![思“音”之路作文1000字]( "思“音”之路作文1000字")
- 認識你，是在上國小時。一摞厚厚的書中，你散發着迷人的香氣，把我深深地吸引。翻開你來，又似傳來動聽婉轉的歌聲。於是，我從那一刻起，便深深愛上了你。可是，這場相思僅僅是場單戀……入我相思門，知我相思苦剛上三年級那段時間，我周身似乎洋溢着一種歡樂的氛圍：上下學蹦蹦...
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![滴水之音1200字作文]( "滴水之音1200字作文")
- 我常常因幻覺中的滴水聲響而驚悸，在睡夢中，在清醒的白天。少年時爲了複習迎考，我想出了一個方法，在洗手間，我將水龍頭關至僅能滴水的程度，下面擺放一隻水桶，滴答，滴答。然後，我跑回房間，練字，背書，間或在凝神的瞬間，在繃緊的心思稍一鬆弛，我便聽見那滴水的聲音在催促。我知道，這會兒，水桶...
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![知音之歌650字作文]( "知音之歌650字作文")
- 憶往昔，一曲《高山流水》讓我們聽到了俞伯牙和鍾子期情誼的珍貴；一首《楓橋夜泊》讓我們理解了知音的難求；一段《梁祝》讓我們明白了愛情的悲壯。月落烏啼，總是千年的風霜，讓我們回到了張繼的唐朝。身爲著名的詩人，卻無知己。找不到但得兩心相照，無燈無夜無妨的情懷。知音如明月...
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![思路決定出路800字作文]( "思路決定出路800字作文")
- 蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑詮釋了一個道理：環境改變事物。然而我卻不這麼認爲。傑克嗜酒如命且因殺人罪入獄，但他卻有兩個命運迥然不同的兒子：大兒子繼承了父親的優良傳統；小兒子成績斐然，品行優秀。同樣的環境爲何造就了性格迥異的兩人呢？我認爲是思路決定出路。大兒子...
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![成長之路作文]( "成長之路作文")
- 有時侯，擡頭看前方的路，總茫茫一片，不清楚。再回頭看看追逐的路途，也被眼淚模糊。又看看同行的人，卻不明白他們快樂的歡呼。低下頭，寫下些感觸，彷彿若有所悟。有時侯，失敗得想放棄，卻不想認輸的結束。一次次，升級自己的辛苦，總安慰說要付出。掩着臉哭，哭紅了眼，說成長是陷阱，甚至要終止...
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![思路決定出路作文600字]( "思路決定出路作文600字")
- 塞繆爾•麥克格羅什說過：我們的思想是打開世界的鑰匙。偉大的哲學家馬庫斯•奧里亞斯也同樣說過：生活是由思想造就的。思路決定出路，有積極向上的心態會幫助我們走出迷茫。例如在我身邊最真實的例子，就是我的英語老師。她曾給我們講過，她幾年前得的一場大病。在醫生和...
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![音樂之美650字作文]( "音樂之美650字作文")
- 當古人懂得將物體發出的聲音編織成有序的篇章時，音樂也就產生了。從曾經單一的擬聲到如今紛繁的樂曲，音樂無時無刻不散發着其獨有的韻味與美麗，令人們如癡如醉。音樂是美的，是人們傳達思想的一種方式，也是人們表達心境的一種途徑。不同的人演奏出的音樂之美是不同的。開朗者奏...
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![勤奮之路財富之路作文600字]( "勤奮之路財富之路作文600字")
- 清晨上學路上，我和媽媽正隨意輕快地聊天：昨天有個同學跟我說，她很羨慕她的同桌。爲什麼呀？她說她同桌家有錢。我回答道。怎麼？媽媽饒有興致地看着我。她說同桌家一進門就有個很大、很大的桌子，是正常餐桌的兩倍……我的話被媽媽的笑聲打斷。桌子大就有錢了？不是啦，她...
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![復仇之路（第四章）聖音學校(一)550字作文]( "復仇之路（第四章）聖音學校(一)550字作文")
- 爲了復仇，幽音調查到了那些好父親和賤女人的私生女，用的還是我們的名字，一向溫順的幽雪大吼了起來，說：她們不配用我們的名字，看好了，好父親呀，不要讓你的孽種女兒受到一絲傷害纔好啊！不過，他們的私生女在聖音學校，哼哼，等着瞧吧。第2天，音又開始用她的獅吼功了：雪，起——牀&md...
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![思念的音樂650字作文]( "思念的音樂650字作文")
- 又是一年。仍記得一年前腦海的濤聲，譁然地鋪灑整個迷濛的岸邊，那濤便是我靈魂流淌的歌，而我，躺在浪裏隱約的燈塔中昏昏沉沉，酣然入睡。一年後第一縷光芒扎醒了我灰暗的眼眸，當黑暗的一切漸漸被染成金黃的時候，我揉揉腫痛的眼睛，從凝固的牀上爬將起來，透過燈塔頂的那些玻璃，靜靜望風...
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![凡音之起作文]( "凡音之起作文")
- 凡音之起(1)——音樂以情感爲中心【原文】凡音之起，由人心生也。人心之動，物使之然也。感於物而動，故形於聲。聲相應，故生變，變成方(2)，謂之音。比而樂之(3)，及干鏚羽旄(4)。謂之樂。【註釋］(1)本節選自《樂記·樂本篇》。《樂記》是中國古代有關音樂和文藝理論的專著，其中討論了...
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![我的音樂之路作文800字]( "我的音樂之路作文800字")
- 我5歲便開始學鋼琴，當時我對媽媽說：媽媽，鋼琴的聲音是世界上最美妙的，我想學。媽媽答應了我，並和我立下了一個約定：既然選擇了這件事情，就不能放棄，無論遇到多大的困難也不能半途而廢，一定要把它學好。我堅定地點了點頭，答應了媽媽。就這樣，我走上了我一直渴望的音樂之路。剛開始學...
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![鐵路遐思650字作文]( "鐵路遐思650字作文")
- 獨自一人漫步於丘陵，寒風拂面過，冬日不知幾時已悄然降臨。村中的這條鐵路，不知多少年前被鋪到了這裏，亦不知何時荒廢了，如今的這條鐵路，早已是鏽跡斑斑，彷彿是一個久經滄桑，滿身傷痕的老者。鐵路或許已將它經歷過的事情記在了心裏，倘若鐵路會說話，我定要躺在他的懷中，聆聽那過去的故...
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![自然之音，和諧之音750字作文]( "自然之音，和諧之音750字作文")
- 看，大自然在舞蹈，大自然又在哭泣。夜空，月光，輕寒如水，明淨如紗。——題記“看庭前花開花落，望天空雲捲雲舒”。自然之音，和諧之音，雄高壯麗與蕭瑟悽然之中透出生命的光輝。人與自然的不和諧之音主要表現在以下三方面：自然物種在減少目前，世界上已有600多種鳥，400多種獸，200多種兩棲...
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![音樂之路作文800字]( "音樂之路作文800字")
- 媽媽說，我在小時候就對某些音樂有着奇葩的着迷。但那些兩隻老虎、門前大橋下、太陽當空照之類的歌，卻對我沒有一點吸引力。爲什麼？因爲這些在當時膾炙小孩口的兒歌太幼稚。說來奇怪，當媽媽生下我時我的確是哭了。哭聲裏竟然帶着幾分《兩隻老虎》的味道！是這樣的嗚嗚嗚嗚，嗚嗚嗚...
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![思緒之景作文]( "思緒之景作文")
- 這天氣，有時候挺悶熱，有時候卻是那麼涼爽，心境止水之際，終於在驀然間看到了美麗的風景。那是久違的蜻蜓，早已在不知不覺中，三三兩兩輕浮在半空，偶爾逗留停頓，偶爾掉頭盤旋。然後我就想起了軍訓，那時候休息的時候，就是看着草地上飛來飛去的蜻蜓，想不到，這麼快，一年又過去了，只不過這些蜻...
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![循思辨之路，聽理性之聲作文600字]( "循思辨之路，聽理性之聲作文600字")
- 泱泱華廈，赫赫文明，理性之言，擲地有聲。國家興盛之時，居安思危，大膽進諫，防微杜漸；國事艱難之際，多方運籌，尋求濟世安民之道。百代文官，鍼砭時弊，理性之聲，流傳千古。事實是思辨的基礎，思辨是理性的刀刃。觀客卿李斯所著《諫逐客書》，開篇直入主題，以華麗辭藻論述大量歷史事實，以鋪陳排比...
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![讀書之路幸福之路作文]( "讀書之路幸福之路作文")
- 假如有人問你，你幸福嗎？你會怎麼回答呢！也許大家的回答不盡相同，但我卻經常聽到我們身邊有人抱怨說：天天就讓我們讀書，起早貪黑的，作業又多，好煩啊！遇到冬天是寒冷難耐，遇到夏天則烈日炎炎……但我堅定地認爲，此言差矣！你們是身在福中不知道福啊！在偏遠的山區，有多少孩子因...
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![音樂之夢700字作文]( "音樂之夢700字作文")
- 夢想是個讓人夢寐以求的東西，夢想是我們每個人都想要的，夢想，是激勵着我們前進的道路，實現自己的人生目標。音樂，是我一生的夢想，我是一個愛做夢的女孩，從小我就想着長大了要幹一番大事業，成爲家鄉的一名名人，要讓村裏的人對我刮目相看。隨着時間的推移，我慢慢長大了，也慢慢走向了自...
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![愛之戀心之音【1】600字作文]( "愛之戀心之音【1】600字作文")
- 當我還是一個懵懂的女孩，不懂愛，不會愛……下課鈴聲《揮動翅膀的女孩》響起，安芷心立刻收拾好東西，去機場接安芷柔。姐！我在這裏突然有一個萌萌的聲音響起，不用猜就知道，一定是安芷柔了。妹妹。好久不見呀，想死你啦，想沒想我這個姐哇？安芷心很搞笑的問。嘿嘿，姐。這點你...
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![斷橋思路400字作文]( "斷橋思路400字作文")
- 剛剛解凍的江水蕩着碧波靜靜地緩緩地向着海的方向流去這是家鄉唯一的江她有着悲憤的歷史現在北岸景色壯觀宜人街路清潔遊人如織江那邊住着另一個民族也是另一個國度乍暖還寒的風輕拂在我的臉上一座殘垣破斷的橋矗立在我的眼前我輕輕地拿起相機又輕輕地按動快門拍下了這殘...
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![音樂之路500字作文]( "音樂之路500字作文")
- 音樂是輕拂人疲憊身軀的一縷清涼微風，吹走了一天的疲乏；音樂是洗滌沉重心靈的一掬清泉，帶走了一天的抑鬱。它是一盅心靈雞湯，我深深地陶醉在它的幽香之中。管風琴沉重的聲音響起，令人聯想到了夜晚略帶恐怖氣息的森林，我彷彿置身其中，聞着森林的狂野氣息，我怯懦了，惶恐地奔跑着，想要...
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![我的音樂之路作文400字]( "我的音樂之路作文400字")
- 每個人都有一條獨特的成長之路，或蜿蜒，或平坦，或曲折……各有各的風景。我也有一條音樂之路。我有一個夢，像雨後彩虹，用所有淚水換來笑容……不知不覺中，我已經學習了七年的音樂，回想這條路，有辛酸也有快樂。記得上幼兒園中班的時候，我就是一個愛歌唱的孩...
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![12月思想彙報：民族復興之路作文]( "12月思想彙報：民族復興之路作文")
- 敬愛的黨組織：對於處於民族復興之路的每一箇中國人，我想說：有幸生長在這個時期是我們的榮幸，但請別忘了我們在享受前人畢生付出得來的成果時還應該擔負的責任。請靜靜想一想：對於社會，對於國家，我們需要擔負什麼樣的責任。現在的我們不是指責前人給我們創造出來不夠優越的時候，你...
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![小低拼音教學之思考作文]( "小低拼音教學之思考作文")
- "咱們作文中不會寫的字可以寫拼音""老師……我拼音也不會寫。"這是在一年級的課上我跟學生的一句對話。這種情況並不僅僅發生在一個孩子身上。在教一二年級的語文過程中，發現很多孩子存在着拼音不會（如níu，孩子就往往會寫成níou）、音調不會標，（如會...
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