![漫步恐龍世界作文500字]( "漫步恐龍世界作文500字")
- 2050年的一天，我看到了熒光屏上形形色色的恐龍，我要是能去神祕的恐龍世界看一看，該多好啊！於是我去實驗室找了些工具，並和我的夥伴們花了半年的時間製造了穿梭機。要看一些恐龍沒那麼容易，又去科技店買了些必要用品進行改造，一切準備就緒，我們要出發了。此時我們心情激動地坐上時...
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![高二敘事作文：多彩的恐龍世界1000字]( "高二敘事作文：多彩的恐龍世界1000字")
- 難忘的科技節後，陳老師把我的科技暢想小製作遞給我，告訴我，通過全校展評，我的作品《恐龍世界》得了一等獎。可是，當我低頭一看，啊？我的五彩恐龍蛋全褪色了，變成白鴨蛋了，這是怎麼回事呢？原來啊！陳老師告訴我，同學們可喜歡我的《恐龍的世界》了，在展覽的時候，特別多的小朋友都跑過來看，他...
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![散步的小恐龍150字作文]( "散步的小恐龍150字作文")
- 今天我去上美術課，畫的是散步的小恐龍。它穿着一件藍色的衣服，露着黃色的肚皮，像一面小鼓。他的頭上戴着一頂圓圓的小帽子，可愛極了。他長着一雙圓圓的小眼睛，四處張望着，好像在找：有沒有人和我玩啊，可以和我做朋友嗎？他一邊走一邊看。她的小嘴微笑着，好像在對我說話。我非常喜歡這...
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![恐龍世界歷險記作文600字]( "恐龍世界歷險記作文600字")
- 假期的時候，爸爸媽媽帶着我看了一場《恐龍世界》的電影，回來的時候，我就在媽媽的懷裏睡着了。忽然聽到有人喊我的名字，睜開眼睛一看，原來是哆啦a夢和《鬥龍戰士》中的達力古，他們來約我去恐龍世界玩，於是我們就通過任意門來到了侏羅紀的恐龍世界。在那裏，天空藍藍的，河水清清的，還...
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![二年級敘事作文：恐龍世界200字]( "二年級敘事作文：恐龍世界200字")
- 今天，我們要做一幅樹葉畫，我十分高興。我先拿出來準備的東西，有彩筆、樹葉……之後老師給我們每人發了一張牛皮紙。我用樹葉做兩顆小草，再用銀杏葉做了一小片灌木叢。我把一片大樹葉一分爲二，做成兩個恐龍的身體，用灰色的彩筆畫上恐龍的爪子。我還用一片銀杏葉做了一隻小翼龍寶...
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![到恐龍世界探險300字作文]( "到恐龍世界探險300字作文")
- 28世紀的時侯，我和我的小夥伴們跳進了倒流時間機到恐龍事實代去。我們在倒流時間機裏面旋轉了幾分鐘，就到了恐龍世界。我和夥伴跳出倒流時間機來到了恐龍世界。這裏的草非常茂盛。一會兒，有一個龐大物朝我們跑來。我斷定這隻大動物是恐龍。我嚇得撒腿就跑。我的夥伴說：你這個...
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![漫步在詩書世界中900字作文]( "漫步在詩書世界中900字作文")
- 人生彎彎曲曲水，世間重重疊疊山。詩書奇奇麗麗美，待我認認真真遊。林語堂曾經說過:詩歌教會了中國人一種生活觀念，給與他們悲憫的意識，是他們對大自然給予無限熱情，並用藝術的眼光看待人生。我幾乎認爲，假如沒有詩歌——生活習慣的詩和可見與文字的詩——...
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![神奇的恐龍世界作文400字]( "神奇的恐龍世界作文400字")
- 大約在兩億年前，恐龍誕生了。侏羅紀是恐龍的鼎盛時期，在三疊紀出現並開始發展的恐龍已迅速成爲地球的統治者。各類恐龍集聚一堂，構成了一幅千姿百態的恐龍世界。瞧，那隻傷齒龍在躲避一隻體型巨大的霸王龍呢！這時，聰明的傷齒龍想出了一條妙計，它找到了一根樹藤，綁在兩面的樹上，兇殘...
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![穿越到恐龍世界作文600字]( "穿越到恐龍世界作文600字")
- 在三零三一年的一天，我的好兄弟讓我去他的辦公室一趟，我去到他的辦公室，我問他幹什麼，他跟我說：我發明了一輛時光機，因爲在測試階段，所以讓你來試一試。說完，便把我推進時光機，他也坐進時光機，我問他，爲什麼要讓我去，他說：你是捕龍專家，我是生物專家，不找你找誰啊？我說：那你等我一下。我立...
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![我在恐龍世界撿垃圾1200字作文]( "我在恐龍世界撿垃圾1200字作文")
- 窗外大雨傾盆，一道閃電劃破天空，接着屋裏一片漆黑：停電了。屋裏黑的伸手不見五指，我站在原地不敢動彈。不一會兒，眼前突然明亮起來，電燈彷彿更亮了。桌上多了一張紅色的卡片，我走過去仔細的看，上面寫着：邀請函。好奇的打開，裏面寫了這樣一段話：正在讀邀請函的人類之子：人類製造的垃圾...
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![恐龍世界一日遊作文500字]( "恐龍世界一日遊作文500字")
- 在2204年，人類發明了時光機，我乘坐時光機，穿越來到了恐龍的時期，開始我的恐龍世界一日遊。在恐龍的世界裏，沒有任何一處地方受到了污染，這裏的小河十分清澈，嘩啦唱着歌。四處都是花草樹木，鳥語花香。而在22O4年的地球上，樹本都成了一級保護植物，想到這裏我不禁有些愧疚了。我悠閒地...
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![散步的小恐龍150字作文]( "散步的小恐龍150字作文")
- 今天我去上美術課，畫的是散步的小恐龍。它穿着一件藍色的衣服，露着黃色的肚皮，像一面小鼓。他的頭上戴着一頂圓圓的小帽子，可愛極了。他長着一雙圓圓的小眼睛，四處張望着，好像在找：有沒有人和我玩啊，可以和我做朋友嗎？他一邊走一邊看。她的小嘴微笑着，好像在對我說話。我非常喜歡這...
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![遊恐龍大世界350字作文]( "遊恐龍大世界350字作文")
- 今天下午，媽媽帶我去恐龍大世界玩，裏面有許多的遊樂項目——碰碰車、旋轉木馬、月亮船、投籃、打水槍……我選擇了旋轉飛椅、飛車。飛椅是粉紅色的，隨着音樂節奏，飛椅慢慢地旋轉起來，七彩燈光也跟着音樂節奏一閃一閃地跳躍着，我坐在飛椅上旋呀蕩呀，閉上雙...
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![漫步龍湖作文1000字]( "漫步龍湖作文1000字")
- 我們在龍湖邊散步：我，我的爺爺、奶奶和爸爸、媽媽。今天的天氣不太好，灰色的雲鋪滿天空，彷彿要下雨的樣子。有風吹來，雖然不大，但也讓人感到一陣陣涼意。正值深秋，小路旁的法桐雖然還伸展着有綠葉，但顯然已經稀少了許多。那些綠葉，失去了夏季的勃勃生機，失去了原本的光澤，有不少葉子...
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![走進神祕的恐龍世界作文500字]( "走進神祕的恐龍世界作文500字")
- 叮鈴鈴……晨讀下課的鈴聲準時響起。鈴聲一結束，班主任張老師就在班上宣佈了一則消息：今天上午的第二節課，我們要去聽一個關於恐龍的專題講座。張老師的話音剛落，原本安靜的教室就一下子沸騰起來，同學們歡呼雀躍，欣喜若狂。有的坐在座位上高興地鼓掌，有的興奮地跟同...
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![遊玩恐龍世界作文500字]( "遊玩恐龍世界作文500字")
- 星期六晚上，媽媽、姐姐和我來到新開張的麗森廣場三樓恐龍世界裏玩。剛來到恐龍世界，我情不自禁地驚歎起來：果然跟書本里描寫的一樣！我們大老遠就看見了它，一隻巨大的腕龍出現在眼前，如天柱一般直通雲霄，壯觀極了。繼續往前走，我們看見了各種各樣的恐龍，其中有美頜龍、三角龍、迅猛...
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![恐龍世界觀後感600字作文]( "恐龍世界觀後感600字作文")
- 今天，我看了一部電影《恐龍世界》。晚上，我夢見阿凡提送了我一條神奇的毯子，它帶我來到了恐龍王國。我一落地就聽見了一聲巨響，我嚇得連忙爬到樹上，看個究竟，原來是一隻震龍。那隻震龍也嚇得退後了幾步，然後它仔細看了看我，說：你怎麼爬到樹上了？我差點把你當樹葉吃了。我說：你這麼大...
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![【原創達人】我在恐龍世界撿垃圾1200字作文]( "【原創達人】我在恐龍世界撿垃圾1200字作文")
- 屋裏黑的伸手不見五指，我站在原地不敢動彈。不一會兒，眼前突然明亮起來，電燈彷彿更亮了。桌上多了一張紅色的卡片，我走過去仔細的看，上面寫着：邀請函。好奇的打開，裏面寫了這樣一段話：人類製造的垃圾誤入了時間之門，穿越時空到達了恐龍時代，那裏現在正面臨災難。作爲人類的一員，請立...
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![恐龍身世400字作文]( "恐龍身世400字作文")
- 今天，我去了恐龍博物館知道了恐龍的身世，現在就讓我給大家來講講地球原來的主人—恐龍的身世。恐龍最早出現在約2。25億年的三疊紀晚期，滅絕於6500萬年前的白堊紀晚期的白堊紀生物大滅絕事件。恐龍是能以後肢支撐身體直立行走的一類動物，支配全球陸地生態系統超過1億6千...
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![到恐龍世界探險300字作文]( "到恐龍世界探險300字作文")
- 28世紀的時侯，我和我的小夥伴們跳進了倒流時間機到恐龍事實代去。我們在倒流時間機裏面旋轉了幾分鐘，就到了恐龍世界。我和夥伴跳出倒流時間機來到了恐龍世界。這裏的草非常茂盛。一會兒，有一個龐大物朝我們跑來。我斷定這隻大動物是恐龍。我嚇得撒腿就跑。我的夥伴說：你這個...
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![我穿越到恐龍世界作文600字]( "我穿越到恐龍世界作文600字")
- 哇哦……我翻身下牀，機器人小強立馬跑到我身邊：主人，今天是2301年4月18日，天氣晴……噢，您今天還要乘坐時空穿梭機回到恐龍世界。我纔想起這件事情。洗漱完畢，我和小曹穿上工作服，坐上我新研究的097號。引擎測試完畢，新能源測試完畢，落地裝置測試完畢，一切...
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![恐龍世界歷險記作文400字]( "恐龍世界歷險記作文400字")
- 小明是世界公認的大冒險王，曾經與夥伴們一起走過冰川時代、新四紀、三國時期等許多時代。凡是和他合作的夥伴以後都成爲了專家，這不，他又和小虎乘着雷電博士的時光機去了恐龍世界的侏羅紀、白堊紀。小明和小虎來到了侏羅紀末期，他們在一片大森林裏，周圍時不時傳來了幾聲草食恐...
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![恐龍世界作文400字]( "恐龍世界作文400字")
- 很久很久以前，恐龍大魔王帶着他的恐龍軍團攻打恐龍世界。人們天天幫他們挖礦石，因爲挖到恐龍水晶是每個人的夢想。有些人會被活活餓死，有些做不好還要被打。終於勇敢的馴龍騎士騎着他的霸王龍拿着赤龍劍衝了出來。他騎着霸王龍砍向了大魔王的恐龍軍團，忽然一頭三角龍衝了出來...
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![漫步語文的世界900字作文]( "漫步語文的世界900字作文")
- 從咿呀學語到寫下歪歪扭扭的方塊字，從淺唱的歌謠到優美的文章，從五千年的歷史積澱到被人吟誦的傳奇。它是語文，它是古典與現代的融合，它是中華民族偉大的瑰寶。語文帶我穿越歷史長河從歪歪扭扭的甲骨文，到複雜的小篆，再到如今簡單的漢字。這其中的過程，何不象徵了中華民族五千年...
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