![顧炎武故事讀後感500字作文]( "顧炎武故事讀後感500字作文")
- 顧炎武，原名絳，字忠清。明亡後改名炎武，字寧人，亦自署蔣山擁，學者尊爲亭林先生，江蘇崑山人，明末清初著名的思想家、史學家、語言學家。顧炎武可以說是勤奮的代言人了。他不僅熟讀了《論語》《孟子》《詩經》《左轉》等儒家十三經，而且能背誦。他超人的記憶力並不是天生的，而是通過...
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![顧炎武先生我想對您說作文800字]( "顧炎武先生我想對您說作文800字")
- 很小的時候，我就知道您。那一次，隨爸爸媽媽遊玩千燈古鎮，我依稀記得的是腳下光滑的青石板小道，拱橋兩邊低垂的楊柳，還有一位老者的塑像，我問爸爸：這位老先生是誰啊？爸爸俯下身，幫我讀出了塑像邊的簡介：顧炎武，人稱亭林先生，崑山千燈人。明末清初的傑出的思想家、經學家、史地學家和音...
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![讀後感：《達爾文的故事》讀後感500字作文]( "讀後感：《達爾文的故事》讀後感500字作文")
- 寒假裏，我看了《生物學革命大師-達爾文的故事》，深深地被達爾文熱愛大自然，探索大自然的精神感動了。達爾文從小喜歡生物，每天放學回家就到花園裏去，看蝴蝶飛舞，看螞蟻搬家。大自然成了他的大課堂，開闊了他的眼界。達爾文的爸爸希望達爾文學醫，繼承他的事業，但他對醫學沒有興趣對...
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![弘揚顧炎武精神之我見作文600字]( "弘揚顧炎武精神之我見作文600字")
- 天下興亡，匹夫有責，他的這句話，知行合一，驚天動地；他的這句話，影響了世世代代的仁人志士。他，就是一代通儒，享譽崑山的文化名人——顧炎武先生。他的精神激發了人們過去曾經沉淪的靈魂，彷彿如滾燙的熱血，同樣也一直激勵和影響了我這名土生土長的國小生的一言一行。他的一...
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![走進顧炎武作文600字]( "走進顧炎武作文600字")
- 在中華世紀壇上，每個名字，都閃耀着我們古老文明薪火不滅的精神，在這些名字中間，我們找到了顧炎武。觀看完《貴廉、有恥訓古今》的短視頻，我才真正瞭解顧炎武，體會他那顆拳拳報國之心，更爲家鄉有這樣的名人而感到自豪！他出生於崑山，生活在明末清初的時代，一生爲了反清而奔波。顧炎武...
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![名人讀書故事：顧炎武400字作文]( "名人讀書故事：顧炎武400字作文")
- “天下興亡，匹夫有責。”這個家喻戶曉的名言，是由明末清初的愛國主義思想家、着名學者顧炎武最先提出的。顧炎武自幼勤學。他6歲啓蒙，10歲開始讀史書、文學名着。11歲那年，他的祖父蠡源公要求他讀完《資治通鑑》，並告誡說：“現在有的人圖省事，只瀏覽一下《綱目》之類的書便以爲...
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![《武則天》讀後感550字作文]( "《武則天》讀後感550字作文")
- 讀完這本武則天幾乎用了整整一個月的業餘時間，往往看了幾頁就有點看不下去的感覺，不是作者寫的晦澀難懂而確實是自己的歷史知識過於薄弱，但幸好還是堅持着看完了。蕭讓通過大量閱讀史書，客觀研究分析，還原了一個不同於任何戲說版本的武則天給我們。她不同於現在社會上很多所謂...
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![參觀顧炎武故居有感800字作文]( "參觀顧炎武故居有感800字作文")
- 顧炎武是每一個崑山人心中的驕傲，崑山市中心的亭林路和亭林公園就是以他的尊稱命名的。3月的一天，陽光明媚，春暖花開，我和家人一同來到了位於崑山市千燈古鎮上的顧炎武故居，希望能更深刻地瞭解他的一生。顧炎武故居早在建國後不久，就被評爲江蘇省文物保護單位，後來經過崑山市多...
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![感人的故事讀後感400字作文]( "感人的故事讀後感400字作文")
- 今天，我們班上午看了幾個感動全中國的人。其中，最多的就是孝順父母所感動全中國的人。其實，那種孝順也許我們現在做不到，也許是因爲現在生活好了，也不需要我們那樣做了。但是，我們只要有那種感恩父母的心，我相信，在父母的眼裏跟感動全中國的人所做出的事情都是平等的。我相信，父母...
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![《雷鋒的故事》讀後感作文]( "《雷鋒的故事》讀後感作文")
- 一眨眼假期很快就過去了，我們愉快的假期也很快就結束了！馬上就開學了，我很期待開學因爲，在假期裏我們經過了一個很大的節日！那就是：春節。春節過去了，我們每一個人都長了一歲也比去一年懂事多了！我也知道在假期有許多同學增長了一些新知識，有的學會了某種體育技能，有的學會了舞蹈等...
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![名人讀書故事：顧炎武勤於攻讀300字作文]( "名人讀書故事：顧炎武勤於攻讀300字作文")
- 顧炎武是明末清初的大學者，他學識淵博，在經學、史學、音韻以及詩文諸學上，都有較深的造詣，是當之無愧的一大名儒。顧炎武從小就勤奮學習，對待學問非常認真。長大後，每當外出旅行時，他都用馬或騾子馱着沉甸甸的書，真正做到“讀萬卷書，行萬里路”。在遊歷中，顧炎武還非常重視第一手資...
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![八年級讀後感：《顧城的詩》讀後感 41200字作文]( "八年級讀後感：《顧城的詩》讀後感 41200字作文")
- 陽光，幾經波折地鑽進了我的房間，輕灑在書桌上的一角。長吁一口氣，合上了灰白色的書頁，我望着封面上一動不動的顧城，他頭上用牛仔褲自制的、未封頂的直筒帽子......以及他那秋水般澄澈的孩童的眼睛。我閉上眼睛，捕捉着這如同遊絲的感覺。他是個任性的孩子，他生於黑夜，有着那黑夜所...
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![讀後感：《雷鋒故事》讀後感350字作文]( "讀後感：《雷鋒故事》讀後感350字作文")
- 今天我看完了《雷鋒日記》這本書，學到了很多知識：像虛心使人進步，驕傲使人落後；只有堅持纔有收穫；一個人的力量不如一個團隊的力量強，一個人辦不到的事一個團隊就能辦到等等。另外還在書中看到了好多革命烈士的名字，如黃繼光，劉胡蘭，董存瑞等，讓我想到以後在生活中要見義勇爲，不能退...
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![八年級讀後感：《顧城的詩》讀後感 31500字作文]( "八年級讀後感：《顧城的詩》讀後感 31500字作文")
- 第一眼看到顧城的肖像時，我就被他深夜似的眼睛迷住了。透過這雙眼眸，我彷彿看見了很久以前的一片汪洋，看到了它初時的形態。我便懷着一顆探尋的心叩開了這本書的扉頁。望·美·幻夢少年的顧城在文革時期雖失去了青春的美好，但仍不乏對純真的憧憬。第一部分的詩代表着他純粹不...
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![顧炎武之我見作文800字]( "顧炎武之我見作文800字")
- 顧炎武是我國偉大的愛國主義思想家，他自幼好學勤敏，喜好遊歷，見識廣博。天下興亡，匹夫有責，選自他的《日知錄·正始》。顧炎武在清軍入侵明朝的時候有所感悟，寫下了這一千古流傳的名句，以表達他對自己的國家的無限熱愛之情。愛國，是所有中國人的共同品質。那麼，什麼是愛國呢...
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![寫顧炎武的作文800字]( "寫顧炎武的作文800字")
- 在我很小的時候，我就聽過一句話天下興亡，匹夫有責。這句話出自被人們稱之爲亭林先生的顧炎武之口。無論是古代的老百姓，還是現在的人民，都被他熱愛祖國的精神，和魅力所折服，對他稱讚不絕。顧炎武是江蘇崑山千燈人，是明末清初的思想家。他一生讀萬卷書，行萬里路，做到了活到老，學到老...
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![我爲顧炎武喝彩作文800字]( "我爲顧炎武喝彩作文800字")
- 顧炎武是我國著名的思想家、經學家、史地學家和音韻學家。他的一生充滿了坎坷和曲折，終於創立了一種新的治學方法，成爲清初繼往開來的一代宗師，被譽爲清學開山始祖。顧炎武是一個將勤奮好學、認真嚴謹做到極致的人。他當時讀書採用了自督的方式：每天規定自己要讀完必須要讀的...
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![名人故事：顧炎武勤於攻讀350字作文]( "名人故事：顧炎武勤於攻讀350字作文")
- "顧炎武是明末清初的大學者，他學識淵博，在經學、史學、音韻以及詩文諸學上，都有較深的造詣，是當之無愧的一大名儒。顧炎武從小就勤奮學習，對待學問非常認真。長大後，每當外出旅行時，他都用馬或騾子馱着沉甸甸的書，真正做到“讀萬卷書，行萬里路”。在遊歷中，顧炎武還非常重視第一手...
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![名人讀書故事：董必武讀書故事700字作文]( "名人讀書故事：董必武讀書故事700字作文")
- 一九五二年底，六十七歲高齡的董必武同志作了一項決定:重新開始學習俄語。這可不是一件輕而易舉的事情。董老擔任着國家的重要職務，工作極爲繁忙，況且年紀又大，記憶力也差了，學習外語該有多困難啊!董老想了個巧妙的辦法，他將俄文生詞，每五個寫在一張卡片上，並風趣地稱作一個小隊，每...
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![顧炎武精神激勵作文800字]( "顧炎武精神激勵作文800字")
- 滾滾長江，流芳英雄千載傳承；遙望星河，炎武思想熠熠生輝。——題記有一種生命，叫英雄；有一種光芒，叫榜樣；有一種精神，叫顧炎武。顧炎武，原名絳，字寧人，號亭林，1613年生於崑山千燈鎮。世人也尊稱其爲亭林先生。一個閃閃發光的名字，一座閃閃發光的小城，而我有幸成長在這個鍾靈毓...
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![八年級讀後感：《顧城的詩》讀後感 21500字作文]( "八年級讀後感：《顧城的詩》讀後感 21500字作文")
- 黃昏。模糊。惑。太陽不知何時已沉入雲朵背後。從直射中解放出來的光與影開始融合，世界的輪廓變得斑駁柔和。這時候的夕陽除了耐看，則更多了一層須用心體驗的味道。這個時候，我帶着這卷書出門看夕陽。光在樹梢上、在屋頂上、在草葉上、在未曾合上的這卷書上無遮無攔的去。輕...
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![歷史典故：顧炎武手不釋卷作文]( "歷史典故：顧炎武手不釋卷作文")
- 凡是顧炎武外出旅行，都隨身用兩匹馬、三頭騾子裝書。到了險要的地方，他會向退休的差役詢問這裏的詳細情況。有的與平時聽說的不一樣，就在附近街市中的客店對着書進行覈對校正。有時直接走過平原曠野，沒有值得什麼留意的，就在馬背上默讀各種經典著作的註解疏證。偶然有忘記的，就...
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![走近顧炎武作文800字]( "走近顧炎武作文800字")
- 在我很小的時候，就常聽媽媽說一句話：天下興亡，匹夫有責。當時懵懂的我壓根不知道這句名言的意思，覺得媽媽總說一些不接地氣兒的名言，而我也總是不屑一顧。直到2019年的暑假，爸爸媽媽帶我參觀了曲沃縣全域旅遊六區四園中的一座公園——顧園（爲紀念顧炎武先生所建的公園...
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![八年級讀後感：《顧城的詩》讀後感 11200字作文]( "八年級讀後感：《顧城的詩》讀後感 11200字作文")
- 一個令人神往、不可思議的藝術空間，一個理想的童話世界。只是，這童話的結局卻是不可承受之重。童話的世界總讓人嚮往，都是自然界那些美好、純淨而明媚的事物，一直生活在自己編織的童話世界裏。顧城就是如此，小時的他，在充滿詩意的家庭裏，因此對詩歌有了追求。六歲，寫下了人生第一...
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![我眼中的顧炎武作文550字]( "我眼中的顧炎武作文550字")
- 週末，媽媽帶着我去亭林公園遊玩，進了大門不遠處，就看到一座高大的石像，是一個古代的老爺爺形象。我問媽媽他是誰？媽媽告訴我他叫顧炎武，公園門前的亭林路就是以他的號命名的，他是崑山的驕傲。於是，我和媽媽一起去參觀了他的祠堂。顧炎武出生1613年，去世1682年。崑山千燈人。在顧炎...
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