- (1)簡要評價或作結論:文章的最後幾句概括全文內容,並進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。(2)重複主題句:回到文章的中心思想或主題句上,達到再次肯定或強調的效果。(3)用反問句結尾:雖然形式是疑問句,但意義是肯定的,具有很明顯的強調作用,能引起讀者的思考。(4)提出展望或希...
- 26461
- (1)總結法。就是對說明對象說完後作總結的方法。《奇特的激光》的結尾,就用了這種方法:激光作爲人類歷史上從未有過的奇特的光源,不僅大大促進了科學技術的發展,爲開拓新的科學領域提供了強有力的工具,還啓發着科學工作者產生更多、更美妙的科學幻想:激光可能是打開無窮無盡的能...
- 30498
- 與開頭一樣,文章的結尾也是相當重要的。成功的結尾,能使讀者更深入、更透徹地理解文章內容,進一步領會文章的中心思想;精彩的結尾,能喚起讀者的思考與共鳴,增強文章的感染力,結尾當如撞鐘,清音有餘。選擇結尾的方法,也必須從全局來考慮,要使記?的事件完整清楚,使文章的結構首尾呼應,...
- 17640
- 這五個人其實並不是親兄弟,他們都是來自塔菲爾國的五個孤兒。一年前,在前往德路賽國的路途中,他們相遇了,因爲一羣人結伴出行總比一個人單獨出行安全多了,所以在聯繫了對方的情況是,他們決定共同前往德露賽國。原本,他們雖然共同前行,但是並沒有什麼交際。可是,有一次夜裏,突然來了...
- 29528
- 常言道:編筐織簍,全在收口。議論文的結尾是伸延文意收束全文的關鍵,是對論點的充分顯示和昇華,也是衡量考生寫作水平的標尺,就如編筐織簍的收口,十分關鍵。好的結尾必然使文章整體結構,更加嚴謹自然、完整統一,必然使文章的內容和主旨,更加深刻、鮮明。因此,一定要盡力寫好議論文的...
- 7303
- 開頭寫法1.時政類“明者因時而變,知者隨時而制”。從轉變政府職能到深化簡政放權,從創新監管方式到增強政府公信力和執行力.....四十多年來,我國服務型政府建設在改革開放中持續推進,政府治理不斷創新、效能持續提升,使人民羣衆在共享改革發展中擁有更多的幸福感、獲得感、安...
- 29790
- 1.重說復點一考生在以“個性”爲話題的寫作中擬題《冬的個性》,主體部分出現“我愛冬。冬,是聖潔的象徵”、“我愛冬。冬,是一位可敬的嚴師”、“我愛冬。冬,是孕育春天的搖籃”等段首句。結句又一次作點擊:“我愛冬。我愛冬的聖潔、嚴厲和無私,我愛她那獨有的個性!”“我愛冬”...
- 12110
- 開頭1.倒敘總起式。先交代事情結果,總起全文。例1:謝天謝地,菩薩保佑!這隻可怕的大狼狗終於被主人帶離了校園。同學們長長嘆了口氣,一顆懸着的心像一塊石頭落回原處。《可怕的大狼狗》例2:這次榮獲校“文明小主人”榮譽稱號的同學居然是馮光澤,學校的錢校長爲他發了獎。“嘩嘩譁...
- 11166
- (一)絕妙開頭示範1.引用名言名句①問世間情爲何物,直教人生死相許。元好問的確好問,也很會問。他這一問可謂一問問千古。多少年來,有多少人在這個問題上徘徊,又有多少人在付出巨大代價後作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個人的臉一樣,各不相同。西施說:“愛情是工具。...
- 27828
- "高中語文作文萬能開頭結尾原則一:首尾相應結構嚴謹例:1、(開頭)在城市盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區,有飽經生活風霜的生命;在城市的盡頭、有他們這樣一羣人。(結尾)太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。2、(開頭)站在塞納...
- 25178
- 1.重說復點一考生在以“個性”爲話題的寫作中擬題《冬的個性》,主體部分出現“我愛冬。冬,是聖潔的象徵”、“我愛冬。冬,是一位可敬的嚴師”、“我愛冬。冬,是孕育春天的搖籃”等段首句。結句又一次作點擊:“我愛冬。我愛冬的聖潔、嚴厲和無私,我愛她那獨有的個性!”“我愛冬...
- 26049
- 早晨,我剛剛打開門,就和霧撞了個滿懷,她滿心歡喜地衝進了我的視野,輕輕地擁抱我。我向遠處望去,什麼也看不清,一切景物變得朦朦朧朧、若隱若現、如夢如幻,宛若仙境一般。莫不是仙女在天空中飛舞,不小心把她那白色的面紗給丟在了人間,給大地圍上了一條美麗的圍巾?儘管大霧籠罩,我依然...
- 27582
- (1)總結法。就是對說明對象說完後作總結的方法。《奇特的激光》的結尾,就用了這種方法:激光作爲人類歷史上從未有過的奇特的光源,不僅大大促進了科學技術的發展,爲開拓新的科學領域提供了強有力的工具,還啓發着科學工作者產生更多、更美妙的科學幻想:激光可能是打開無窮無盡的能...
- 22670
- 初學寫作議論文的人,一般只重視本論部分,不很重視開頭和結尾的寫作,其實議論文的開頭和結尾也是十分重要的。結尾是文章內容發展的必然結果,是文章結構的基本環節之一。好議論文結尾自然、新穎,能起到總結全文,深化主題或發人深思,耐人尋味的效果。結尾的形式也是多種多樣的,文章...
- 4604
- 一篇文章除了要有一個好的開頭,還要有一個精彩的結尾。好的結尾可以起到突出中心,啓發和激勵讀者的作用。因此,我們寫作文時,不僅要很好地考慮開頭,還要認真地琢磨結尾。一篇文章應該如何結尾,要根據文章的中心、內容、結構文章的結尾概括起來,不外乎以下幾種,第一種,表示敘述事情...
- 27890
- 1、重說復點一考生在以個性爲話題的寫作中擬題《冬的個性》,主體部分出現我愛冬。冬,是聖潔的象徵、我愛冬。冬,是一位可敬的嚴師、我愛冬。冬,是孕育春天的搖籃等段首句。結句又一次作點擊:我愛冬。我愛冬的聖潔、嚴厲和無私,我愛她那獨有的個性!我愛冬反覆出現。讀罷,讀者如欣...
- 8716
- 如果把開頭比作爆竹,那麼結尾就有如撞鐘。古人說過:好的結尾,有如咀嚼乾果,品嚐香茗,令人回味再三。與開頭一樣,結尾也很重要。如果一篇主題鮮明,角度新穎的文章,讀到最後,卻被一個不妙的結尾掃了興,豈不可惜!結尾除了要服務於文章的內容和中心外,還得受開頭的制約,這樣說來,結尾就更難...
- 11530
- 一頭精神幹練的短髮,一雙目光尖銳的小眼睛,扁平的鼻子下藏着一張薄薄的嘴脣,似乎隨時準備張開,說些抑揚頓挫的話來。這個人就是我們可愛又可憎的英語老師——楊雲霞老師。望而生畏的滅絕師太恐龍界有威武兇殘的霸王龍,地獄中有令人膽顫的閻王爺、我們班有使人不寒而...
- 11884
- 1.重說復點一考生在以“個性”爲話題的寫作中擬題《冬的個性》,主體部分出現“我愛冬。冬,是聖潔的象徵”、“我愛冬。冬,是一位可敬的嚴師”、“我愛冬。冬,是孕育春天的搖籃”等段首句。結句又一次作點擊:“我愛冬。我愛冬的聖潔、嚴厲和無私,我愛她那獨有的個性!”“我愛冬”...
- 13795
- 1、說起家鄉的冬天,那就不能不提起那滿眼的冰雪。那冰雪給我們一種特殊的滿足感——是的,沒有雪,那還能叫冬天嗎?當雪精靈飄然而至時,她們如羽毛般漫天飛舞,落在樹上、房屋上、菜地上、河流上,更落在每個東北人的心上:又一個冬天來了!不到一頓飯的工夫。地上就積了一...
- 4615
- 敘事記敘文,就是以記錄一件事或者幾件事的起因、經過和結局來突出中心的寫作體裁;很多國小生常常會不知道這一類作文如何寫好結尾,給人以深刻的印象,下面介紹幾種方法以供大家參考。1、總結式結尾。事情記敘完了,總結一下收穫,常用遞進關係的複句來說說自己的收穫或感受。比如...
- 27026
- 過了一個鐘頭,他懷着甜蜜的希望睡熟了。他在夢裏看見一鋪暖炕,炕上坐着他的爺爺,耷拉着兩條腿,正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去,搖着尾巴……吭吭他突然咳了起來,一陣刺鼻的濃煙飄進了他的鼻子,他感覺到身邊一陣陣熾熱,他醒了。上帝啊!竟着火了!原來是...
- 6469
- 一、卒章顯志式的結尾這種結尾方式也叫畫龍點睛式,也就是在結尾點明文章的中心思想。這是用得最多的結尾方式。而點睛的方式又可分爲下面幾種:1、用抒情式點題結尾。如老師,無論我走到哪裏,我都走不出您的視野。感謝您的一路呵護,一路鼓勵!(《感謝恩師》)抒發了對老師的感激之...
- 21279
- 結尾與開頭一樣,文章的結尾也是相當重要的。成功的結尾,能使讀者更深入、更透徹地理解文章內容,進一步領會文章的中心思想;精彩的結尾,能喚起讀者的思考與共鳴,增強文章的感染力,結尾當如撞鐘,"清音有餘"。選擇結尾的方法,也必須從全局來考慮,要使記敘的事件完整清楚,使文章的結構首...
- 7439
- 聽了妹妹的話,我驚呆了,我沒想到,那個老人不但不是聾子,還是音樂教授。我頓時羞愧起來,以前那我那麼難聽的琴聲一定讓她很難過,我不敢面對老人。就這樣,我我一個月沒去小樹林練琴。終於我想通了,終於決定面對老人,面對那唯一的聽衆。我鼓起勇氣,敲開了那位聽衆的房門。不料開門的的...
- 29035