪伴很少，我恨過你。人說，女兒是爸爸上輩子的情人，可我每次同您說話時都會不自覺的逃避，最後以沉默告終，您平日的一臉嚴肅，...
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![成語故事：兼聽則明偏信則暗作文]( "成語故事：兼聽則明偏信則暗作文")
- 魏徵從小喪失父母，家境貧寒，但喜愛讀書，不理家業，曾出家當過道士。後任宰相之職，爲唐朝貞觀名相。話說玄武門之變以後，唐太宗李世民把他任爲諫官之職，並經常引入內廷，詢問政事得失。魏徵喜逢知己之主，竭誠輔佐，知無不言，言無不盡。加之性格耿直，往往據理抗爭，從不委曲求全。有一次，唐太...
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![靜心，聽一聽900字作文]( "靜心，聽一聽900字作文")
- 山鷹在天空中盤旋，看準時機就俯衝下去，用爪子抓住一隻山羊飛回巢去。一隻烏鴉看到了，也學着山鷹的樣子飛下去抓住山羊，可是它的力量太小了，飛不起來爪子又被漁網纏住了，最後被牧羊人抓了起來。牧童問：這是什麼鳥呢？牧羊人說：這是一隻忘記了自己名字的鳥。牧童摸了摸它的羽毛說：但它...
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![書信：同桌，請聽我說550字作文]( "書信：同桌，請聽我說550字作文")
- 同桌雅萱：你好!我有幾句話想跟你好好地說一說。請不要再捏我的耳朵了，我都要變成豬耳朵了!雖然有時我調皮得有點過分，可你也不用捏我捏得那麼狠吧?要不是我命大，估計我的耳朵都要被你捏成亂七八糟的碎片了!還記得上次換座位時，老天開眼，讓我終於坐到了你的後面，告別了與你同桌的...
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