![五年級作文《梅花魂》讀後感（精選3篇）]( "五年級作文《梅花魂》讀後感（精選3篇）")
- 篇一：五年級作文《梅花魂》讀後感當我讀了《梅花魂》這篇文章後，文中的外祖父在我的心中刻下了深深的烙印，這位華僑老人的愛國之心深深觸動着我。《梅花魂》主要講了這樣一個故事：外祖父在教“我”吟詩時落淚，有一次，“我”弄髒了墨梅圖，外祖父訓斥“我”和母親。我要回國了，外祖...
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![人教版五年級上冊二單元作文：《梅花魂》讀後感600字]( "人教版五年級上冊二單元作文：《梅花魂》讀後感600字")
- 梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章；牆角數枝梅，凌寒獨自開……從這些着名的詩句我們可以看出梅花是多麼的純潔，它那不畏嚴寒的品性曾經影響着多少世人。而我又想到了我們所學的課文《梅花魂》這一課，更加讓我對梅花產生了許多敬佩之情。本文通過描寫梅花的秉性，敘述了...
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![讀《梅花魂》有感550字作文]( "讀《梅花魂》有感550字作文")
- 今天，我們學習了一篇很感人的課文，名字叫《梅花魂》。課文講的是一位華僑老人對祖國深深的眷戀和對故鄉濃濃的思念。學完這一課，我的心中久久難以平靜：課文中的外祖父那麼思念故鄉，甚至連傢俱陳設也是中國的風格，可見他是多麼愛國。他把對祖國濃厚的感情，都通過對梅花的熱愛體現...
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![人教版五年級上冊二單元作文：《梅花魂》讀後感350字]( "人教版五年級上冊二單元作文：《梅花魂》讀後感350字")
- 有一種精神，叫愛國；有一種品格，叫堅貞。正是有了這種精神和品格，中華民族才足以興隆！《梅花魂》就是向我們講述了愛國的精神和堅貞的品格。鄭成功誓死收復臺灣；鄧世昌血灑黃河；岳飛精忠報國；司馬遷求生修國史——這些都是愛國的體現。嚴重嚴寒冬季開放的梅花；寧可投河而...
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![人教版五年級上冊二單元作文：《梅花魂》讀後感550字]( "人教版五年級上冊二單元作文：《梅花魂》讀後感550字")
- 轉眼，就是12月了，又是梅花開放的季節。我看着電腦上閃動着的賀卡上的梅花，又想起了我學過的一篇課文——《梅花魂》。這篇課文主要講了作者鶯兒小時候在東南亞星島和外祖父一起生活的事。有一次，作者不小心把外祖父珍藏的一幅墨梅圖上面弄了一個黑手印，外祖父便頭一...
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![人教版五年級上冊二單元作文：《梅花魂》讀後感650字大綱]( "人教版五年級上冊二單元作文：《梅花魂》讀後感650字大綱")
- 古人曾雲：梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章；牆角數枝梅，凌寒獨自開……從這些着名的詩句我們可以看出梅花是多麼的純潔，它那不畏嚴寒的品性曾經影響着多少世人。而我又想到了我們所學的課文《梅花魂》這一課，更加讓我對梅花產生了許多敬佩之情。本文通過描寫梅花的秉...
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![五年級讀後感：讀《梅里山鷹》有感700字作文]( "五年級讀後感：讀《梅里山鷹》有感700字作文")
- 腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。書，是我的好朋友，幫我播下智慧的種子，爲我照亮前進的方向，是我不可缺少的精神食糧。暑假裏我讀了《天鵝歷險記》這本書，一個個故事帶我走進不一樣的動物世界，或驚心動魄，或浪漫溫馨，或危機重重，或正義勇敢。在這其中，梅里山鷹金薔薇深深地打動了我，讓...
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![人教版五年級上冊二單元作文：《梅花魂》讀後感550字大綱]( "人教版五年級上冊二單元作文：《梅花魂》讀後感550字大綱")
- 梅花是中國最有名的花之一，它那不畏嚴寒的堅強品格歷來爲人們所稱頌。學完《梅花魂》這篇課文，我對梅花精神產生了更深刻的理解。本文作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一起。有一次，作者在外祖父的書房玩耍時，不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄髒了，外祖父很生氣。說梅...
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![梅花魂讀後感1000字作文]( "梅花魂讀後感1000字作文")
- 《梅花魂》這篇課文，是陳慧英所寫的一篇佳作。本文與了作者小時候在星島時與梅花的一次邂逅，以及外公對梅花圖獨有的一種情感。梅花，是我國的國花，亦是我們華夏子弟品德的精髓所在。旁的花，大抵是春暖纔開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣。它是最有品格...
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![人教版五年級上冊二單元作文：《梅花魂》讀後感450字]( "人教版五年級上冊二單元作文：《梅花魂》讀後感450字")
- 梅花，是我們中國有名的花。旁的花，大抵是春暖纔開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。這是我從文中知...
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![人教版五年級上冊二單元作文：《梅花魂》讀後感500字]( "人教版五年級上冊二單元作文：《梅花魂》讀後感500字")
- 有一句老話：畫師不作粉脂面，卻恐傍人嫌我直。牆角數枝梅，凌寒獨自開……這些話都是描寫梅花的詩句。昨天我們就學了一篇描寫梅花的課文叫--《梅花魂》。課文中主要寫了：梅花的精神和品格以及一位華僑老人對祖國深深地眷戀，讓我們領會到了一位身在異國的外祖父對祖...
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![讀《梅花魂》有感800字作文]( "讀《梅花魂》有感800字作文")
- 《梅花魂》這篇課文主要講外祖父教我不要忘記祖國，要有梅的品格。梅花是中華民族的精神象徵。它具有強大而普遍的感染力和推動力，它象徵着不屈不撓，奮勇當先，自強不息的精神品質。中華民族有不少像梅花那樣有氣節的人，比如：南宋民族英雄文天祥，他面對高官司厚祿、金銀財寶毫不動...
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![讀《梅花魂》有感300字作文]( "讀《梅花魂》有感300字作文")
- 梅花是中國最有名的花之一，他那不畏嚴寒的堅強品格歷來被人們所稱頌。作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一起。又一次，作者在外祖父的書房玩耍時，不小心把一幅水墨梅花圖弄髒了。外祖父很生氣，說梅花圖是不可以隨便玷污的，因爲梅花是我們祖國的名花，也是最有品格、最有靈...
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![梅花魂讀後感800字作文]( "梅花魂讀後感800字作文")
- 忠貞不渝、不忘祖國五年級下冊的語文書上有一篇課文叫梅花魂，讀過的同學都知道文中的外祖父是個愛國的人吧！今天我要寫的就是這篇講一個華僑老人愛國的課文。文章主要講的是，作者的外祖父遠居國外，因爲種種原因而不能回國，但是依舊無法阻擋外祖父的愛國情感，從小就教育作者要熱...
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![人教版五年級上冊二單元作文：《梅花魂》讀後感250字]( "人教版五年級上冊二單元作文：《梅花魂》讀後感250字")
- 牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香開。這首描寫臘梅的詩，是被譽爲唐宋八大家之一的王安石寫的。初讀這篇《梅花魂》時，我腦海裏蹦出的第一個想法，就是這首叫做梅的詩。但細讀幾遍之後，加上袁老師的評講，我又蹦出一種全新的想法：作者這是在借物喻人！她用傲雪盛放的梅比作...
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![梅花魂讀後感600字作文]( "梅花魂讀後感600字作文")
- 堅貞不屈，百折不撓讀了《梅花魂》這篇課文，我被華僑老人那濃濃的思鄉情、強烈的民族精神和火熱又真摯的愛國心打動了。我從小和外祖父一起在星島生活。我很小的時候，外祖父就教我讀唐詩宋詞，我發現每當讀到思鄉詩詞的時候，外祖父就開始落淚。那時我還小，不懂，後來才明白外祖父非...
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![人教版五年級上冊二單元作文：《梅花魂》讀後感650字]( "人教版五年級上冊二單元作文：《梅花魂》讀後感650字")
- 毛主席曾讚揚梅花：已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。這堅貞不屈的梅花，歷來是我們中華的民族魂的代表。作者的外祖父是一位遠居星島的華僑，外祖父善長唐詩宋詞，還能書會畫，在新加坡有絕對的人氣和優越的條件。但即使如此，外祖父對祖國依然無限留戀，對祖國有一顆赤子之心。在古代，也有不...
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![讀《梅花魂》有感500字作文]( "讀《梅花魂》有感500字作文")
- 我是一個五年級的學生，小時候學的許多課文我的腦海裏只是模模糊糊，只有《梅花魂》讓我看到了一位生在異國心再祖國的老人。這是個真實的故事，講述的故事不僅簡潔明亮，還讓人難以忘懷。我弄髒梅花圖的時候，慈祥的外公變了，很生氣。雖然外公生在異國，但外公讓我學唐詩宋詞，好一句獨...
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![人教版五年級上冊二單元作文：《梅花魂》讀後感300字]( "人教版五年級上冊二單元作文：《梅花魂》讀後感300字")
- 《梅花魂》這篇課文主要講外祖父教我不要忘記祖國，要有梅的品格。梅花是中華民族的精神象徵。它具有強大而普遍的感染力和推動力，它象徵着不屈不撓，奮勇當先，自強不息的精神品質。中華民族有不少像梅花那樣有氣節的人，比如：南宋民族英雄文天祥，他面對高官司厚祿、金銀財寶毫不動...
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![讀《梅花魂》後感600字作文]( "讀《梅花魂》後感600字作文")
- 就像梅花一樣翻開語文書，回憶起六年學習的課文，那篇篇文章讓人回味無窮！在這所有課文中，讓我印象最深的就是《梅花魂》。《梅花魂》是一篇蘊含着大道理的文章，文中那一幅梅花圖表達了外祖父對祖國的熱愛！剛開始讀這篇文章時，只覺得這是一篇講梅花與外祖父之間的故事，與以前的文章...
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![梅花魂讀後感350字作文]( "梅花魂讀後感350字作文")
- 今天，我看了一篇文章叫《梅花魂》，講了一位華僑老人有一顆眷戀祖國的心。看完這一篇文字，我的心中想着：文中的外祖父那麼思念祖國，就連把自己最喜愛最酷愛的中國，最有骨氣、最有靈魂、最有品格的梅花送給了外孫女，可見他多麼愛國。他把對祖國濃厚的感情，都通過對梅花的熱愛體現出...
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![三年級讀後感：讀《梅花魂》有感500字作文]( "三年級讀後感：讀《梅花魂》有感500字作文")
- 梅花魂，梅花真的有靈魂嗎?當然有。古人曰:"牆角數枝梅，凌寒獨自開。”梅花不嬌氣，不像別的花，大抵都是春天開花。只有梅花在冬天開花，而且愈是寒冷，花開得愈精神、愈秀氣。文中講一位留居新加坡的老人不能回國而三次流淚，這三次流淚不是因爲受傷，不是因爲受到困難，而是因爲思念自...
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![四年級讀後感：《梅花魂》讀後感550字作文]( "四年級讀後感：《梅花魂》讀後感550字作文")
- 梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章；牆角數枝梅，凌寒獨自開……從這些着名的詩句我們可以看出梅花是多麼的純潔，它那不畏嚴寒的品性曾經影響着多少世人。而我又想到了我們所學的課文《梅花魂》這一課，更加讓我對梅花產生了許多敬佩之情。本文通過描寫梅花的秉性，敘述了一位華僑老人...
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![梅花魂讀後感（推薦10篇）作文]( "梅花魂讀後感（推薦10篇）作文")
- 篇一：梅花魂讀後感今天，我學了一篇新課文——《梅花魂》，作者是陳慧瑛。這篇課文講述的是故鄉的梅花讓作者鶯兒想起漂泊他鄉、葬身異國的外祖父，回想起關於華僑老人對梅花的摯愛與對祖國的眷戀之情。鶯兒當年回國不僅帶走了華僑老人的墨梅圖和手絹，還帶走了華僑老人的一顆眷戀...
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![讀後感：讀《梅花魂》有感500字作文]( "讀後感：讀《梅花魂》有感500字作文")
- 梅花魂，梅花真的有靈魂嗎?當然有。古人曰:"牆角數枝梅，凌寒獨自開。”梅花不嬌氣，不像別的花，大抵都是春天開花。只有梅花在冬天開花，而且愈是寒冷，花開得愈精神、愈秀氣。文中講一位留居新加坡的老人不能回國而三次流淚，這三次流淚不是因爲受傷，不是因爲受到困難，而是因爲思念自...
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