![宋詞我的至愛作文800字]( "宋詞我的至愛作文800字")
- 宋詞，是我們中華民族的文化瑰寶。它就像一幅幅筆墨丹青，展現出一個個五彩斑斕的世界。它，記錄着詞人們生命的陰晴圓缺、起起落落。學宋詞，豐富了我的課餘生活，陶冶了我的情操，培養了我對文學的熱愛。宋詞，成爲了我生活中必不可少的一部分。起初，我對宋詞既陌生又熟悉。我沒有接受...
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![宋詞的味道作文800字]( "宋詞的味道作文800字")
- 誰將秋風吹畫扇，淡了胭脂，冷了凝香莞，深鎖冰心向古卷，唐朋宋友都交便，朝陽的餘暉灑在窗前，捧着書，細細品味宋詞中令人心曠神怡的味道。秋後的蟬叫得是那樣地淒涼而急促，面對着長亭，一陣急雨剛停住，空氣中氤氳着一股泥土，伴着花香的味道。城外設帳餞別，卻沒有暢飲的心緒，正在依依不捨的...
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![我與宋詞作文600字]( "我與宋詞作文600字")
- 宋詞，是繁盛大宋之經典，是華夏文明之精髓，是大美漢語之藝術。宋詞，是中國文學史上一顆璀璨的明珠！宋詞，也一直陪伴着我。記得第一次接觸宋詞，是在國小四年級的時候。當時，我對宋詞一無所知，唯一知道的就是和班上的同學們背宋詞。老師每天讓我們背宋詞，班裏的同學經常抱怨：宋詞太難背...
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![關於宋詞的作文800字]( "關於宋詞的作文800字")
- 中華文化博大精深、源遠流長，似一幅長軸畫卷。而宋詞，就是那濃墨重彩的一筆。我固然愛唐詩的氣象恢弘、昂揚奮進，但我更愛宋詞的婉轉幽怨、風流繾綣。那些花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭；那些十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話悽...
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![讀唐詩宋詞1500字作文]( "讀唐詩宋詞1500字作文")
- 當了幾十年語文教師，越來越感到有必要讓我們的中國小生儘可能多讀一點古典詩詞。但我又怕自己的這種想法純粹出於個人對詩詞的偏愛，因此，即使對自己所教的學生，也不敢過於熱心地從這方面鼓勵他們。但最近看報，一條消息支持了我。據報道，春節期間在北京音樂廳舉行的唐宋名篇音樂...
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![我最喜歡的宋代詞人作文]( "我最喜歡的宋代詞人作文")
- 宋朝年間，宋詞主流大抵分爲兩個類別：豪放派和婉約派。相對於婉約派的含蓄婉轉，我更喜歡豪放派的沉穩大氣，不拘小節。其中，蘇軾就是豪放派的代表人物。他出生於四川省眉山市，北宋著名文學家，在我敬仰的宋代詞人裏，數他名聲最大。我十分喜歡他。我自幼以來，每每讀到蘇軾的作品，詞也好...
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![品宋詞，嘆宋韻作文600字]( "品宋詞，嘆宋韻作文600字")
- “我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。”這是蘇軾筆下的孤寂之美；“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。”這是李清照筆下的清冷之美；“東風夜放花千樹。更吹落、星如雨，寶馬雕車香滿路。”這是辛棄疾筆下的零落之美；“山重水複疑無...
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![關於宋詞的作文600字]( "關於宋詞的作文600字")
- 中華民族文化博大精深，源遠流長，是歷代仁人志士的智慧源泉和精神支柱，同時也是人類歷史上璀璨的瑰寶。宋詞就是其中的精粹，那些詞之爲體，那些要眇宜修，那些香茗清風，無不體現了宋詞中的美麗與哀愁。有人說宋詞的美麗是柳永的《望海潮》，有人說宋詞的美麗是辛棄疾的《西江月》，也有...
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![我心中的宋詞作文800字]( "我心中的宋詞作文800字")
- 起於民間，發於唐代，盛於宋代，宋詞在中國文學史上以唐詩宋詞元曲明清小說聞名於世，宋代詞人更是自成一家，各有所長。宋之前的晚唐是一個兵荒馬亂的蕭條年代。這個時期的詞仍受唐代詞的影響，帶有幾分綺怨與一種化不開的哀怨。溫庭筠的千里玉關春雪，羌笛一聲愁絕，月徘徊便是如此。同...
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![宋詞魂1000字作文]( "宋詞魂1000字作文")
- 唐詩和宋詞，兩道如夢如幻的彩練，在中國千年的歷史的長河中潑灑華彩。漫溯於長河中的一條涓涓細流中，唐詩的氣宇軒昂，大氣磅礴似一幅色彩流溢滿眼的畫卷，在我的眼前展開卷軸。而宋詞的容顏卻仿如霎那的一覷，心卻不自覺爲之而動。唐詩之美緣於氣魄，喜既開懷爽朗大笑，悲既揮淚拂袖而...
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![平仄宋詞作文800字]( "平仄宋詞作文800字")
- 一個孤零零的少女。她的手裏是一卷陳舊的詞，她孤獨得就像那被封存的文字。淅瀝瀝的雨溼冷了倚靠的紗窗，也溼冷了她的臉頰。她的眸子困頓而淡然。躺在她手裏的詞卷，靜靜的，似乎從來不曾活過。但是：瞧！——一捧起來就心動了，忘我了，沉醉了！千百縷意興闌珊的思緒，如春陽下悠...
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![臘八節詩詞：《十二月八日步至西村》——宋·陸游50字作文]( "臘八節詩詞：《十二月八日步至西村》——宋·陸游50字作文")
- 臘月風和意已春，時因散策過吾鄰。草煙漠漠柴門裏，牛跡重重野水濱。多病所須惟藥物，差科未動是閒人。今朝佛粥交相饋，更覺江村節物新。...
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![我讀宋詞700字作文]( "我讀宋詞700字作文")
- 我喜歡手捧一杯香茗，在燈下靜靜翻閱關於宋詞的書，因爲這使我的心隨之沉靜，漸漸迷失在詞的海洋裏。讀宋詞，我體會到了東坡的豪放，易安的婉約，子瑾的淡泊。進而隨着他們的心情去追尋歷史的足跡。面對戀人的離去，只聽到寒蟬悽切，只看到冷落清秋節裏的暮靄沉沉楚天闊，無緒送別，惟有執手...
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![鬼魅宋詞800字作文]( "鬼魅宋詞800字作文")
- 鬼魅宋詞風疏雨細，夜已寂靜，昏黃的燈光將雨絲染得微亮。檐端尺許歪樹盤根錯節，枝葉着雨正紅。一杯香茗，一卷在手，孤燈之下，聽你悠悠訴說……都道是詩詞鑄就，卻也曾風雨浸透。穿越一千年的輪迴，來到那片曾經金戈鐵馬的疆域。你高唱道：靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅？壯志飢餐...
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![我與唐詩宋詞作文800字]( "我與唐詩宋詞作文800字")
- 詩，是中華民族文學史上璀璨的明珠；詞，是古典文學寶庫中唯美的畫卷，詩與詞交織在一起，浸潤我的生活，陪伴我的成長。八年前，爺爺家。牀前明月光，疑是地上霜。……爺爺用枯黃的大手翻開那本同樣枯黃的《唐詩500首》，用渾厚而嘹亮的聲音爲我誦讀起了《靜夜思》，那時我才四...
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![宋詞裏的那朵青蓮作文]( "宋詞裏的那朵青蓮作文")
- 文/輕煙籠月一爐香-在紅塵裏落落散去-淡了宋詞裏的那個女子-拈朵青蓮-在爲誰-輕歌--每次聚散-淺笑如影隨形-任掌心的記憶-流瀉芊芊素芷-輕了亦濃-愛簫歌逐水-在前世懵懂的輪迴-取一粒今生的塵-追溯-一盞清茶-一窗幽竹-...
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![我愛宋詞作文400字]( "我愛宋詞作文400字")
- 2020年因爲新冠肺炎疫情導致的加長版寒假，讓我可以有空閒的時間做自己喜歡的事情。因爲《中國詩詞大會》，激發了我對詩詞的熱愛。爺爺帶着我每天背唐詩，現在我能背誦123首啦。最近，媽媽給我買了《宋詞》，於是我和爺爺又一起背誦宋詞，我太高興了。截至目前，我可以流暢完整地背誦3...
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![宋詞的情韻1200字作文]( "宋詞的情韻1200字作文")
- 見小草破巖而出是一種感動；看瘦馬在夕陽中思子哭泣是一種感動；望盲父領兒過街也是一種感動。然而，這一切都只是表象的，抑或內心一剎那的衝動而已。但有一樣感動它可以根深蒂固，歷經千年而不衰，那就是對語言的感動，我就特別鍾情於歷史書頁裏那些耀金的文字，鍾情於只有華夏兒女才能...
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![《宋詞》讀後感900字作文]( "《宋詞》讀後感900字作文")
- 《宋詞》讀後感《宋詞》是本好書，是中華文明的集現，我喜歡讀，它在我心中總是閃爍着異樣的光輝。讀《宋詞》是我每晚的習慣。帶着絲絲倦意，放起悠揚小歌，細膩的指尖劃過百溜的頁面，絲滑享受，沉浸在無邊無際的暢想之中，耳畔響起熟悉的旋律，在宋詞世界中，獨領文學之風騷。天下乎，還有甚...
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![我眼中的唐詩宋詞作文600字]( "我眼中的唐詩宋詞作文600字")
- 唐詩宋詞溫柔、旖旎，流傳久遠，俘獲人心，在我心中留下了揮之不去的光影……我眼中的唐詩宋詞是念天地之悠悠，獨愴然而涕下的悲慼蒼涼；是大漠孤煙直，長河落日圓的壯麗風光；是長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的大展宏圖；是採菊東籬下，悠然見南山的閒適淡然……...
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![《宋詞》讀後感700字作文]( "《宋詞》讀後感700字作文")
- 近年來，聯校開展了“讀經”活動，這項活動也十分受各個學校的認可，所以也爲我們各年級各推薦了一本書，這些書各不相同，各年級有各自的特色，我們班的特色便是《宋詞》，我們在晨會上都會讀宋詞。背宋詞，因爲它是兒童啓蒙文庫，更是中華五千年傳統文化的精華。書中所記載的文章，全都是古...
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![我眼中的宋詞作文1000字]( "我眼中的宋詞作文1000字")
- 中國文化源遠流長，成就燦若繁星，每個時代都有自己的特色與成就，而宋詞在其中又佔據了重要的地位，它與唐詩並稱爲我國文學史上的雙絕。如果說唐詩如一把古樸的琴，含蓄典雅，讓人久久回味；那麼宋詞就是一架靈動的古箏，婉轉清麗，令人脣齒留香。我家書架上就放着一本厚厚的《宋詞》，那是...
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![我讀《宋詞》1200字作文]( "我讀《宋詞》1200字作文")
- 我喜歡宋詞，喜歡她豪放，喜歡她哀婉，喜歡她清麗，喜歡她壯美……宋詞是一杯陳年的酒，歷久彌香。有紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟的李清照；有無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊的晏殊……無論是詞還是詞人，都令人回味，有人如詞、詞如人、人...
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![我讀唐詩宋詞650字作文]( "我讀唐詩宋詞650字作文")
- 中國的歷史悠遠長久，在中國的古代，有着許多的詩人與詞人，比如：李白、王維、杜甫、王安石、李清照······每一位詩人與詞人，所作的詩與詞都有着不同的風格。有的豪邁，有的抒情，有的委婉。詩與詞，任何一首所蘊含的情或意，都是不相同的。我...
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![讀《宋詞》的感想750字作文]( "讀《宋詞》的感想750字作文")
- 六年級王海剛近年來，聯校開展了讀經活動，這項活動也十分受各個學校的認可，所以也爲我們各年級各推薦了一本書，這些書各不相同，各年級有各自的特色，我們班的特色便是《宋詞》，我們在晨會上都會讀宋詞.背宋詞，因爲它是兒童啓蒙文庫，更是中華五千年傳統文化的精華。書中所記載的文章，...
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