- 篇一:穿針走線李語晨邱天瑞那肥肥的手,拿着那根細細的線,手不停的抖動着,另一隻手拿着針。其實我們在玩,穿針走線。我們兩人一組,拿着老師發下來的針和線,我和鄭皓淇在座位上有一些激動,又有一些害怕,怕我們一個也穿不進去,但我們還是放平了心態。我拿着針,鄭皓淇拿着線,心裏太緊張了...
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- 篇一:穿針走線韓沐辰有的人彎着腰,屏住呼吸,你們覺得我們在玩什麼,是穿針走線。計時兩分鐘,我們覺得十分簡單,他搖大擺的去拿針,當我們看了那針,都傻了眼,便發出了叫聲,那針頭只有不到一毫米。老師說開始,同學們就立馬閉上了嘴,彎着腰,屏住呼吸,真是鴉雀無聲,連羽毛掉地都聽得見。我拿着...
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- 有人說,世間有兩種人,一種是悲觀的人,一種是樂觀的人。悲觀的人,先被自己打敗,然後再被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然後去戰勝生活。還有人說,悲觀的人生是絕望的,因爲悲觀的人所受的挫折有限,所以前途也有限;而樂觀的人生是充滿希望的,因爲他經歷的磨難無量,自然,他的前途也無量。但...
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- 自從保衛者與潛伏者在冰封要塞大戰一場之後,保衛者似乎佔據了上風,他們破壞了潛伏者在哪裏的作戰基地之後抓住了在哪裏的全部的潛伏者士兵,雖然保衛者打敗了潛伏者。同時也破壞了潛伏者獨佔世界的野心,但在冰封要塞上的戰鬥還遠沒有結束。在2085年的9月20日,大量的難民逃到保...
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- 今天,講一篇五年級孩子的作文——《可愛的弟弟》。先來看一下媽媽的感言:我是28羣的暢媽,孩子五年級,但是每次有日記、作文一類的作業時心裏就愁,總要問大人,怎麼開頭,該寫什麼呀?自從接觸了非常老師的功夫作文後,她知道了開門見山,對稱、六根六塵、作文八法。這篇文章是...
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- 每個人身邊都有線,這可能是一根平常的線,也可能是一種特殊的,牽引着我們成長的線。這會是一根知識的線——這是用老師的汗水化作的線,用努力的結晶教導我們,這知識將會牽絆我們一生。這根線裏包含着從小到大的成就。這會是一根溫馨的線——這是用家人的關...
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- 冬天來了。父親帶着10歲的兒子去看梅花。前一天雪下得很大,整個大地都白茫茫的一片,美麗而聖潔。父親看到不遠處就是那株盛開着清香梅花的老樹,就對兒子說:咱們來比賽吧,跑到前面那棵梅樹,看看誰在雪地上走出的路線最直。兒子聽了很高興,心想,如果要比誰先跑到那棵樹,肯定是父親贏...
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- 每當我收到老師、爸媽的批評時,我總是會仰望天空,每每仰望天空,就能看到許多電線,當然,也沒怎麼在意這些電線,一直到有一次,我無意間驚奇的發現,電話線和電力線不是緊挨在一起。於是,我開始注意那些電線,果然,我發現大部分電話線與電力線是分開的,只有少數電話線與電力線是緊挨在一起...
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- 天空那飛翔的紙鳶惹人注目,您微笑凝望擡頭那一瞬,卻是最動人的溫柔。燦爛的陽光如拓印的金色花朵,朵朵印在青翠的草坪上,我還記得,在一溫暖的午後,您教我放風箏。呼哧我笑嘻嘻地擺弄着風箏,您大聲的笑着說;快來吧!我教您放風箏。一雙厚重的大手,輕輕地拿起紙鳶,低頭,衝我一笑。您眼裏...
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- 在一個公園裏,行人會看見一個女孩跟着一條紅線走,人家問他幹什麼?他天真地回答:跟着線,向前走!路人笑了:真是可愛啊!那個女孩叫希希,媽媽生下他,就患病死了,死前,她把女兒抱來,並吩咐帶走孩子的傭人如兒:記住!她叫希希!代表希望……我快不行了……等會會有一羣人...
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- 一生中,美,就如路邊的花朵兒,在淅瀝瀝的春雨中搖曳,在轟隆隆的夏雷中綻放,在嘩啦啦的秋葉中盛開,在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。各種美組成了一道道風景線。春,溫柔的吹着風,輕輕地喚醒大地;夏,着急的下着雨,迅猛地衝刷大地;秋,熱情的綻着菊,悄然地鍍黃大地;冬,緩緩的飄着雪,幽靜地染白大地...
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- 你的出現改變了我,充實了我的生活,使我懂得了許多知識,明白了許多道理。你爲我展現了一個豐富多彩的世界,讓我充滿智慧。你給予我好奇心和心裏永遠存在着的那份純真。還記得那幾個月,我心裏一直鬱悶着,對什麼都沒興趣,打不起精神來。偶然的,我看了一本小說,小說名叫做《十宗罪》。...
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- 近幾天,新聞頻道都在關注斑馬線到底還是不是行人的安全線的問題,這引起了我的思考。我們都知道,過馬路要走天橋、地下通道或斑馬線。可是連走斑馬線都會被車撞飛……斑馬線,還是行人的安全線嗎?我對此有些看法。斑馬線,又稱安全線,是行人安全行走的保障,是可通行的標...
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- 一生中,美,就如路邊的花朵兒,在淅瀝瀝的春雨中搖曳,在轟隆隆的夏雷中綻放,在嘩啦啦的秋葉中盛開,在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。各種美組成了一道道風景線。春,溫柔的吹着風,輕輕地喚醒大地;夏,着急的下着雨,迅猛地衝刷大地;秋,熱情的綻着菊,悄然地鍍黃大地;冬,緩緩的飄着雪,幽靜地染白大地。...
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- 記事起,視線裏就一直是她的身影。隱約回憶起,大概還在上國小時,我和她住在一起。她那時起得很早,我也是。只不過我是明明醒了卻在牀上裝睡。每到這時,她就悄悄地在我的房間裏走動,一會兒碰碰花盆,一會兒偷偷看着我笑。然後,我總是按耐不住,拉被而起,大叫:我起來還不行嗎?能不能別折騰...
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- 篇一:飛針走線小遊戲王語欣這線太粗了,穿不進去呀。一名男同學說。我們在幹什麼呢?原來是在玩穿針的遊戲呢!遊戲規則很簡單,一人拿針,一人拿線。2分鐘時間看誰穿的多就贏。3、2、1,開始!林老師說。全班都鴉雀無聲,一聽到開始,我便彎下腰,低下頭來死死的盯着針孔,同桌則用手指夾住針立...
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- 有人說,世間有兩種人,一種是悲觀的人,一種是樂觀的人。悲觀的人,先被自己打敗,然後再被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然後去戰勝生活。還有人說,悲觀的人生是絕望的,因爲悲觀的人所受的挫折有限,所以前途也有限;而樂觀的人生是充滿希望的,因爲他經歷的磨難無量,自然,他的前途也無量。但...
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- 篇一:飛針走線小遊戲四年級陳朵教室裏面,同學們有的像戰敗的將軍,有的像沒找到香蕉的猴子,有的像馬上要死的山羊……輪到我們組穿針體驗了,於楊拿着針,我拿着線準備穿好穿,開始!於楊緊緊的用雙手捏着針,我先把線放在水裏蘸了蘸,我緊張的手抖,我慢慢悠悠的把線送到針縫的...
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- 尊敬的黨組織:當前,中央領導深入基層,率先垂範,爲羣衆路線教育實踐活動做出榜樣。各地領導幹部也正在對照自身不足照鏡子、正衣冠、查整擺。然而,就在當前反對四風深入人心之際,一些黨員幹部脫離羣衆的現象依然存在,走羣衆路線變成了耍花槍。下基層,並不難,走走轉轉又一天。中央開...
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- 射線——我拿出了一張白紙將它平鋪在桌面上然後掏出了一把直尺我將它抵在紙面三分之一的位置拿出一支剛蘸好墨的鋼筆將筆尖放在尺子上刻有0度數的地方我停頓了一下然後從左邊的寬開始向後畫一直畫到觸碰到右邊的寬畫不下了我在那條墨黑的線下面又畫了六個黑點...
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- 有人說,世間有兩種人,一種是悲觀的人,一種是樂觀的人。悲觀的人,先被自己打敗,然後再被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然後去戰勝生活。但我覺得,他們漏了一點,世間本應有三種人,還有一種正是處於悲觀與樂觀之間的人。走在希望與絕望的交界線上,未走前者的路徑,但我卻明白什麼是絕望,因...
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- 一壓抑。大雁從空中滑過,流下一道漂亮的弧線。不過可惜的是,似乎並沒有多少人注意到這公路上不多見的景觀。汽車們拼命地叫囂着,好像這樣才能顯示出自己的尊貴與華麗。相比之下,人行道上的行人、被汽車擠得只容得一人通過的非機動車道上的自行車與電瓶車就顯得氣勢弱了許多。...
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- 有人說,世間有兩種人,一種是悲觀的人,一種是樂觀的人。悲觀的人,先被自己打敗,然後再被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然後去戰勝生活。還有人說,悲觀的人生是絕望的,因爲悲觀的人所受的挫折有限,所以前途也有限;而樂觀的人生是充滿希望的,因爲他經歷的磨難無量,自然,他的前途也無量。但...
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- 老師原來的密碼忘了所以建新號,把原來的文章重新發表遍,謝謝凌亂的心,華麗的線一條一條的舞動着自己的靈魂可我卻靜靜的獨坐着只是訝異它的華麗平穩直白而不是明亮一條一條簡單的線抒發出簡單的心情好似囹圄,又好似迷惘山東威海榮成市第三中學高二:姜雯議...
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- 不知在多少年前,諸暨有個年輕人,名叫石娃。他既聰明又健壯,不但是種田能手,還是個手藝出衆的石匠。每天早晚,他總是帶着榔頭,鑿子,招呼村裏的青年們一起,到山上去打鑿巖石。不管春夏秋冬,不論風霜雨雪,一天也沒有間斷過。慢慢地他把村邊的山頭都有變得玲瓏俊秀,景色特別美麗。石娃住...
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