![楊成凱簡介作文]( "楊成凱簡介作文")
- 一、生平簡介楊成凱，1941年9月生，山東招遠人，中國社科院語言所研究員。主要學術專長是現代漢語語法，現從事現代漢語語法研究。1973年12月至1974年7月在天津市財經學院外貿系學習，1974年9月至1978年9月在天津市紅橋區中學任教，1978年10月至今在本院語言研究所工作。擔任北京語言...
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![楊果作文]( "楊果作文")
- 楊果（1195－1269），字正卿，號西庵，祁州蒲陰（今河北安國）人，金哀宗朝進士。歷任縣令，以清廉幹練著稱。入元后，官至參知政事，出爲懷孟路總管。著有《西庵集》。散曲現存不多。風格偏於典雅。從他的作品中，我們可以窺見傳統詩歌創作由詞向曲過渡的痕跡。...
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![成語故事：百步穿楊900字作文]( "成語故事：百步穿楊900字作文")
- "故事秦國的名將白起，領兵前去攻打魏國，有個名叫蘇厲的謀士獲悉後，趕緊去見周朝的國君，提醒他說：“如果魏國被秦軍佔領，您的處境就危險了。”原來，這時周朝的國君名義上是天子，實際上對各諸侯國已沒有管轄權。魏國如被秦國攻滅，秦國的勢力將更強大，對周天子的威脅也更大。周天子問...
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![楊慎作文]( "楊慎作文")
- 楊慎(1488～1559)明代文學家。楊廷和之子，字用修，號升庵。新都(今屬四川)人。少年時聰穎,11歲能詩,12歲擬作《古戰場文》、《過秦論》，人皆驚歎不已。入京作《黃葉》詩，爲李東陽所讚賞。正德六年(1511)，殿試第一，授翰林院修撰。豫修"武宗實錄"，稟性剛直，每事必直書。武宗微行出居...
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![我與楊樹共成長650字作文]( "我與楊樹共成長650字作文")
- 它沒有松樹那麼能夠經受艱難困苦；沒有梧桐樹那麼自樹一幟；沒有柿樹那麼盤虯臥龍，但它有着自己的堅強不屈。它可以打傢俱，可以做屋檁棟樑，可以製作農具，在一些人眼中，幾乎會忘記她的存在，可對於荒寒貧困的黃土地，她卻是偉岸的大丈夫。在一年四季裏，留守着，裝點着，給大地減幾分貧寒和寂...
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![我成了一株楊柳作文500字]( "我成了一株楊柳作文500字")
- 我遊覽着西湖，湖岸邊的楊柳隨風擺動，俊麗極了。他們像一個個優雅的舞者，靜靜地跳着舞。晚上回到家，我躺在牀上，腦海裏又浮現出了楊柳的樣子。我要是能變成一株楊柳多好！一覺醒來，我被小鳥的鳴囀叫醒，我想動，腳卻被牢牢的固定住了，我低頭一看，原來，哦不，天啊！我竟然真的變成了西湖邊的一...
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![成語故事：百步穿楊（二）400字作文]( "成語故事：百步穿楊（二）400字作文")
- 養由基走前幾步，看清了編號，然後退到百步之外，拉開弓，“嗖”、“嗖”、“嗖”三箭，分別射中三片編上號的楊柳葉。這一來，喝采聲雷動，潘虎也口服心服。就在一片喝采聲中，有個人在養由基身旁冷冷他說：“喂，有了百步穿揚的本領，纔可以教他射箭了！”養由基聽此人口氣這麼大，不禁生氣地轉過...
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![望隋楊作文]( "望隋楊作文")
- 江上風景多麗靚，誰知源頭在何方？我自撐船江上望，只見江水兩茫茫。...
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![雨楊作文]( "雨楊作文")
- 霧，朧朧的，空氣中瀰漫着層層霧珠，給人的那就是一種潮溼的感覺，天公不作美，撒起小雨滴，珠簾似的掛滿天地。推開窗戶，室內的暖流一下子全跑了，代替的是外界清新涼冷的空氣。也是的，該換換了。不遠處，蝶兒竄舞，穿於白楊葉中，嫩綠的葉子，映着花白的雀羽，儼然是一幅妙手丹青的畫卷。屋舍襯落...
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![我與楊樹共成長650字作文]( "我與楊樹共成長650字作文")
- 它沒有松樹那麼能夠經受艱難困苦；沒有梧桐樹那麼自樹一幟；沒有柿樹那麼盤虯臥龍，但它有着自己的堅強不屈。它可以打傢俱，可以做屋檁棟樑，可以製作農具，在一些人眼中，幾乎會忘記她的存在，可對於荒寒貧困的黃土地，她卻是偉岸的大丈夫。在一年四季裏，留守着，裝點着，給大地減幾分貧寒和寂...
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![名人故事：楊宗緯的成長故事作文]( "名人故事：楊宗緯的成長故事作文")
- 第二眼帥哥在很多人眼裏，楊宗緯並不算是很帥的明星，深深的眼窩，高高的額骨，似乎有點像臺灣原住居民。楊宗緯的家在臺灣中壢，家中有一個妹妹和弟弟，那裏的客家人比例相當高，不過他並不是客家人。因爲小時候特別愛唱歌，從小就在當地很有名。生活中的楊宗緯是不折不扣的乖乖仔。早睡...
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![小白楊和我的成長作文450字]( "小白楊和我的成長作文450字")
- 大家好！我是白楊坡國小五年級7班黃煜翔，從白楊坡國小新校區開學到現在，已經三年了，還記得我入學的那一天，我就深深記住了校園裏矮矮小小的小白楊，當時心裏還在笑話它，我一定比小白楊長的快。時間一天天過去，我與小白楊一起成長，一起學習，現在我的已經算是一個高小夥，可是曾經我笑話...
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![楊梓作文]( "楊梓作文")
- 楊梓(1260～1327)元代戲曲作家。海鹽澉浦（今漸江海鹽）人。他的祖父、父親都曾在宋朝做官。父楊發，宋右武大夫降元，領浙東西市舶總司事，任福建安撫使等職。遷居澉浦。楊家世代以海運爲業，航海貿易往來於爪哇等地，遠至波斯。元世祖至元三十年(1293)元兵徵爪哇，楊梓任招諭宣慰司官，隨大...
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![楊素作文]( "楊素作文")
- 【原文】楊素攻陳時，使軍士三百人守營。軍士憚北軍之強，多願守營。素聞之，即召所留三百人悉斬之，更令簡留，無願留者。又對陣時，先令一二百人赴敵，或不能陷陣而還者，悉斬之。更令二三百人復進，退亦如之。將士股慄，有必死之心，楊素以是戰無不克。〔評〕素用法似過峻，然以御積惰之兵，非此...
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![楊氏之子改編成作文400字]( "楊氏之子改編成作文400字")
- 從前，有一戶姓楊的人家，他們家有一個兒子，今年已經九歲了，兒子非常聰明。有一天，一位名叫孔君平的老者來到他們家中，拜訪楊氏子的父親。孔君平見院中無人，就對着屋內喊：嘿，家中有人嗎？這時，從屋中走出一位眉清目秀的少年。孔君平上下打量着這個少年，只見他不高不矮，身穿一套書童的衣服...
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![成語故事：百步穿楊650字作文]( "成語故事：百步穿楊650字作文")
- 出處《戰國策·西周策》楚有養由基者，善射，去柳葉者百步而射之，百發百中。釋義它與成語‘百發百中”意義相似。比喻射箭技藝高超，並引申爲本領非常高強。故事秦國的名將白起，領兵前去攻打魏國，有個名叫蘇厲的謀士獲悉後，趕緊去見周朝的國君，提醒他說：“如果魏國被秦軍佔領，您的處境...
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![楊柳絲絲弄輕柔，煙縷織成愁。作文]( "楊柳絲絲弄輕柔，煙縷織成愁。作文")
- 王雱【原文】楊柳絲絲弄輕柔，煙縷織成愁。海棠未雨，梨花先雪，一半春休。而今往事難重省，歸夢繞秦樓。相思只在：丁香枝上，豆蔻梢頭。【賞析】《眼兒媚·楊柳絲絲弄輕柔》爲宋代詞人王雱所著。觸眼前之景，懷舊日之情，此詞爲王雱懷念妻子所作，表現了傷離的痛苦和不盡的深思。此詞內容...
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![楊璡作文]( "楊璡作文")
- 【原文】楊璡授丹徒知縣。會中使如浙，所至縛守令置舟中，得賂始釋。將至丹徒，璡選善泅水者二人，令著耆老衣冠，先馳以迎。(邊批：奇策奇想。)中使怒曰：“令安在，汝敢來謁我耶?”令左右執之，二人即躍入江中，潛遁去。璡徐至，紿曰：“聞公驅二人溺死江中，方今聖明之世，法令森嚴，如人命何?”中使...
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![從楊過看企業成功之路900字作文]( "從楊過看企業成功之路900字作文")
- 《神鵰俠侶》中的楊過克服千難萬險，終於成爲一代武學宗師。而這成功的過程由於創業之路那麼相似。第一步：白手起家未學武藝的楊過一出生可謂是受盡苦難，屢屢遭人欺凌。不過，在他萬念俱灰之時，他遇到了小龍女，學得了一首玉女心經與劍法，出門防身的功夫是有了。這正如創業者在走出...
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![我在楊樹下成長作文1000字]( "我在楊樹下成長作文1000字")
- 窗前，屋外，院中，挺立着一棵大楊樹。它總能在我的記憶中找到身影，是我童年時的玩伴。對於它的記憶，是異彩紛呈的。媽媽說，它和我一樣大，我們從小一起長大。春天的院落，芬芳滿園，蝶飛燕舞，呈現出一片生機勃勃的繁榮景象。楊樹肥大的樹根上又冒出幾株新芽，七星瓢蟲來到這裏小憩，微風拂過...
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![楊榮作文]( "楊榮作文")
- 【原文】王振謂楊士奇等曰：“朝廷事虧三楊先生，然三公亦高年倦勤矣。其後當如何?”士奇曰：“老臣當盡瘁報國，死而後已。”榮曰：“先生休如此說，吾輩衰殘，無以效力，行當擇後生可任者以報聖恩耳。”振喜，翌日即薦曹鼐、苗衷、陳循、高谷等，遂次第擢用。士奇以榮當日發言之易。榮曰：“...
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![晝成悽黯，雁飛過、垂楊轉青。作文]( "晝成悽黯，雁飛過、垂楊轉青。作文")
- 出自宋代吳文英的《慶春宮·秋感》殘葉翻濃，餘香棲苦，障風怨動秋聲。雲影搖寒，波塵鎖膩，翠房人去深扃。晝成悽黯，雁飛過、垂楊轉青。闌干橫暮，酥印痕香，玉腕誰憑。菱花乍失娉婷。別岸圍紅，千豔傾城。重洗清杯，同追深夜，豆花寒落愁燈。近歡成夢，斷雲隔、巫山幾層。偷相憐處，薰盡金篝，銷...
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![楊梅成熟的時刻作文700字]( "楊梅成熟的時刻作文700字")
- 每年的六月份，楊梅就成熟了。這時候，路過衚衕口，總能看見那座小院子外的那棵楊梅樹，微風吹過，樹上的葉子時不時地抖擻着，好似在歡迎我的到來。每當我看見楊梅時，那紫色粗糙的外表，那酸酸甜甜的口感和它的汁水流進我喉嚨裏的清涼感覺，使我想起了總是坐在衚衕口院子外笑呵呵看着過路...
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![讀《楊等等成長時光》有感450字作文]( "讀《楊等等成長時光》有感450字作文")
- 第一眼看到它，我便情不自禁地讀起書上的文字。這個被譽爲中國版的《窗邊的小豆豆》講述了一名國小生從一年級到六年級的成長經歷。《窗邊的小豆豆》是我最喜歡的書之一，它講述了小豆豆的成長時光。而《楊等等成長時光》這本書也是講成長經歷的，還是我喜歡的雜誌的《少年文藝...
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![楊修作文]( "楊修作文")
- 【原文】楊修爲魏武主簿。時作相國門，始構榱桷。魏武自出看，題門作“活”字，便去。楊見，便令壞之，曰：“門中活，‘闊’字，王正嫌門大也。”人餉魏武一杯酪，魏武啖少許，蓋頭上題“合”字以示衆。衆莫能解，次至楊修。修便啖之，曰：“公教人啖一口也，復何疑?”魏武嘗過“曹娥碑”下，楊修從。...
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