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有關最後的贏家讀後感的精選作文

最後的贏家讀後感600字作文
  • 最後的贏家讀後感600字作文

  • 瞎了隻眼的狼,最終當上了狼王,令我很不可思議。在故事中,狼爸爸放棄競爭狼王,但他在狼羣中的實力可以說是最強的。他的兒子小狼覺得十分可惜,就用了種很笨的辦法:自己去撞別的狼,讓別的狼反擊自己,以此激起狼爸爸的鬥志,讓狼爸爸成爲了狼王。讀完徐長順的《最後的贏家》,我覺得小狠...
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最後的贏家讀後感350字作文
  • 最後的贏家讀後感350字作文

  • 什麼叫贏家?對於狼族來說,能成爲狼王的,應該就是最後的贏家。《最後的贏家》講述了一隻小狼幫助瞎了一隻眼的爸爸,成爲狼王的故事。一開始的狼威風凜凜,卻在瞎了一隻眼後,消極頹廢,放棄競選。這像不像遇到挫折的你?因爲一次失利,就自我懷疑,覺得自己做不好。但事實並非這樣嗎?其實不...
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《最後的演講》讀後感450字作文
  • 《最後的演講》讀後感450字作文

  • “全力實現自己的夢想!”這是我從蘭迪?鮑許的書中,收到最好的禮物。這句話驚醒了我,讓我對未來不在徬徨,而一切的開始,是從我看到這本《最後的演講》之後。前些日子,在書店閒逛時,無意間看到了這本書,作者因病,剩下鮮少時間可活,於是便發表了最後的演講。看完之後,“全力實現自己的...
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九年級讀後感:《家》讀後感2700字作文
  • 九年級讀後感:《家》讀後感2700字作文

  • 《家》在巴金筆下,以辛亥革命前後四川成都爲背景,寫了大家庭高公館三代中的四類人物:封建大家庭的維護者,高老頭太爺;一類是封建大家庭的敗家子;一類是封建大家庭的反抗者,覺慧,覺民;最後一類是封建家庭的受害者,梅,段玉和鳳鳴。作者通過一系列美好生命的毀滅,控訴了封建家庭的黑暗腐...
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七年級讀後感:家讀後感(六)700字作文
  • 七年級讀後感:家讀後感(六)700字作文

  • 家,可以讓你想到什麼?家,在人們的眼中,都是愛的代名詞,是避風的港灣,是永恆的棲息地,但無論如何形容,家就是一個能給你幸福溫暖的處所,它就是愛。然而,巴金先生的小說中,“家”卻是一個明爭暗鬥卻不見硝煙的戰場。《家》的故事發生在辛亥革命以後。長江上游某大城市有一個官僚地主家...
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九年級讀後感:《家》讀後感4650字作文
  • 九年級讀後感:《家》讀後感4650字作文

  • 這個暑假閱讀了名著《家》,雖然時間上太過短暫,但還是有所收穫。《家》,巴金先生的代表作之一,是《激流三部曲》的第一部,讀後瞭解到它是通過描述一個家庭中每個人不同的命運,不同的人生態度來喚醒青年一代覺醒的。覺新,覺民,覺慧三兄弟的故事貫穿了全文,他們不同的結局特別給我們...
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七年級讀後感:家讀後感(四)650字作文
  • 七年級讀後感:家讀後感(四)650字作文

  • 若真要我說的話,我更喜歡《家》原來的名字——《激流》。是封建的激流摧殘着社會的人們,也是新時代新青年的覺醒所帶來的一股激流。《家》的三位主人公:覺新、覺民、覺慧,是當時社會上各種人的代表。封建制度下的傀儡,禮教的犧牲品和具有批判與反抗意識的新青年。最終故事的結...
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《最後的母愛》讀後感500字作文
  • 《最後的母愛》讀後感500字作文

  • 今天,我閱讀了一個非常感人的故事,這個故事的名字叫《最後的母愛》。這個故事令我非常感動,它講述了一位母親偉大的故事:有一位身患絕症、年過六旬的老母親,明知道手術無法使她的生命得到延長,只會讓她白白地承受手術給她帶來的痛苦,但是她爲了給自己的兒女們一個希望,請求醫生給...
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九年級讀後感:《家》讀後感1900字作文
  • 九年級讀後感:《家》讀後感1900字作文

  • 寒假時,老班要求班上每個人都要讀一本書,於是趁寒假閒來無事隨手抽的一本巴金先生的《家》,本以爲會是那種晦澀難懂的書,翻了幾頁後竟讀出了興致來,便把它放在枕頭邊,每晚睡前都要翻幾頁,《家》讀後感。我本是個急性子,每次閱讀《家》時,卻總能夠耐着性子慢慢看,既不囫圇吞棗,也不拖...
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讀《最後一案》後感500字作文
  • 讀《最後一案》後感500字作文

  • 犀利的眼神,瘦高的身影,偶爾藝術家般的小提琴演奏,可以有人不知道柯南道爾,但卻沒有人不知道那罪犯活躍時期的名偵探——歇洛克﹒福爾摩斯。那是星期天的下午,我一口氣讀完了阿﹒柯南道爾的《福爾摩斯探案集》。整個探案集中,福爾摩斯的推理能力令人稱奇。細緻的觀察,天衣...
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《做最家好的家長》讀後感2000字作文
  • 《做最家好的家長》讀後感2000字作文

  • 假期裏,我拜讀了我國著名教育家李鎮西的《做最好的家長》一書。剛開始時是帶着任務去讀的,因爲學校有要求(假期學習),孩子開家長會的時候也推薦家長看這本書,後來卻是拿起書,卻放不下了,帶着激情去體會的,細細品讀。我和很多家長一樣,有着共同的疑惑:我的孩子很普通,很一般,怎麼教?著...
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《贏在習慣》讀後感550字作文
  • 《贏在習慣》讀後感550字作文

  • 這個週末,我讀了一本書,名叫《應在習慣》。這本書講的是七個成功法則:第一個法則是目標至上;第二個法則是積極主動;第三個法則是要事第一;第四個法則是雙贏思維‘第五個法則是知己知彼;第六個法則是合作精神;第七個法則是自我更新!這本書讓我懂得了許多道理,一個人想要成功,必...
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九年級讀後感:《家》讀後感3700字作文
  • 九年級讀後感:《家》讀後感3700字作文

  • 家,可以讓你想到什麼?家,在人們的眼中,都是愛的代名詞,是避風的港灣,是永恆的棲息地,但無論如何形容,家就是一個能給你幸福溫暖的處所,它就是愛。然而,巴金先生的小說中,“家”卻是一個明爭暗鬥卻不見硝煙的戰場。《家》的故事發生在辛亥革命以後。長江上游某大城市有一個官僚地主家...
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高三讀後感:《家》讀後感(二)700字作文
  • 高三讀後感:《家》讀後感(二)700字作文

  • 《家》在巴金筆下,以辛亥革命前後四川成都爲背景,寫了大家庭高公館三代中的四類人物:封建大家庭的維護者,高老頭太爺;一類是封建大家庭的敗家子;一類是封建大家庭的反抗者,覺慧,覺民;最後一類是封建家庭的受害者,梅,段玉和鳳鳴。作者通過一系列美好生命的毀滅,控訴了封建家庭的黑暗腐...
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想贏的男孩讀後感400字作文
  • 想贏的男孩讀後感400字作文

  • 一看到故事的題目就知道這是一個充滿夢想和希望,但學習等方面並不好的小男孩。這本書以唐諾。辛可夫爲主角,記錄了他從一年級開學第一天,一直到國中。故事裏的辛可夫,是個很普通的甚至有些缺陷的既純潔又天真的小男孩。在很長的一段時間裏,他並沒有意識到輸贏這個問題,他是那樣...
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想贏的男孩讀後感800字作文
  • 想贏的男孩讀後感800字作文

  • 永不言棄國慶長假裏,我如飢似渴地找書看,在琳琅滿目的書櫃裏,我選中《想贏的男孩》這本書,分享給大家。這本書講述的是一位小男孩——辛可夫的勵志故事。從辛可夫第一次上學,他就愛上了學校。課堂上他積極勇敢地舉手發言,即使他的回答總是錯的;他剛開始學習寫字,也歪歪...
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高三讀後感:《家》讀後感(四)650字作文
  • 高三讀後感:《家》讀後感(四)650字作文

  • 這個暑假閱讀了名著《家》,雖然時間上太過短暫,但還是有所收穫。《家》,巴金先生的代表作之一,是《激流三部曲》的第一部,讀後瞭解到它是通過描述一個家庭中每個人不同的命運,不同的人生態度來喚醒青年一代覺醒的。覺新,覺民,覺慧三兄弟的故事貫穿了全文,他們不同的結局特別給我們...
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想贏的男孩讀後感600字作文
  • 想贏的男孩讀後感600字作文

  • 做最好的自己這段時間我在看《想贏的男孩》這本書,這本書的作者是美國的傑裏·斯皮內利,講述的是主人公辛可夫的故事。辛可夫是一個愛笑,愛上學,想贏卻總贏不了的男孩。整個國小階段,辛可夫一直在輸:他喜歡踢球,卻規則都弄不明白;愛笑,卻控制不住自己,經常笑的老師無法上課;他...
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七年級讀後感:家讀後感(五)700字作文
  • 七年級讀後感:家讀後感(五)700字作文

  • 《家》在巴金筆下,以辛亥革命前後四川成都爲背景,寫了大家庭高公館三代中的四類人物:封建大家庭的維護者,高老頭太爺;一類是封建大家庭的敗家子;一類是封建大家庭的反抗者,覺慧,覺民;最後一類是封建家庭的受害者,梅,段玉和鳳鳴。作者通過一系列美好生命的毀滅,控訴了封建家庭的黑暗腐...
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誰是最後的贏家作文450字
  • 誰是最後的贏家作文450字

  • 老早以前,學校舉行過書法大賽,班裏很多人都參加了,包括我。說實話,當時我很心虛,因爲許久不練,難免生疏了,所以抽了幾個鐘頭好好練了一下。比賽當天,我也不知道爲什麼,明明覺得練好了,並且有功底,但還是沒有自信。我告訴自己:正常發揮,你纔是最棒的那個!開始比賽時,我看到所要書寫的內容...
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高三寫人作文:最後的贏家1200字
  • 高三寫人作文:最後的贏家1200字

  • 不在掌聲中墮落。就在嘲笑中成功。——題記“譁,譁,譁……”臺下響起了如雷的掌聲。鈴兒走上臺去,高傲地舉起了獎盃,她瞥了眼臺上的評委,又看了看臺下的觀衆,淡淡地說:“這是我該得的。”不顧臺下一片譁然的觀衆,就頭也不回地走了。一開家門,屋子裏頓時響起了掌聲,原來鈴兒的媽媽早...
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高三讀後感:《家》讀後感900字作文
  • 高三讀後感:《家》讀後感900字作文

  • 寒假時,老班要求班上每個人都要讀一本書,於是趁寒假閒來無事隨手抽的一本巴金先生的《家》,本以爲會是那種晦澀難懂的書,翻了幾頁後竟讀出了興致來,便把它放在枕頭邊,每晚睡前都要翻幾頁,《家》讀後感。我本是個急性子,每次閱讀《家》時,卻總能夠耐着性子慢慢看,既不囫圇吞棗,也不拖...
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五年級讀後感:《最後的晚餐》讀後感500字作文
  • 五年級讀後感:《最後的晚餐》讀後感500字作文

  • 今天,我讀了《最後的晚餐》這本書,它是我國著名作家楊紅櫻寫的。一隻小鳥從山林飛到城市,在排列整齊的行道樹中,遇到了他的好朋友女貞樹。小鳥在談話中得知女貞樹是來城市當綠色衛士,可以保護人類的健康,可以自動地吸收過濾空氣中的塵埃和污染物質,還可以當聲波減弱或迅速消失,而...
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七年級讀後感:家讀後感(二)900字作文
  • 七年級讀後感:家讀後感(二)900字作文

  • 在每個人的心中,都有着屬於自己的家。家,是靈魂棲息的港口,是心靈停泊的港灣。在那裏你可以毫不掩飾地表現自己,因爲那時的你不需面對嚴厲的老闆、嚴肅的老師等等,那是你和你家人在一起的情感的全部!家對於不同的人而言都有着不同的定義。自古以來,數百句經典詩句都是思家頌家的...
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《最後的母愛》讀後感450字作文
  • 《最後的母愛》讀後感450字作文

  • 今天,我閱讀了一個非常感人的故事,這個故事的名字叫《最後的母愛》。這個故事令我非常感動,它講述了一位母親偉大的故事:有一位身患絕症、年過六旬的老母親,明知道手術無法使她的生命得到延長,只會讓她白白地承受手術給她帶來的痛苦,但是她爲了給自己的兒女們一個希望,請求醫生給...
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