![讀《桃花心木》有感450字作文]( "讀《桃花心木》有感450字作文")
- 種樹人的一番話使我心中如一口噴發的火山，難以平靜。是啊！人如果想要成長，成才就必須要通過人生的考驗，獨立自主，還要依靠自己克服困難。雛鷹長大需鷹擊長空，方能看見彩虹。而人也一樣，只有獨立自主，在人生的長河中才不會翻船，可以駛到成功的彼岸。不能做溫室的花朵，要勇敢迎接狂風...
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![五年級讀後感：讀《桃花心木》有感500字作文]( "五年級讀後感：讀《桃花心木》有感500字作文")
- 獨立——想必大家都不陌生了吧！一個人只有獨立起來，才能經得起成長的磨練；一個人只有獨立起來，才能經得住生活的考驗；一個人只有獨立起來，才能經得住狂風暴雨的襲擊。由此可見，獨立在人的一生中起到了多麼大，多麼重要的作用。《桃花心木》這篇課文的主題正與獨立環環相扣。文章主...
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![《桃花心木》讀後感1200字作文]( "《桃花心木》讀後感1200字作文")
- 今天我們學了一篇趙麗紅筆下的一篇文章——《桃花心木》，桃花心目這一篇課文運用了借物喻人的手法，寫出了一個道理：不經歷風雨，哪來的彩虹。在我的身邊也有許多東西給了我們道理：比如小草的堅強不屈；粉筆的無私奉獻；楊樹的精神等。不過讓我領悟得最深刻的還是蠟燭，他默...
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![讀《桃花心木》有感700字作文]( "讀《桃花心木》有感700字作文")
- 讀《桃花心木》有感在日常生活中，會發生許多令人意想不到的事情，有些事情令人悲痛；有些事情令人興奮；但有些事情可能會使人獲得生活的啓示。遠的不說，就說近的吧，我們剛學完《桃花心木》，那篇課文就使我獲得了生活的啓示。文章主要講的是：作者林清玄老家屋旁有片空地，租給了一位個...
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![《桃花心木》讀後感650字作文]( "《桃花心木》讀後感650字作文")
- 我們不再做溫室裏的花朵，做一個桃花心木那樣的百年大樹，勇敢的迎接狂風暴雨的挑戰，經歷無數次的困難與挫折。只要靠自己努力奮鬥，你就會成爲生活中的讀了《桃花心木》這篇文章後，我深有所感。我知道了樹苗要長成百年大樹，不僅要靠別人給它澆水，更重要是靠自己找水源，拼命紮根，纔不...
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![高一讀後感：《桃花心木》800字作文]( "高一讀後感：《桃花心木》800字作文")
- 在我的語文書裏有一篇文章叫《桃花心木》，是林清玄的作品，讀了這篇文章後，我被深深地震撼了。這篇文章寫的是在他的老家屋旁，有一塊空地租給別人種桃花心木苗，種樹的是一個個子很高的人，他種樹時的方法很奇怪：澆水沒有規律，時多時少，來的時間也不一定，時隔三天，時隔五天，有時十幾天才...
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![讀桃花心木有感550字作文]( "讀桃花心木有感550字作文")
- 讀完本文，我不僅見識了種樹人獨特的培植桃花心木的方法，更重要的是從中體會人生的哲理。樹木要能在不確定中學會吧很少的養分轉化爲巨大的能量，才能長成參天大樹。人也一樣，只有經得起生活的考驗，克服依賴性，才能學會生存和發展的本領。願我們每個人都能有一顆獨立自主的心，克服...
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![我是一棵桃花心木苗作文500字]( "我是一棵桃花心木苗作文500字")
- 我是一棵桃花心木苗。我經歷了種種困難後長成了一棵參天大樹桃花心木，請大家一起看看我成長的過程。我被主人從棚子裏帶出，有了新家園。我和其他小樹苗看到了旱地和水田，迫不及待就想鑽進水田。我們是那麼興奮和期盼，可是，主人卻都把我們種進了旱地裏。我的心裏都要哭了。跟旁...
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![獨立與依賴 ——讀《桃花心木》有感300字作文]( "獨立與依賴 ——讀《桃花心木》有感300字作文")
- 當我一看到《桃花心木》這個題目時，我心想：寫樹的，肯定不好看，也就沒看這篇文章。可當我無聊的時候就拿出來看了，剛開始讀，我已經被這篇文章所深深吸引住了，這篇文章寫的棒極了！這篇文章主要寫了作者看到了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是：這個人澆水的時間很不規律，而且每次澆水...
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![桃花心木讀後感800字作文]( "桃花心木讀後感800字作文")
- 寒假必讀書目《桃花心木》，我拿起這本書，就已經徹底地愛上了這本書，書中主人公的童年生活實在是太有趣了！當然，這本書也特別令我感動！這本書的主人公就是作者自己，他講述了作者的童年生活，我印象最深刻的是作者童年時的那些水果以及家常菜。令我感興趣的是他們那個年代的水果是我...
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![假如我是那株桃花心木600字作文]( "假如我是那株桃花心木600字作文")
- 有一個人提着我們走向了一塊土地上。你知道我們是什麼嗎？我們是桃花心木幼苗。他把我們種在土地上，澆了點水。冰涼冰涼的，真舒服。可是，好日子不長。過了一個星期了，他還沒來澆水，我們快渴死了。我們有些都死掉了。我們想，也快撐不住了。他終於來了，吧死去的苗換成新的。又澆了水...
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![讀《桃花心木》有感300字作文]( "讀《桃花心木》有感300字作文")
- 今天，我們學了《桃花心木》這篇課文·。講述了在作者的老家有一個種桃花心木的人，這個人不按固定的規律跟樹苗澆水。可是樹苗卻長成了蒼天大樹。作者借物喻人。說明只有在不確定中經受住生活的考驗的人，長大了纔會在社會上經得住生活的磨練。我們班有很多同學是獨生子...
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![《桃花心木》讀後感550字作文]( "《桃花心木》讀後感550字作文")
- 讀了《桃花心木》這篇文章後，我深有所感。我知道了樹苗要長成百年大樹，不僅要靠別人給它澆水，更重要是靠自己找水源，拼命紮根，纔不會在惡劣的環境中枯死。如果樹苗養成了依賴性，即使長成大樹，但一旦遇到狂風和暴雨，就會連根拔起。所以，我們從小就要培養獨立自主的能力，自己的事情自...
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![假如我是桃花心木作文500字]( "假如我是桃花心木作文500字")
- 我是一棵桃花心木的樹苗，每天都呆在路邊的一個賣樹苗的小販的攤子上，整天沒事兒幹，和其他的樹聊天，直到有一天，一個身材高大的人買走了我以及我的桃花心木朋友們……當時，我和我的桃花心木的朋友們都非常興奮，因爲我們除了那條街道幾乎哪裏都沒有去過。他帶着我們來...
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![桃花心木讀後感550字作文]( "桃花心木讀後感550字作文")
- 我曾經學過一篇叫《桃花心木》的課文，它是一篇教育人們自強不息的文章，具有很深的哲理。我記得它的內容是這樣的：有一個人在一片空地上種下了桃花心木的樹苗，但是我見他總是不定期澆水，而且每次澆水的量也不一樣。我很疑惑。心想，他應該是一個很忙的人吧。但是很忙的人做事怎麼...
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![讀《桃花心木》有感550字作文]( "讀《桃花心木》有感550字作文")
- 學了第三課《桃花心木》這篇課文後，我很有感受。本文講述作者對種樹人感受許多疑問：種樹人不按規律給樹澆水，澆水量也不一樣，有時澆得多，有時澆得少。作者忍不住問了種樹人，才知道種樹人是想讓樹能獨立自主。種樹人的一番話，讓我心裏很有感受。讓我們知道了育人做人的哲理，只有經...
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![高三狀物作文：桃花心木900字大綱]( "高三狀物作文：桃花心木900字大綱")
- 鄉下老家屋旁。有一塊非常大的空地，租給人家種桃花心木的樹苗。桃花心木是一種特別的樹，樹形優美，高大而筆直，從前老家林場種了許多，已長成幾丈高的一片樹林。所以當我看到桃花心木僅及膝蓋的樹苗，有點難以相信自己的眼睛。種桃花心木苗的是一個個子很高的人，他彎腰種樹的時候，感...
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![《桃花心木》讀後感500字作文]( "《桃花心木》讀後感500字作文")
- 這學期，我們學習了一篇課文，課文的題目叫做《桃花心木》。學完了這篇課文，我深有感觸，悟出了一個深刻的道理。一般人在種植花草樹木時，都會被告知要勤澆水，多施肥，精心呵護纔會得到好的回報。這篇課文主要講了作者發現種桃花心木的人澆水沒有規律，感到很奇怪，種樹人的一番話使作者...
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![讀《桃花心木》有感800字作文]( "讀《桃花心木》有感800字作文")
- 當我一看到《桃花心木》這個題目時，我心想：寫樹的，肯定不好看，也就沒看這篇文章。可當我無聊的時候就拿出來看了，剛開始讀，我已經被這篇文章所深深吸引住了，這篇文章寫的棒極了！文章講的是一位種樹人，爲了是桃花心木長成百年大樹，運用了科學的辦法但作者一開始不明白，當種樹人說了謎...
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![《桃花心木》讀後感800字作文]( "《桃花心木》讀後感800字作文")
- 《桃花心木》講的是種樹人的育苗方法。我們便從中聯想到了做人。種樹人不定時。不定量的澆水方法，是爲了讓樹苗學會獨立自主，不要養成依賴的心，這樣才能長成百年大樹。我們做人更是如此，不要什麼事情都想讓家長幫忙，遇到難題便向家長請教，自己的大腦都不思考，就得到了答案，這樣使...
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![桃花心木800字作文]( "桃花心木800字作文")
- 鄉下老家屋旁。有一塊非常大的空地，租給人家種桃花心木的樹苗。桃花心木是一種特別的樹，樹形優美，高大而筆直，從前老家林場種了許多，已長成幾丈高的一片樹林。所以當我看到桃花心木僅及膝蓋的樹苗，有點難以相信自己的眼睛。種桃花心木苗的是一個個子很高的人，他彎腰種樹的時候，感...
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![桃花心木苗1500字作文]( "桃花心木苗1500字作文")
- 在三八婦女節這一天，我和媽媽一起讀了《桃花心木》這篇文章。這篇文章的主要內容是：作者看到一個人栽種桃花心木苗。奇怪的是，這個人澆水的時間很不規律，而且澆水的量也是多少不一。作者好奇地問那個種樹人，才知道如果有規律地澆水，樹會慢慢地長得柔弱不堪，只有在不確定中生活成...
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![桃花心木讀後感500字作文]( "桃花心木讀後感500字作文")
- 週末，我和朋友來到了圖書館。我們站在書架前，瀏覽着花花綠綠的書本。突然，一本書的標題吸引了我，使我印象深刻。這本書的名字叫《桃花心木》。《桃花心木》是林清玄的一篇散文。主要以第一人稱我來講述。這篇散文敘述了以前我在鄉下的時候，有人種桃花心木。我從種桃花心木中明...
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![五年級讀後感：《桃花心木》500字作文]( "五年級讀後感：《桃花心木》500字作文")
- 這學期，我學習了一篇課文，題目是《桃花心木》，是林清玄寫的一篇散文，學完這一課後，我悟出了一個道理。這篇課文主要寫了：在家鄉老家，有一個種桃花心木的人，種樹人不按規律給樹苗澆水，這使作者感到很奇怪。經過與種樹人的一番交流後，解開了作者心中的疑團。在課文中，有一句話讓我十分...
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![桃花心木1200字作文]( "桃花心木1200字作文")
- 不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，會比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。——題記桃花心木，這是一種美麗的樹。作者在文中說，它樹形優美，高大而筆直。這是一種美麗的樹，作者在文中說，在不確定中尋找水源，拼命紮根的樹，長成百年的大樹就不成問題了。人...
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