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有關師愛如水讀後感的精選作文

師愛如水讀後感500字作文
  • 師愛如水讀後感500字作文

  • 在這個鳥語花香,春暖花開的陽春三月,我讀了《師愛如水》這篇文章,讓我受益匪淺,使我深深的知道:任何時候,都需要懷着一顆感恩的心。這篇文章講述的是一個七歲的小女孩,她無法說話和聽見他人說話,還是一個盲童,由於長時間生活在黑暗的世界裏,對外面的世界一無所知。但這一切在後來都...
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八年級讀後感:《水滸傳》讀後感 7600字作文
  • 八年級讀後感:《水滸傳》讀後感 7600字作文

  • 四大名著之一的《水滸傳》又被我看完了一遍。這回我慢慢地讀,明白了很多道理。不必說及時雨宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳、吳用的足智多謀。單說魯莽粗野的李逵,這廝頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業遊民的習氣,動不動就發火,遇事不分青紅皁白,總是說罵打在...
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教師如水450字作文
  • 教師如水450字作文

  • 有人說教師是一位辛勤的園丁,也有人把教師比喻成一支燃燒的蠟燭,而我則認爲—教師如水。教師的崗位是平凡的,正如水的平靜無波,點點滴滴、涓涓細流。沒有驚天動地的壯舉,沒有鮮花和掌聲,只有日復一日,年復一年,默默地守護着那小小的三尺講臺,送走一批批的學生,留下自己疲憊的...
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[愛的感悟]母愛如水,父愛如山700字作文
  • [愛的感悟]母愛如水,父愛如山700字作文

  • 人的一生中,在腦海裏深刻的記憶有很多,各種各樣的,有苦有甜。但是在我心中,父母給我的許許多多的記憶是一輩子都難以磨滅的。在我的人生中,父母扮演了很多角色,而故事的結尾也給了我很好的啓迪。來說說我的母親。我的媽媽是一位全職母親,因爲爸爸工作,所以家裏的孩子都與媽媽非常...
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八年級讀後感:《水滸傳》讀後感 9550字作文
  • 八年級讀後感:《水滸傳》讀後感 9550字作文

  • 物以類聚,人以羣分。三十六員天罡星、七十二座地煞星,齊聚一堂,人稱“梁山好漢”。一百零八將,性格鮮明;水滸故事情節,拍案叫絕。趁此長假,再次閱讀《水滸傳》,感悟又加深,且聽我來講一講。話說一次瘟疫時,洪信誤放一百零八魔君,怕皇帝責怪,便坐臥不安三十多年。此時有個叫高俅的人,遊...
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愛如茉莉讀後感400字作文
  • 愛如茉莉讀後感400字作文

  • 《愛如茉莉》是一篇感人的文章,雖然文字樸實無華,卻講述了一個家庭溫暖的幸福。文中母親生病住院,可是他爸爸愛吃餃子,即使臥病在牀,也囑咐英子去買,還讓英子別告訴爸爸自己住院了,因爲母親知道,如果爸爸聽到這個消息,一定會放下手頭所有的事情飛奔而來,更別說那碗熱騰騰的餃子了,這...
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愛如空氣——《愛的教育》讀後感2000字作文
  • 愛如空氣——《愛的教育》讀後感2000字作文

  • 泰戈爾曾說:愛是亙古長明的燈塔,它定晴望着風暴卻兀不爲動,愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。當我把《愛的教育》捧在手裏細細品味的時候,被書中無數個故事深深的打動了。這是一部小書,這是一部鉅著。意大利的文學在中華的譯介。《愛的教育》其實包含了兩個部分,即《愛的...
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八年級讀後感:《水滸傳》讀後感 1650字作文
  • 八年級讀後感:《水滸傳》讀後感 1650字作文

  • 《水滸傳》是我國四大名著之一,它以生動的故事情節和真實的人物形象受到人們廣泛喜愛。假期裏,我就讀了這本書。文學家金聖嘆曾說過:“《水滸傳》所敘,敘一百零八人,人有其性情,人有其氣質,人有其形狀,人有其聲口。”是啊,梁山一百單八將都有自己的個性:“智多星”吳用神機妙算,“霹...
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八年級讀後感:《水滸傳》讀後感 3650字作文
  • 八年級讀後感:《水滸傳》讀後感 3650字作文

  • 一口氣讀完了《水滸傳》這本大部頭,書中的英雄人物總是在我心中迴盪,久久不能勾去。花和尚魯智深,原來是官府提搳,他爲了幫助金家婦女免受鄭關西的壓迫,三拳打死鎮關西,但他並不後悔,後來他攤上了人命官司,又大鬧五臺山,最終修成正果。小旋風柴進,專門結識天下好漢,不論是否犯罪,他都...
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一年級讀後感:《水滸傳》讀後感250字作文
  • 一年級讀後感:《水滸傳》讀後感250字作文

  • 《水滸傳》是一部名着這本小說堪稱經典,是一本不可多得珍寶,如果你真的用心去品會、去讀。你會有種身臨其境的感覺。《水滸傳》用字恰切到位、氣勢磅礴,是許多作品不可比擬的。如果要和《三國演義》做個比較的話那就是《三國演義》太單板,我讀着讀者就會睡着。而《水滸傳》就...
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八年級讀後感:《水滸傳》讀後感 15550字作文
  • 八年級讀後感:《水滸傳》讀後感 15550字作文

  • 《水滸傳》由明朝施耐庵所著,是我國古典小說四大名著之一,在國內享有盛名。我從國小就開始看,反反覆覆看了十幾遍,裏面的故事滾瓜爛熟。水滸傳描寫了以宋江爲首的一百零八個好漢被逼上梁山,打家劫舍,鋤強扶弱,替天行道,被朝廷招安,南征北戰,卻落得個被奸臣害死的下場這個以悲劇收尾...
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五年級讀後感:《水滸傳》讀後感800字作文
  • 五年級讀後感:《水滸傳》讀後感800字作文

  • 《水滸傳》是一部非常經典的中國名着,與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》,號稱“中國四大名着”。看到這本書我就想起了劉歡的好漢歌。梁山好漢他們個個俠肝義膽,敢報天下之不平,其好爽的性格光彩照人,令世人敬仰。這本書中以大量的筆墨塑造了林沖、魯智深...
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高三讀後感:《水滸傳》讀後感350字作文
  • 高三讀後感:《水滸傳》讀後感350字作文

  • 《水滸傳》具有鮮明的藝術特色,作者以其高的藝術表現力、生動豐富的文學語言敘述了許多引人入勝的故事,塑造了衆多個性鮮明的英雄形象。故事極富傳奇性,一波未平,一波又起,起伏跌宕,變化莫測,每一件事的高潮,都緊扣讀者的心絃,如:“拳打鎮關西”、“智取生辰綱”、“江州劫法場”、...
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愛國文章讀後感:《我愛祖國山和水》讀後感1000字作文
  • 愛國文章讀後感:《我愛祖國山和水》讀後感1000字作文

  • 《我愛祖國山和水》中描繪了祖國的千山萬水,其中就有令人嚮往的花果山、美麗無比的雲臺山、久負盛名的濠河……先來看看花果山吧,花果山是西遊記中孫悟空的故居。那裏的山道蜿蜒曲折,山巒相映,綠樹紅花,陣陣誘人的清香撲鼻而來,林間的小鳥歡快地歌唱,流淌的小溪清澈...
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父愛如水作文
  • 父愛如水作文

  • 十五歲了,十五年來我與父親沒有太多的言語,我曾經認爲,有這樣的人做父親,也是我一生的不幸。小時候,我很頑皮,不是將鄰居家王大媽曬的芝麻打翻了,就是把陳叔叔家的青菜給踏平了,而因此捱了父親多少次巴掌已經記不清楚了,只曉得捱打之後的小屁股連板凳也怕坐了。長大後,不再捱打了,也...
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讀後感:《水滸傳》讀後感800字作文
  • 讀後感:《水滸傳》讀後感800字作文

  • 《水滸傳》時我國最早的長篇小說之一,成書於元末明初,是一部描寫和歌頌農民起義的偉大史詩。它以發生在北宋末年的宋江起義爲題材,生動地敘述了起義的發生、發展和結局,塑造了一系列農民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會人民大衆對統治者階級的反抗鬥爭。它運用純粹的白話,達到...
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五年級讀後感:水滸傳讀後感450字作文
  • 五年級讀後感:水滸傳讀後感450字作文

  • 《水滸傳》是中國四大名著之一,是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說,開創了白話章回體小說的先河。《水滸傳》主要講述了:宋代年間貪官當道、奸臣橫行,以蔡京、高俅爲首的奸臣集團爭名奪利、誣陷忠臣、欺壓百姓,民不聊生。以宋江爲首的一百零八位好漢有的被人誣害;有的被...
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八年級讀後感:《水滸傳》讀後感 19550字作文
  • 八年級讀後感:《水滸傳》讀後感 19550字作文

  • 前些天,我讀了《水滸傳》,水泊梁山那替天行道的大旗,那一百零八將栩栩如生的性格長久的留在我的腦海裏,但我最喜歡的還是林沖,最可憐的就是宋江。林沖這個人有兩個特點:一是忍;二是狠。高衙內欺辱他的妻子,他忍了;誘他進白虎堂,判他去充軍,他忍了;解差用開水燙他,甚至要殺他,他忍了;從八...
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八年級讀後感:《水滸傳》讀後感 11550字作文
  • 八年級讀後感:《水滸傳》讀後感 11550字作文

  • 《水滸傳》是我國四大名著之一,我崇拜於魯智深這位英雄好漢,雖然有時他有些粗蠻,可是他有時也非常仗義。俗話說得好“路見不平一聲吼,開出手時就出手”魯智深是一位英勇的提轄官,他爲人正直,性格豪爽,喜歡打抱不平。在金氏父女一章說道在金氏父女遇難時,魯智深挺身相救,三拳打死惡...
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父愛如山,母愛如水作文
  • 父愛如山,母愛如水作文

  • 愛,永遠是生活的主題。父母之愛,同學之愛,師生之愛……它們時時讓我們感動。但是最讓我感動的就是那偉大無私的父母之愛,有人說母愛是最偉大最無私的愛,它就像大海,無邊無際沒有限制,父愛就像一座又高又大的山,可以讓我們依靠,是我們的靠山,傷心時,會給我安慰,撫平我的傷...
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八年級讀後感:《水滸傳》讀後感 5650字作文
  • 八年級讀後感:《水滸傳》讀後感 5650字作文

  • 《水滸傳》有一股神奇的力量,吸引我急不可待地去探尋、汲取、欣賞、感悟他的魅力。聽爸爸說,初次與《水滸傳》見面,我只有九個多月,我和他可以說不打不相識,一見面就狂啃狂撕,那“吱~吱~吱”的撕紙聲,逗着我笑個不停,只要一看到《水滸傳》,我更哭鬧着啃撕,非把他五馬分屍不可,爸爸百...
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高一讀後感:《水滸傳》讀後感700字作文
  • 高一讀後感:《水滸傳》讀後感700字作文

  • 淺灰色的油漆一遍又一遍的刷洗着碧藍的天空,天空也越來越暗淡了,直至黝黑,一輪明月也隱約在星空之中,而我也坐在自己的臥室中的桌子前,翻過了《水滸傳》的最後一頁。這是第三次讀這本書了,不知爲什麼,每一次讀我都會有新的感想,我似乎也融入到了書中,我會爲白虎堂林沖受冤而憤恨,因...
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三年級讀後感:讀《水滸傳》後感450字作文
  • 三年級讀後感:讀《水滸傳》後感450字作文

  • 當我讀了《水滸傳》這本書後,我明白了做人就是要挺身而出,就像梁山好漢們一樣。這本書主要寫了在北宋末年時,宋江帶領一百零八位梁山好漢挺身而出在這混亂的社會無私奉獻、替天行道。可最後還是受了朝廷招安,南征北戰的故事。在《水滸傳》中,最吸引人的就是那千奇百怪的人物性...
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八年級讀後感:《水滸傳》讀後感 17550字作文
  • 八年級讀後感:《水滸傳》讀後感 17550字作文

  • 在這一學期,我們學習了許多課文,如:師恩難忘、陶校長的演說、黃鶴樓送別、莫高窟等等等等,其中,我最喜歡的一篇課文,就要數《林沖棒打洪教頭》了。故事中的豹子頭林沖,因受官府陷害,被開封府發配到滄州,路上經過柴進莊上,便進去坐坐。這時,柴進的師傅洪教頭來了,一定要和林沖比試比試...
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八年級讀後感:《水滸傳》讀後感 13550字作文
  • 八年級讀後感:《水滸傳》讀後感 13550字作文

  • 我相信大家都有自己喜歡的書,而我喜歡的書是《水滸傳》。《水滸傳》的作者是羅貫中,它的主要內容是南宋時期皇帝胡亂收費,大官壓榨百姓,百姓民不聊生,一羣好漢被逼上梁山,掀起了一場專爲百姓的起義風波。在這場起義過程中各種英雄事件數不勝數,如林沖棒打洪教頭,宋江三打宋家莊,吳...
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