![繪圙陽宅三要2000字作文]( "繪圙陽宅三要2000字作文")
- 不準模範與抄襲！！！繪圙陽宅三要。陽宅三要西四宅此卷系西四宅三十二門三十二主一門一主配八竈吉凶禍福斷驗驗法西四宅門主竈以延年爲上上大吉土金相生夫婦正配以天乙門主竈爲中吉雖是相生比和未免陰純陽故爲中吉以生氣門主竈爲次吉夫生氣乃星中第一吉屋何以名爲次吉蓋生氣雖...
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![繪圙陽宅三要2000字作文]( "繪圙陽宅三要2000字作文")
- 不準模範與抄襲！！！繪圙陽宅三要。陽宅三要西四宅此卷系西四宅三十二門三十二主一門一主配八竈吉凶禍福斷驗驗法西四宅門主竈以延年爲上上大吉土金相生夫婦正配以天乙門主竈爲中吉雖是相生比和未免陰純陽故爲中吉以生氣門主竈爲次吉夫生氣乃星中第一吉屋何以名爲次吉蓋生氣雖...
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![保護眼睛的“三要三不要”作文]( "保護眼睛的“三要三不要”作文")
- 一要注意用眼衛生。無論是看書還是用電腦時間都不宜過長，每隔30至40分鐘就休息10~15分鐘，眺望遠處，讓眼睛充分放鬆。二要注意眼睛鍛鍊，堅持做眼保健操。朋友們休息眼睛的時候可以順便做做眼保健操。介紹一個方便懶人做眼保健操的方法：回龍觀社區網站上午10點，界面彈出一個可愛...
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![九年級日記：九年級了趕路要緊400字作文]( "九年級日記：九年級了趕路要緊400字作文")
- 九月十九日小雨又是一個下着小雨的週末，我望着桌上的那一本本書、一份份卷子和一支又一支用完的筆芯，心中翻騰起千萬種感受。照老師的話說，我們現在可是學校裏的老大，身負重責的學長學姐們。用我們的話來說，其實我們不過就是讀書的機器人。每天早早來到了學校，上完早讀課還有四...
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![請不要沒主見 三2000字作文]( "請不要沒主見 三2000字作文")
- 你相信巧遇嗎？你可以不信，因爲現實中巧遇的機率幾乎很少，但並不代表是零。爲什麼我要這麼說？因爲咖啡廳遇到了劉詩雨。我們走到了咖啡廳，在那裏見到了劉詩雨在悠閒的喝咖啡。金進發：咦？那不是劉詩雨嗎？吳朱健：嗯，是劉詩雨。金進發：過去和她打個招呼。我想勸住他，但是來不及了。爲什麼...
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![人生三要素600字作文]( "人生三要素600字作文")
- 在人生中，我們需要的東西很多，但總結起來只有三個，智商、情商和能說善道的嘴。而這三個，便構成了人生三要素。——題記人生的三要素，是重要的，是人們必不可少的，在每個人身上，都有重要的作用。智商即智力商數，是邏輯的來源。它有着很大的作用，是必不可少的。例如：幫你辨別好人和壞人...
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![九年級議論文：人生需要磨練（三）550字作文]( "九年級議論文：人生需要磨練（三）550字作文")
- 有人說，自古英雄多磨練;有人說，生有苦難，活着即煉獄;還有人說，不如意事常八九。是啊，人生的道路是坎坷、崎嶇的，不可能一帆風順。沒有暴風雨，又哪來的彩虹?正如平原不出駿馬，陡崖間方見騏驥。勾踐大家應該都認識吧!亡國之恨，斷送江山，他沒有就此放棄。這個落魄的君主，在吳王夫差的皮...
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![九年級日記：要會考了200字作文]( "九年級日記：要會考了200字作文")
- 三年的時光總是短暫的這個夏天，或許在操場上很難再見到我們的身影，因爲我們九年級了，要會考了。三年，我們把花一樣的青春永遠的留在了這裏！永遠永遠…人生就是這樣，總是在彼此都建立了很深的感情之後又要面前着離別！或許一年之後再次見面能叫出彼此的名字；一切的一切，都是個未知數。...
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![要勤于思考（三）1000字作文]( "要勤于思考（三）1000字作文")
- 很多人認爲按照某一道路，某一格式行走，便可以到達彼岸，但是，有時我們並不能理解這固定的套路，最終落得失敗。人生總是充滿着未知的事情，沒有誰會知道未來的變數，但追求真善美，反對假惡醜，傳播正能量，與人爲善是永恆的，因此，創新是靈魂，我們不必循規蹈距，而要善於思考。有時人生就像一道...
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![《貞觀政要·誠信》（三）作文]( "《貞觀政要·誠信》（三）作文")
- 原文】且君子小人，貌同心異。君子掩人之惡，揚人之善，臨難無苟免，殺身以成仁。小人不恥不仁，不畏不義，惟利之所在，危人自安。夫苟在危人，則何所不至？今欲將求致治，必委之於君子；事有得失，或訪之於小人。其待君子也則敬而疏，遇小人也必輕而狎。狎則言無不盡，疏則情不上通。是則譭譽①在於...
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![卷十三·國朝會要作文]( "卷十三·國朝會要作文")
- 洪邁【原文】國朝會要，自元豐三百卷之後，至崇寧、政和間，復置局修纂。宣和初，王黼秉政，罷修書五十八所。時會要已進一百十卷，餘四百卷亦成，但局中欲節次覬賞，故未及上。既有是命，局官以謂若朝廷許立限了畢，不過三兩月可以投進。兩黼務悉嬌蔡京所爲，故一切罷之，官吏既散，文書皆爲棄物矣...
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![我要上高三了作文]( "我要上高三了作文")
- 我要上高三了。當我穿過長長的文化廣場進入高三的教學樓時，心中總會升起一種恐懼。我開始害怕上高三，甚至連這棟樓都令我懼怕。看着學長學姐們曾用過的倒計時牌，貼在牆上的大學聯考類型題及答案，我感到一種莫名的熟悉。那些磨得發亮的桌椅，看上去讓人充滿力量的誓詞，都讓我覺得自己...
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![“三愛三好”小標兵簡要事蹟1200字作文]( "“三愛三好”小標兵簡要事蹟1200字作文")
- 因爲爸爸媽媽工作較忙，所以我從上一年級起，就是自己乘公共汽車回家，每天獨立完成作業，很少讓爸爸媽媽操心。我有着良好的學習習慣：上課認真聽講，積極舉手發言，發表自己的意見，與老師一起互動。課間，我總會把不懂的問題去請教老師，請教同學，學習不恥下問，不懂就問的精神。按時完成老師...
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![請不要沒主見 十三3000字作文]( "請不要沒主見 十三3000字作文")
- 星期一，最不喜歡的一天，這一天離放假是很遠的。但是，眨眼就過去了，現在郵過去了多少時間？我不知道，不過兩天的時間我都過得很好。很久都沒有和女孩一起約會（指在圖書館學習，但某種意義上也是約會吧）向着新的一天出去。結果，到學校的時候居然下雨，好險我到了學校才下。不過看來體育課...
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![高三我也要讀書900字作文]( "高三我也要讀書900字作文")
- 讀過了幾本生活隨筆，幾本回憶錄，不免對曾經的純真，懵懂淺笑了許久，也曾想起小時候渴望長大的樣子，現在看來也不是那麼稱心如意，更是一層層深陷對未來的美好念想。嗯，我愛讀書。——題記高三了，高三了，我都高三了，最近好像特別流行的，重要的事說三遍。看着滿載收穫的課桌上...
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![高三觀後感：落後就要捱打（三）900字作文]( "高三觀後感：落後就要捱打（三）900字作文")
- 一個無辜的聲音在絕望中呼喊着，地上灑滿了鮮紅的熱血，天空已沒有之前那麼碧藍，花草也沒有之前那麼芳香。空氣中瀰漫着炮彈激戰過的硝煙味，濃烈的屍臭與血腥味，一個悲慘的世界浮此刻眼前。1937年12月13日，想必每一箇中國人都不會忘記這天吧!這天是咱們中國人的恥辱，日軍攻擊南京...
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![人生三要素800字作文]( "人生三要素800字作文")
- ——題記智商即智力商數，是邏輯的來源。它有着很大的作用，是必不可少的。例如：幫你辨別好人和壞人、幫你分析所有的事情、幫你學習。在人生三要素中，佔據了重要地位。能說善道的嘴，它可以說是情商的孩子，它是情商的模版。當然，它是在情商的運行下運動的。它說話時，會分...
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![九年級日記：九年級了趕路要緊450字作文]( "九年級日記：九年級了趕路要緊450字作文")
- 九月十九日小雨又是一個下着小雨的週末，我望着桌上的那一本本書、一份份卷子和一支又一支用完的筆芯，心中翻騰起千萬種感受。照老師的話說，我們現在可是學校裏的老大，身負重責的學長學姐們。用我們的話來說，其實我們不過就是讀書的機器人。每天早早來到了學校，上完早讀課還有四...
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![人教版高中第三冊三單元作文：被需要=重要800字]( "人教版高中第三冊三單元作文：被需要=重要800字")
- 心於亂中浮沉，世於當下喧囂，擡眼望，人生忙碌，浮生三千。人潮起落來往，每日均在受他人恩賜。他人給予的幫助大至身處困局時向瀕死的集團內部注入的資金，小到方便兌換的一元硬幣，諸如此類，不一而足。但每當你在別人給予的福分中感激涕零時，是否察覺到一種寂苦與卑微？它來自於不被需要...
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![高三日記：不要墮落500字作文]( "高三日記：不要墮落500字作文")
- 在上學時，我希望回家，不是因爲想家，是因我想看電腦，那時我想回家我就有了一切，對學習煩惱，對回家渴望。在放假時，我希望時間慢點，打遊戲、看小說、聽歌，時間如飛一樣，寫作業心不在焉，很不的每一分每一秒都看電腦，看不夠。我知道，明天就會上學，又會有“無邊作業蕭蕭下，不盡篇子滾滾來”的...
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![學習需要“三心二意”350字作文]( "學習需要“三心二意”350字作文")
- 你知道嗎？學習需要三心二意。你也許會驚愕：學習怎麼可以三心二意呢？學習應該是一心一意、認認真真的呀！三心二意的詞語解釋是：心裏又想這樣又想那樣，形容猶豫不決或意志不堅定，做事不專心或不專一。可是，這裏的三心二意可不是這個意思喲！而是另一個意思！這裏所謂的三心，就是：一要專心...
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![學習三個代表重要思想作文]( "學習三個代表重要思想作文")
- 尊敬的黨組織：最近通過學習七一講話，對於“三個代表思想是怎樣繼承和發展黨建理論的”這一問題有了進一步認識，彙報如下。江澤民同志“三個代表”的重要思想，是總結我們黨近八十年的歷史經驗得出的一個重要結論。這個結論與毛澤東、鄧小平關於黨的性質、宗旨和任務的論述一脈...
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![材料作文要“三清”“三扣”1500字]( "材料作文要“三清”“三扣”1500字")
- 近兩年，材料作文的形式越來越受到人們的重視，它因其形式多樣、考點豐富、能喚起考生的寫作慾望等特點，倍受會考的青睞，大有取代“話題”作文的勢頭。材料作文的內容一般來說分爲兩大類，一類是“話題式”的材料。在所給的一段文字中表達一個相對集中的中心，或者是一個相對明確的...
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![需要作文九年級]( "需要作文九年級")
- 我們都在生活中演繹着一個需要的角色。從小時候的需要大人們的幫助，到如今生活開始需要我們爲之付出努力。我們從需要到被需要之間的轉換，讓我們悄然成長。一上國中，我從國小班級裏的佼佼者變成了普通一份子。我是那麼的需要一個證明自己的機會，卻不知如何去做。而使我從需要...
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![要管三七二十一600字作文]( "要管三七二十一600字作文")
- 管他三七二十一呢，就這麼着了。這句話，想必是隨處可見的。當遇到困惑時，當你面臨某種選擇時，當你不確定自己的答案時，是否都會說出這句話，然後做出一個連自己都不確定的選擇？朋友，如果是這樣，那麼我保證，你一定會後悔自己的選擇。前兩天，我碰到一道數學題，解題思路極其複雜，有這三個性...
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