![去年的樹讀後感350字作文]( "去年的樹讀後感350字作文")
- 讀了《去年的樹》一文，我懂得了做人不能不守信用，而應該做個信守承諾的人。《去年的樹》主要講了在一個冬天，一隻鳥兒答應春天回來給樹唱歌，但當她回來時，樹已經不在了，但她一直尋找樹，最後找到由樹的生命點燃的燈火，唱起去年唱過的歌。我讀了這篇文章，認爲文中的鳥兒是一個信守承...
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![四年級讀後感：《去年的樹》讀後感300字作文]( "四年級讀後感：《去年的樹》讀後感300字作文")
- 今天，我讀了《去年的樹》這篇文章。文章講一隻小鳥和一棵大樹是好朋友，小鳥天天給樹唱歌，樹天天聽小鳥唱歌。寒冷的冬天來了，小鳥只好飛到南方過冬去了，樹讓小鳥明年春天再給它唱歌。好不容易盼到了春天，小鳥卻找不到它的好朋友樹。小鳥四處尋找，它問過樹根，問過工廠的大門，問過小...
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![人教版四年級上冊三單元作文：《去年的樹》讀後感550字]( "人教版四年級上冊三單元作文：《去年的樹》讀後感550字")
- 《去年的樹》這篇文章，主要講一隻小鳥爲了實現自己的諾言，千方百計地尋找自己的朋友——樹，最後面對着用樹枝做成的火柴點燃的燈火，唱起了去年的歌的故事。讚美了鳥兒高尚的、令人蕩氣迴腸的真摯情誼。爲什麼呢？因爲鳥兒有一顆實現諾言的心。讀了這篇文章，使我想起了...
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![一年級讀後感：《愛心樹》250字作文]( "一年級讀後感：《愛心樹》250字作文")
- 今天，我讀了《愛心樹》這本書，我覺得很感動。《愛心樹》講的是一個小男孩和一棵大樹的故事。這棵大樹很愛這個小男孩，小男孩每天跑到樹下，採集樹葉，給自己做王冠，想象自己是森林之王。他也常常爬上爬上樹幹，在樹枝上盪鞦韆，還吃樹上的蘋果，還跟大樹躲貓貓。小男孩愛大樹，大樹也愛小...
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![七年級讀後感：《櫻桃樹去散步》讀後感900字作文]( "七年級讀後感：《櫻桃樹去散步》讀後感900字作文")
- 在暑假裏，我被《櫻桃樹去散步》這篇故事給吸引了。我很好奇，櫻桃樹怎麼去散步?原來在這本書的世界裏，一切都是有生命的。月亮的光芒是有魔力的，它可以讓所有植物像動物一樣，自由的行走。櫻桃樹沐浴在月光下，當月光越來越明亮，把他枝頭上每一片綠油油的葉子和每一顆紅通通的果子...
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![《那樹》讀後感600字作文]( "《那樹》讀後感600字作文")
- 陽光透過樹，波光粼粼的灑落在我的手上，呼吸着山間的純淨空氣，不由想起了王鼎鈞的《那樹》，使我深深的爲之感動。無數的人曾從它的身邊走過，卻不知道它經歷了些什麼。它曾看過萬千的社會，在第一輛車經過它的時候；它曾延伸着它的手臂，在烈日炎炎中蔭庇着人羣的時候；它曾給人類帶來希...
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![人教版四年級上冊三單元作文：《去年的樹》讀後感800字]( "人教版四年級上冊三單元作文：《去年的樹》讀後感800字")
- 一隻小鳥和一棵大樹是形影不離的好朋友，小鳥每天都給樹唱歌。漸漸地，冬天來到了，小鳥要飛走了，於是，它們就約定第二年春天再見面。轉眼間，春天又來了，小鳥又回到原來的地方，發現了好朋友樹不見了，只有一棵樹根了。小鳥爲了實現諾言，決定要去找它的樹朋友。它到處打聽，費盡周折，終於找...
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![《去年的樹》讀後感450字作文]( "《去年的樹》讀後感450字作文")
- 讀了《去年的樹》那篇故事，文中的鳥真惜友情就唱歌給樹聽。突然想起了一件往事。那是三年級的一件事，我不小心把媽媽的香水打破了。到媽媽回來時，她聞到她自己的香水味道。媽媽立刻走進了房間。原來真的是香水掉到地上，媽媽走到我面前說：你是不是把香水打破呢？。不·&mid...
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![二年級讀後感：小柳樹和小棗樹-讀後感300字作文]( "二年級讀後感：小柳樹和小棗樹-讀後感300字作文")
- 讀了這篇課文，我瞭解到小柳樹一次又一次說小棗樹難看。一直認爲自己很漂亮。直到秋天，小棗樹長出了果子。而他自己卻什麼也沒結，才意識到自己不如小棗樹的地方。原本以爲棗樹也會趁機落井下石笑話他。結果棗樹卻遲遲什麼也沒說。柳樹實在憋得不行，一再追問之下才明白：小棗樹不...
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![《去年的樹》讀後感400字大綱作文]( "《去年的樹》讀後感400字大綱作文")
- 同學們，你們知道《去年的樹》這個故事嗎？這個故事可感人了。我讀了這個故事後，被小鳥珍視友情、遵守諾言的品質所感動了。故事中的一隻鳥和一棵大樹是形影不離的好朋友，一年冬天，小鳥要去南方過冬了，臨別之際，它們約定：來年春天再相見，小鳥再來爲大樹唱歌。春天到了，小鳥爲了這個約...
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![三年級讀後感：《愛心樹》讀後感600字作文]( "三年級讀後感：《愛心樹》讀後感600字作文")
- 這是一個關於一棵樹和一個男孩的故事。從前，有一棵大樹，她非常非常喜歡一個小男孩，小男孩經常到大樹下采集樹葉，把樹葉做成王冠，想象自己是森林之王，還爬在樹上盪鞦韆、吃蘋果……男孩很開心，大樹也很開心。可是有一天小男孩沒有回來看大樹，接連很多天也是這樣。大樹很孤獨。男孩...
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![六年級讀後感：《立德樹人》讀後感500字大綱作文]( "六年級讀後感：《立德樹人》讀後感500字大綱作文")
- 《立德樹人》是中國小傳統文化讀本，裏面有中華優秀傳統文化。中華優秀傳統文化是中國五千年文化歷史的結晶，是億萬優秀中華兒女在大自然的生存鬥爭中創立並傳承下來的。其中“生有涯，知無涯”這一課讓我百感交集，感觸良多。莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯。”意思是：人的生命是...
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![一年級讀後感：《愛心樹》讀後感200字作文]( "一年級讀後感：《愛心樹》讀後感200字作文")
- 我讀了美國謝爾希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書，知道了這棵愛心樹非常愛這個男孩兒。這個本書講了一個小男孩兒和一棵叫愛心樹的故事。這個男孩兒像我，這一棵大樹像我的媽媽，小男孩兒一直向大樹索取東西，而大樹卻一直很開心。最後，大樹連自己的生命都給了這個小男孩兒，但是大樹...
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![《去年的樹》讀後感400字作文]( "《去年的樹》讀後感400字作文")
- 今天，老師讓我們自己讀《去年的樹》這一篇課文，認認真真讀過後，我有很多感想。課文主要內容是：一隻小鳥和一棵樹是一對形影不離的好朋友，鳥兒天天給樹唱歌。冬天到了，鳥兒不得不離開大樹，飛向南方，臨走時他們還約好，明年春天小鳥一定還回去給樹唱歌。可是，春天又來到了，小鳥回來時，大...
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![六年級讀後感：《立德樹人》讀後感500字作文]( "六年級讀後感：《立德樹人》讀後感500字作文")
- 《立德樹人》是中國小傳統文化讀本，裏面有中華優秀傳統文化。中華優秀傳統文化是中國五千年文化歷史的結晶，是億萬優秀中華兒女在大自然的生存鬥爭中創立並傳承下來的。其中“生有涯，知無涯”這一課讓我百感交集，感觸良多。莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯。”意思是：人的生命是...
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![《去年的樹》讀後感250字作文]( "《去年的樹》讀後感250字作文")
- 本站專稿未經允許不得轉載今天，我們學習了日本的一位作家新美南吉寫的一篇童話故事——《去年的樹》，文章主要寫你對好朋友，那就是小鳥和大樹。小鳥和大樹非常友好，小鳥天天用它美妙動人的聲音給大樹唱歌聽，可是冬季來臨，小鳥就要飛走離開它的好朋友——大...
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![三年級讀後感：《愛心樹》讀後感作文400字]( "三年級讀後感：《愛心樹》讀後感作文400字")
- 媽媽給我買了很多書，我很喜歡讀《愛心樹》，反覆讀了好幾遍，故事是這樣講的。從前有一個男孩經常到一棵大樹下玩耍，每天都會跑到樹下采集樹葉，給自己做王冠，想象自己是森林之王。他常常爬到樹上在樹枝上盪鞦韆，吃樹上的蘋果，和大樹捉迷藏，累了就在樹陰裏睡覺。大樹很喜歡這個男孩子...
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![《魔樹》讀後感1200字作文]( "《魔樹》讀後感1200字作文")
- 我讀完了金曾豪的《魔樹》，此書本是與兒子一起在省圖兒童部讀書時借閱的，正如封面提示，本想作爲一本“兒童文學”與兒子一起閱讀，兒子最近貪玩，不管它，索性自己先讀，以便先行有個大體瞭解。然而讀書最有趣的地方在於，一個原來你不曾在意的故事，一旦沉浸進去，就像被一個磁場深深吸引...
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![二年級讀後感：樹真好200字作文]( "二年級讀後感：樹真好200字作文")
- 今天我看了一本書，名字叫《樹真好》。內容是這樣寫的：高高的大樹遮住了天空。樹長在河邊、山谷、還有高高的山頂上。如果我有一棵樹，我喜歡它茂盛的樹葉。因爲夏天可以幫我乘涼。秋天樹葉落下來，我可以做漂亮的樹葉貼畫。如果我有一棵果樹，我會每天爲它澆水、施肥、來年讓它果...
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![四年級讀後感：《愛心樹》讀後感550字作文]( "四年級讀後感：《愛心樹》讀後感550字作文")
- 一個有求必應的蘋果樹和一個貪得無厭的孩子，組成了一個有些悲哀又十分溫馨的故事：一個小男孩很愛一棵蘋果樹，在蘋果樹身上盪鞦韆，摘果子，男孩很快樂，樹也很快樂。過了幾年，男孩長大了不再樹下玩，開始他向蘋果樹要錢，蘋果樹將自己的果子給男孩賣掉，樹很快樂；又過了很久，男孩再此來到蘋...
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![五年級讀後感：《蘋果樹上的外婆》讀後感450字作文]( "五年級讀後感：《蘋果樹上的外婆》讀後感450字作文")
- 我一口氣讀完了《蘋果樹上的外婆》這本書，這本書真是太精彩了，主要說的是：主人公安迪沒有外婆也沒有奶奶，這使他很傷心，可是有一天外婆神奇地出現了，帶着安迪四處遊玩，領着安迪見識世界。讀完此書，說句悄悄話，我也很想擁有一個這樣的外婆，雖然我的外婆也特別好。她是一個富有童心的...
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![二年級讀後感：《我想去看海》讀後感400字作文]( "二年級讀後感：《我想去看海》讀後感400字作文")
- 暑假期間，我花了四天時間，讀完了童話故事《我想去看海》。故事的主人公是一隻名叫卡梅拉的小母雞，她不顧父親的阻擾，踏上了尋找大海的漫漫旅途，一路上克服重重困難，歷經千辛萬苦，終於看到了波濤洶涌的大海，並帶回了英俊帥氣的皮迪克，過上了幸福美滿的生活。讀完這本書，我深深地被卡...
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![四年級讀後感：宋慶齡故居的樟樹讀後感450字作文]( "四年級讀後感：宋慶齡故居的樟樹讀後感450字作文")
- 前幾天，我們學習了《宋慶齡故居的樟樹》這一課，這篇課文讓我深有感觸。課文主要講了宋慶齡故居的兩棵樟樹。這兩棵樟樹四季常青，蓬蓬勃勃，香氣永久保持。人們來瞻仰宋慶齡的故居時，總愛在樟樹前留個影，作爲永久的紀念。作者通過寫樟樹的特性，讓我知道，樟樹能發出驅蚊的香氣已屬不...
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![人教版四年級上冊三單元作文：《去年的樹》讀後感300字]( "人教版四年級上冊三單元作文：《去年的樹》讀後感300字")
- 今天，我讀了《去年的樹》這篇文章。文章講一隻小鳥和一棵大樹是好朋友，小鳥天天給樹唱歌，樹天天聽小鳥唱歌。寒冷的冬天來了，小鳥只好飛到南方過冬去了，樹讓小鳥明年春天再給它唱歌。好不容易盼到了春天，小鳥卻找不到它的好朋友樹。小鳥四處尋找，它問過樹根，問過工廠的大門，問過小...
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![九年級讀後感：《櫻桃樹去散步》讀有感1200字作文]( "九年級讀後感：《櫻桃樹去散步》讀有感1200字作文")
- 假期間，我讀了《櫻桃樹去散步》這本書，我很喜歡這本書中的故事。其中《鴨媽媽和神奇小溪》在這段故事中令我印象深刻。鴨媽媽有六隻小鴨子，鴨媽媽爲了照顧那六隻小鴨子，鴨媽媽沒有時間去打理自己身上的羽毛。那些小鴨子有時會特別的吵鬧，特別的頑皮。小鴨子也像小孩子一樣會讓...
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