![我文明我光榮作文450字]( "我文明我光榮作文450字")
- 我文明，我光榮。曾幾何時，我看到路邊的行人冷不丁吐口痰，或者在人不在意時扔一個菸頭，街道堆滿了垃圾……我不會！我會把所有垃圾扔進垃圾箱。這，叫文明。曾幾何時，我看到很多人、很多車闖了紅燈，也有人因爲一點小事而大吵大鬧，造成交通堵塞……我不會！我會...
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![我勞動我光榮300字作文]( "我勞動我光榮300字作文")
- 今天中午，我家請客。看着家裏人都忙前忙後，我就想自己能不能幫點忙，忽然，我想到了一個好辦法，不如，我就當一個端菜的服務員吧！於是，我就拿起菜盤去端菜，看着我親手端上桌的菜，心裏美滋滋的。所有的客人都向我豎起了大拇指誇道，飛洋真的長大了，也懂事了，幹起活來還有模有樣的。聽了他們...
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![光榮日不是光榮彈800字作文]( "光榮日不是光榮彈800字作文")
- 一向言語犀利的韓寒是江郎才盡了嗎？玩起了這低級媚俗的遊戲。正如語文老師說過如果看過一本書無法讓你有一絲的震撼與嚮往，看完後只是嘿嘿一笑那不如去看阿衰!光榮日給我留下的是什麼？我看的笑的都快抽了過去，但也對故事的戲劇性有這一點想法吧，實在是很矛盾很。如今的社會是...
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![我和小榮作文]( "我和小榮作文")
- 一活神仙因爲我愛說話，說起話來聲音又高又脆，同志們就給我起了個外號叫“歪把機關槍”。一九四二年六月的一天晚上，趙科長幫助我把文件包結結實實的捆在身上，像往日一樣，我就朝着我要去的那個祕密的地方出發了。六月的天氣是很奇怪的，剛纔還有滿天的星星向我擠眼睛。突然，暴風雨...
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![八年級作文：我們的榮光700字]( "八年級作文：我們的榮光700字")
- 年級：八年級作者：李佳澍今年是我們石家莊從創建文明城市昇華到創造城市文明的關鍵的一年，“城市更文明，生活更美好”的理念已經深入人心。從年初開始，石家莊的大街小巷，到處瀰漫着城市文明的氣息，在超市中，人們有序排隊不插隊，在公交車上人們主動給老弱病殘乘客讓座，在川流不息的街道...
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![做光榮選擇 爲光榮增輝作文]( "做光榮選擇 爲光榮增輝作文")
- 尊敬的各位領導，親愛的朋友，大家好：當吹面不寒楊柳風，碧波萬里惹人醉的時候，當一切都沉浸在平和安詳的氣氛中的時候，一場聲勢浩大的“保持共產奮鬥終身，隨時準備爲黨和人民犧牲一切。朋友們，我們都應該堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實實做事，立足自己的本職工作，發揮一個黨員的先鋒...
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![家鄉繁榮我光榮，我爲家鄉添光彩800字作文]( "家鄉繁榮我光榮，我爲家鄉添光彩800字作文")
- “藍天是白雲的家，森林是動物的家，小河是魚兒的家，泥土是種子的家，美麗的城步是我的家。”從小聽着城步的故事長大，說起城步的人，人美，外表美，內心更美；說起城步的事，如數家珍，生動有趣。我愛上了這片土地，愛上了家鄉的一切，我真想大聲地說：“我愛你—美麗的城步！”祖國是哺育我們的母親...
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![我勞動我光榮作文600字]( "我勞動我光榮作文600字")
- 今天是“五一”勞動節，我也加入了勞動的隊伍裏，我想爲媽媽做一道她最愛吃的菜——蒸水蛋。我拿出了一個碗，從冰箱裏拿出三個雞蛋和一塊豬肉。首先把豬肉剁成肉餅，放進碗裏，然後我拿起一個雞蛋在碗邊小心翼翼地敲了一下，雞蛋沒有任何變化，再敲了一下還是沒有變化，我又用力連續敲了...
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![勞動都光榮作文]( "勞動都光榮作文")
- 嗨喲，嗨喲……一陣號子聲由遠及近傳過來，小蜜蜂糖糖好奇地從一朵金盞花裏探出頭來。她看見，草叢裏，小蜣螂球球正起勁地滾動着一隻大糞球，嘴裏還喊着號子給自己加油呢。球球，糖糖飛到球球的頭頂上，糞球又髒又臭的，你就不能做點兒別的有意義的事嗎?球球停下來，他用腳挑...
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![我勞動我光榮作文400字]( "我勞動我光榮作文400字")
- 一大早，我就被鬧鐘似的的媽媽準時準點地叫了起來。今天放假，就不能多睡一會嗎？我小聲的嘟嚷着，但是不幸還是被千里耳的媽媽聽見了說：今天五一勞動節，我們全家總動員——大掃除。哎，今天放假都不讓我睡會懶覺，我無精打采地望了望四周，哈哈！原來姐姐和老爸也被我們家這個大...
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![愛國作文：做光榮選擇爲光榮增輝2000字]( "愛國作文：做光榮選擇爲光榮增輝2000字")
- 愛國作文：做光榮選擇爲光榮增輝尊敬的各位領導，親愛的朋友，大家好：當吹面不寒楊柳風，碧波萬里惹人醉的時候，當一切都沉浸在平和安詳的氣氛中的時候，一場聲勢浩大的保持共產黨員先進性教育活動正在如火如荼的進行着。在活動開展之際，我作爲一名共產黨員，今天能有機會站在這裏，訴說黨...
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![感謝你給我的光榮600字作文]( "感謝你給我的光榮600字作文")
- 當我帶着滿臉的稚氣，邁進中學大門的時，您便與我攜手前行。——題記感謝你給我的光榮，我要爲你深深地鞠躬，因爲付出的努力有人能懂，感謝你給我的光榮，這個少年曾經多麼普通，是你讓我把夢做到最頂峯。還記得升入國中時，我成績平平，您卻孜孜不倦導我前行，有難題不會，您會一遍...
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![我有一個光榮的爸爸350字作文]( "我有一個光榮的爸爸350字作文")
- 我爸爸的外貌看起來非常嚴格，因爲他是一名軍官，在人民武裝部上班。他的個子雖然不高，但是很英武，眼睛不大卻炯炯有神，一張國字臉由於長期的訓練，被曬的很黑。穿上了一身軍裝的爸爸，顯得更加英俊。我爸爸的工作非常繁忙，經常出差\值班、加班。很少有時間陪我，每當節假日的時候，看見...
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![我勞動我光榮650字作文]( "我勞動我光榮650字作文")
- 勞動節快到了，我們也應該爲勞動付出自己力所能及的力量。之所以這樣，我們家就舉行了一次大掃除……爸爸自信滿滿地拍着自己拿健壯如牛的胸膛，說：“我的力氣最大，就由我來掃地和拖地吧！”媽媽用眼睛瞟過爸爸，用她那如蔥白的手指時不時地指着爸爸，嫌棄地說：“我看你只是個四肢發達，頭...
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![榮光350字作文]( "榮光350字作文")
- 狼煙還未散去陰霾籠罩大地橫屍遍野的戰場血流成河流動的紅色觸目驚心偶爾有士兵發出奄奄一息的殘喘聲也被呼嘯的北風帶走了一個死屍一般的人依舊用殘缺的手緊握那柄已斷的長劍他的右腿已經殘缺只能單膝跪在地上倔強的額頭不曾低下分毫投降，放你一條生路冷冰冰的話語呵他欲...
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![我節約，我光榮，我光盤300字作文]( "我節約，我光榮，我光盤300字作文")
- 勤儉節約是中華民族的傳統美德，我們人人都要養成我節約，我光榮，我光盤，我文明良好的社會生活習慣。而在我們生活中，常常能看到一些鋪張浪費的現象，在飯店裏，經常能看到一些所謂的有錢人，爲了形象和麪子，點起菜來，大點特點，會看到服務員將客人剩下的太多的飯菜，倒進了垃圾桶裏，這就是浪...
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![我愛勞動，勞動光榮作文450字]( "我愛勞動，勞動光榮作文450字")
- “我愛勞動，勞動光榮”老輩人總說，愛勞動的人餓不着，勤勞的雙手能致富，勞動最光榮。“光榮”一詞被用於修飾“勞動”，這是多麼至高無上的美譽與精神褒獎啊。勞動是一種鍛鍊，勞動是一種美德，勞動是一種修養。語文老師曾對我們說：“勞動是打開幸福之門的鑰匙，是通往成功路上的鋪墊石...
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![我節約，我光榮500字作文]( "我節約，我光榮500字作文")
- 節儉是我們中華民族的傳統美德，外婆就是我們家的節約模範。記得又一天，媽媽帶我去看望外婆。中午吃飯時，我把許多米粒都撒在了地上，飯桌上也分佈着許多米粒，我卻視而不見。吃完飯後，我就去看我喜愛的動畫片《海綿寶寶》了。看着看着，感覺口渴了，我就去廚找水喝。在廚房我發現外婆...
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![我勞動我光榮作文550字]( "我勞動我光榮作文550字")
- 每天一回家，香噴噴的飯香就撲鼻而來。我看媽媽白天工作，晚上煮飯，非常辛苦。今晚我打算給媽媽做一頓晚餐。放學回到家，我立即奔向廚房，拿出一個蛋，準備打進碗裏。我學着媽媽平時打蛋的動作，拿着雞蛋輕輕地敲了一下碗沿，雞蛋毫無未損。我大力敲了一下，蛋還是沒有破。我想，難道我的力...
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![班榮我榮 班恥我恥900字作文]( "班榮我榮 班恥我恥900字作文")
- 班榮我興及校興我榮同是一種集體榮譽，班級與個人就好比樹枝和樹葉，學校與班級就好比樹與樹枝，繫系相連則枝敗；樹盛則枝興。首先，我們必須把班榮我興，校興我榮這個理念融入我們的大腦。一個人的言行舉止及修養，都可以充分地反映出他那個班的風貌，同樣，班級的興盛與我們的努力和榮譽...
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![感謝你給我的光榮600字作文]( "感謝你給我的光榮600字作文")
- 當我帶着滿臉的稚氣，邁進中學大門的時，您便與我攜手前行。——題記感謝你給我的光榮，我要爲你深深地鞠躬，因爲付出的努力有人能懂，感謝你給我的光榮，這個少年曾經多麼普通，是你讓我把夢做到最頂峯。還記得升入國中時，我成績平平，您卻孜孜不倦導我前行，有難題不會，您會一遍...
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![我是光榮的升旗手450字作文]( "我是光榮的升旗手450字作文")
- 尊敬的老師、親愛的同學：大家好！我是五（1）中隊的侯星宇，本週被推選爲升旗手，我感到無比榮幸和自豪。我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面，數學是我的強項。班裏名列前茅。本學期在我的努力下英語成績也取得較大的進步。我的興趣十分廣泛，看書、下棋、打乒乓球等我都樂...
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![千年榮光，耀我中華作文800字]( "千年榮光，耀我中華作文800字")
- 站在新時代的起點，回望五千年的歷程，悠悠太古，能才無數。歷史就是一本厚重的書，奔流不息，從不停歇。遙遠的夏商周到激情的魏蜀吳，繁榮的長安城到悠久的六朝都，一草一木都記載着五千年的跌宕起伏。我想說，生在祖國，我自豪。汨羅江畔，屈原負手而立，眺望那滾滾不息的江水向東流去，悲涼的...
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![班榮我榮 班恥我恥900字作文]( "班榮我榮 班恥我恥900字作文")
- 班榮我興及校興我榮同是一種集體榮譽，班級與個人就好比樹枝和樹葉，學校與班級就好比樹與樹枝，繫系相連則枝敗；樹盛則枝興。首先，我們必須把班榮我興，校興我榮這個理念融入我們的大腦。一個人的言行舉止及修養，都可以充分地反映出他那個班的風貌，同樣，班級的興盛與我們的努力和榮譽...
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