![驕兵不敗作文800字]( "驕兵不敗作文800字")
- 這個暑假，我一直在堅持游泳，幾乎每天都去。水中的我猶如一條飛魚，自由泳和蛙泳交替變換，一點沒閒着。當聽說七月底桐鄉有一場親子游泳比賽時，我興奮得不得了。我還聽說每個家庭只能由一名孩子和一位家長參賽，心中又是一陣激動：在泳池裏游泳的小朋友中，很明顯，我是最厲害的那個嘛！平...
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![以驕兵必敗爲主題的作文600字]( "以驕兵必敗爲主題的作文600字")
- 要是笑過了頭，就會飛到天上去。當你取得小小成功時，你的開心快樂就會伴隨你而來。而最值得注意的就是你的虛榮心以及內心的驕傲，虛榮心會使你不斷地向外傳播你的豐功偉績，你期望藉此得到他人的讚揚與羨慕，而驕傲心理也意在如此。並不是說人不應該擁有驕傲，而是過度的驕傲可能讓...
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![關於國慶閱兵式的作文：閱兵感想--爲祖國感到驕傲550字]( "關於國慶閱兵式的作文：閱兵感想--爲祖國感到驕傲550字")
- 十一到來了，我有幸目睹了這一偉大時刻。六十年的歷程，祖國經歷了多少風風雨雨，也許着就是風雨後的，無比燦爛的彩虹吧！當閱兵儀式開始的時候，我的胸腔都在劇烈的跳動着。着——就是我的祖國，生我養我的祖國，此時的我是多麼的自豪，多麼的激動啊！當毛主席從天安門上宣佈中華人民共和國...
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![驕兵必敗作文500字]( "驕兵必敗作文500字")
- 九十四分，全班第五。隨着老師的一聲宣佈，同學們的目光立刻集聚到王子明的身上。只見他滿面紅光，興奮地邁着大步走上講臺領取他那光榮的試卷，同時接過老師授予的表揚信，然後搖要擺擺地回到座位。他一會兒朝後面做個鬼臉，一會兒跟同桌誇誇其談。老師開始給我們分析試卷，我們都在專...
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![驕心作文]( "驕心作文")
- 驕心不敢比天高，震翅銜石鬥兇濤。最是孤獨憑一醉，卻憐大熊倚天橋。贊...
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![將驕作文]( "將驕作文")
- 原文將不可驕，驕則失禮，失禮則人離，人離則衆叛。將不可吝，吝則賞不行，賞不行則士不致命，士不致命則軍無功，無功則國虛，國虛則寇實矣。孔子曰：“如有周公之才之美，使驕且吝，其餘不足觀也己”。譯文做將帥的切勿驕傲自大，如果驕傲自大，待人接物就會有不周道的地方，有失禮之處，一朝失禮就會...
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![奇兵作文]( "奇兵作文")
- 【提示】本篇闡明瞭戰爭的勝敗，都是由“神勢”決定的。“神勢”，意爲神妙莫測的有利態勢。接着列舉了通過示形用奇製造神勢的二十六種方法。並指出，如果“不知戰攻之策，不可以語敵；不能分移，不可以語奇；不通治亂，不可以語變。”最後論述了將帥應具備仁、勇、智、明、精微、常戒、...
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![驕兵必敗作文400字]( "驕兵必敗作文400字")
- 今天，是一年一度的森林運動會，小鹿得了冠軍，森林之王老虎親自給小鹿帶上了花環。獲得冠軍後的小鹿得意洋洋，每天都把花環掛在脖子上，連睡覺的時候都捨不得摘下，到處炫耀。別的小動物都不願搭理它了，因爲自從小鹿得了冠軍之後，整個人都變了。驕傲自大不說，每天還不願意和大家一起訓...
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![驕兵必敗——《龜兔賽跑》外傳650字作文]( "驕兵必敗——《龜兔賽跑》外傳650字作文")
- 在一片古老的大森林裏，住着一隻千年老龜，背上的龜殼經受歲月的打磨，飽受了風吹雨打，變得像老樹皮一樣，上面佈滿了一道道細小的裂痕。在森林的另一邊，住着一隻兔子，它全身雪白，附近的小動物都稱它白雪王子，它還氣質不凡，而且還活潑，機智。烏龜聽了，對兔子說：雖然我醜，但是我年紀比你大好...
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![兵勢作文]( "兵勢作文")
- 原文：兵勢第五孫子曰：凡治衆如治寡，分數是也；鬥衆如鬥寡，形名是也；三軍之衆，可使必受敵而無敗者，奇正是也；兵之所加，如以□①投卵者，虛實是也。凡戰者，以正合，以奇勝。故善出奇者，無窮如天地，不竭如江海。終而復始，日月是也。死而更生，四時是也。聲不過五，五聲之變，不可勝聽也；色不過五，五色之...
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![兵情作文]( "兵情作文")
- 此篇題爲編者所加。本篇以矢、弩、發者分別比喻士卒、將帥和君主，認爲只有三方面都合乎要求，才能勝敵。此篇字體與《勢備》篇相同，文章思路也近似，有可能就是《勢備》篇的後半。孫子曰：若欲知兵之情，弩矢其法也。矢，卒也。弩，將也。發者，主也(1)。矢，金在前，羽在後(2)，故犀而善走(3)...
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![馬春雨：共和國騎兵的驕傲1200字作文]( "馬春雨：共和國騎兵的驕傲1200字作文")
- 馬春雨，我軍騎兵部隊的一位功勳卓着的戰鬥英雄。在那激情燃燒的歲月，他手中的戰刀在陽光下和征塵裏揮動，劃出道道耀眼的弧形白光……擊斃土匪二櫃1945年12月參加東北民主聯軍的馬春雨，半年後已經是一名戰鬥經驗豐富的騎兵班長了。1946年7月的一天，正在圍場縣白查...
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![均兵作文]( "均兵作文")
- 【提示】本篇論述了車兵、騎兵、步兵的不同特點、作用以及它們之問作戰能力的對比、車騎的編制和戰鬥隊形。首先指出：“車者，軍之羽翼也，所以陷堅陳，要強敵，遮走北也。騎者，軍之伺候也，所以踵敗軍，絕糧道，擊便寇也。”接着從平坦地形和險隘地形兩個方面比較了步、騎、車之間的作戰...
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![分兵作文]( "分兵作文")
- 【原文】武王問太公曰：“王者帥師，三軍分數處，將欲期會合戰，約誓賞罰，爲之奈何?”太公曰;“凡用兵之法，三軍之衆，必有分合之變。其大將先定戰地、戰日，然後移檄書與諸將吏，期攻城圍邑;各會其所;明告戰日，漏刻有時。大將設營而陳，立表轅門，清道而待。諸將吏至者，校其先後，先期至者賞，後期...
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![驕戰作文]( "驕戰作文")
- 【提示】本篇以《驕戰》爲題，旨在闡述對於強而易驕之敵的作戰方法問題。它認爲，對於強敵而不能一下戰勝它的時候，應採取“卑詞厚禮”之法，以助長敵人驕傲情緒，待其弱點充分暴露而爲我可乘之時，再出兵擊之，就能一舉打敗它。本篇這裏所引“卑而驕之”，乃是孫子著名的“詭道十二法”...
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![兵容作文]( "兵容作文")
- 原文兵不刑天，兵不可動。不法地，兵不可昔（措）。刑法不入，兵不可成。參□□□□□□□□□□之，天地刑（形）之，聖人因而成之。聖人之功，時爲之庸。因時秉□□必有成功。聖人不達刑，不襦傳，因天時，與之皆斷。當斷不斷，反受其亂。天固有奪有予，有祥□□□□□弗受，反隋（隨）以央（殃）。三遂絕從，兵無...
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![馬春雨：共和國騎兵的驕傲1200字作文]( "馬春雨：共和國騎兵的驕傲1200字作文")
- 馬春雨，我軍騎兵部隊的一位功勳卓着的戰鬥英雄。在那激情燃燒的歲月，他手中的戰刀在陽光下和征塵裏揮動，劃出道道耀眼的弧形白光……擊斃土匪二櫃1945年12月參加東北民主聯軍的馬春雨，半年後已經是一名戰鬥經驗豐富的騎兵班長了。1946年7月的一天，正在圍場縣白查...
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![國慶閱兵觀後感：祖國，我爲你驕傲！1000字作文]( "國慶閱兵觀後感：祖國，我爲你驕傲！1000字作文")
- 今天是2009年10月1日，新中國成立整整60週年了，普天下的中華兒女爲之歡欣、鼓舞、雀躍。而我正懷着無比激動的心情，坐在電視機前翹首期盼。還是那熟悉的天安門城樓，硃紅色的地毯、硃紅色的大門、身着中山裝的胡錦濤主席率領着黨和國家領導人，鄭重的走上了天安門城樓，站在這60年...
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![驕兵必敗——《龜兔賽跑》外傳700字作文]( "驕兵必敗——《龜兔賽跑》外傳700字作文")
- 在一片古老而茂盛的森林，有一隻千年老龜，它的外殼像千年老樹一樣粗糙，別看它小，其實它歷盡了滄桑歲月。有一天，天氣萬里無雲，春風佛面，千里老龜遇到了小兔子，小兔子用輕視的眼神看着它，說你這老頭子這麼大把年輕也敢出來闖江湖？兔子說：好，那我們一個月後就來比試比試。兔子說：比賽跑，你...
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![誡兵篇作文]( "誡兵篇作文")
- 【原文】顏氏之先，本乎鄒、魯，或分入齊，世以儒雅爲業，遍在書記。仲尼門徒，升堂者七十有二，顏氏居八人焉。秦漢魏晉，下逮齊樑，未有用兵以取達者。春秋世顏高、顏鳴、顏息、顏羽之徒，皆一斗夫耳。齊有顏涿聚，趙有顏最，漢末有顏良，宋有顏延之，並處將軍之任，竟以顛覆。漢郎顏駟，自稱好武，更無...
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![號兵作文]( "號兵作文")
- 從前，有個號兵，正當他吹集合號時，被敵人抓獲了，他大聲叫道：各位，請不要無緣無故地殺我。因爲我沒有殺害你方任何人，我僅有這把銅號，沒有任何武器。敵人卻對他說道：正因爲這樣，你就更應當被殺死，你自己雖沒打仗，可你召集所有士兵來攻打我們。這說明，人們更痛恨那些慫恿他人作惡的人。...
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![驕兵必敗——讀《驕傲的小鹿》有感300字作文]( "驕兵必敗——讀《驕傲的小鹿》有感300字作文")
- 今天，我讀了《驕傲的小鹿》這篇文章，我心中久久不能平靜。這篇文章，主要講了小鹿在森林賽跑中獲勝了，得了個冠軍，小猴給小鹿戴上了花環。從此小鹿驕傲了。動物們在練跑，小鹿就不去。結果，第二次比賽開始了，小馬跑在前面，小鹿落在後面。小鹿知道了：驕者必敗。虛心使人進步，驕傲使人落...
- 17027
![兵徵作文]( "兵徵作文")
- 【提示】本篇首先闡明瞭“勝敗之徵。精神先見”。接着論述了通過士氣盛衰、陣勢治亂、軍紀嚴弛來判斷敵軍的強弱勝敗。最後論述了通過“望氣”來判斷城邑是否可屠、克、降、拔，以及可攻、不可攻。【譯文】武王問太公說：“我想在未交戰之前就先知道敵人的強弱，預見戰爭勝負的...
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![兵權作文]( "兵權作文")
- 原文夫兵權者，是三軍之司命，主將之威勢。將能執兵之權，操兵之要勢，而臨羣下，譬如猛虎，加之羽翼，而翱翔四海，隨所遇而施之。若將失權，不操其勢，亦如魚龍脫於江湖，欲求遊洋之勢，奔濤戲浪，何可得也。譯文所謂兵權，就是將帥統率三軍的權力，它是將帥建立自己的威信的關鍵。將帥掌握了兵權，就抓...
- 21658
![兵道作文]( "兵道作文")
- 【提示】本篇論述了用兵的基本原則和方法。主要闡明瞭以下幾點：一是強調“凡兵之道，莫過於一”，就是用兵要集中兵力，集中指揮，行動一致。部隊的行動如能達到“一”的要求，就能“獨往獨來”，達到“階於道，幾於神”的境界。二是“存”和“亡”、“樂”和“殃”雖然是對立的，但在一定...
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