![我眼中的韓寒900字作文]( "我眼中的韓寒900字作文")
- 又看到有人在評論韓寒，沒想到是朱老同志對他的學生的苦口婆心、語重心長的諄諄教誨：只要不像韓寒那樣放棄，情況會發生變化的。是啊，韓寒放棄了我們可愛的素質教育--是該有人跳起來的；韓？quot；選擇了自己的生活方式，那不合規矩。沒有規矩，不成方圓。大家都這麼個活法，憑什麼就韓寒你...
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![小議韓寒現象800字作文]( "小議韓寒現象800字作文")
- 老實說，現在大多數學生對應試教育咬牙切齒，深惡痛絕。然而，分，分，分，畢竟仍是學生的命根。於是爲了最後一場近乎定生死的考試，可謂嘔心瀝血、懸樑刺股一個個弄得精疲力竭。然而得高分的一定是人才嗎？儘管現在已有考能力的趨勢，但我認爲仍只是治標不治本。現在的應試教育使學生們機...
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![韓湘作文]( "韓湘作文")
- 韓湘，字北渚，生於唐德宗貞元十年(794年)，爲韓愈侄孫、韓老成之子，唐穆宗長慶三年(823年)中進士，官至大理寺丞。這是歷史上的韓湘。歷史上的韓湘是個汲汲於科舉功名的士子，而且最後也如其所願，功成名就。而另一位不知名的韓愈的「疏從子侄」韓湘子則遊手好閒，是《酉陽雜俎》提及能...
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![我眼中的韓寒650字作文]( "我眼中的韓寒650字作文")
- 現在，衆人在聲討韓寒，但我要在這聲討之中爲韓寒高唱頌歌。韓寒是個天才，他正值少年，卻持有一支老練的筆。他文筆犀利，似魯迅，象錢鍾書，沒有無病呻吟之聲，沒有爲賦新詞強說愁之音，他門門功課高掛紅燈，只有語文得60分，且每次只得60分，韓寒考試時從不寫作文，只寫出對作文的評價。天才要有...
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![韓寒敢爲天下先650字作文]( "韓寒敢爲天下先650字作文")
- 韓寒現象確實是教育界值得爭論的問題了。我支持韓寒，反對現行教育制度的種種弊端，其理由是：原因一，現行教育制度與社會分工情況格格不入。現行教育制度要求的是所謂的全面發展，即什麼都懂什麼都通。從表面上看這不是壞事，但實際上這種理想狀態只能促使學生變得全面平庸，理想狀態...
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![戲說韓寒1200字作文]( "戲說韓寒1200字作文")
- 我叫韓冷，別名韓小金。有點似曾相識是麼？這不奇怪。我的父親叫韓寒，別名韓大金，他可是跨世紀的名人，部分中學生一度時期崇拜的偶像，其17歲發表的《三重門》……噢，不必說了，你們記起來了，這就好。我父親讓我叫韓冷，我沒多大意見，可人前人後地叫我韓小金，我太有意見了，簡直...
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![我眼中的韓信作文600字]( "我眼中的韓信作文600字")
- 一萬人的心中都有一萬個不同的韓信，在我眼中的韓信是一個偉大的人。首先，韓信能屈能伸。在少年時期，受到了屈辱，他原可以殺掉那個刁難他的少年，可他並沒有這樣做，而是從少年胯下鑽了過去，因爲如果他一時衝動動了手，殺了少年容易，但是自己也會被砍頭，那就無法實現他的遠大抱負。所以...
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![小議韓寒現象800字大綱作文]( "小議韓寒現象800字大綱作文")
- 老實說，現在大多數學生對應試教育咬牙切齒，深惡痛絕。然而，分，分，分，畢竟仍是學生的命根。於是爲了最後一場近乎定生死的考試，可謂嘔心瀝血、懸樑刺股一個個弄得精疲力竭。然而得高分的一定是人才嗎？儘管現在已有考能力的趨勢，但我認爲仍只是治標不治本。現在的應試教育使學生們機...
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![[寒假徵文]韓國遊記800字作文]( "[寒假徵文]韓國遊記800字作文")
- 在2017的寒假，我踏上了去韓國的旅程，那裏風景優美，大雪紛飛，彷彿是一幅美麗的圖畫，給我留下了深刻的印象。南屋村啊，已經是擁有長久歷史的小村莊了，這個小村莊一共有三個門，分別是：南門、西門和東門，唯獨沒有北門，因爲人們相信，北門是給鬼魂走的，在以前，人們生活在這裏並不富裕，家家都是...
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![韓寒400字作文]( "韓寒400字作文")
- 在很多像我一樣的90後的眼裏，韓寒是一個成功的寫作高手，因爲他得到了太多90後的認同，成爲了衆多90後的偶像。那麼，他是怎樣在這麼多優秀寫手中脫穎而出的呢？看過他的《長安亂》的人都知道，文采是不怎麼樣的，只是那麼多的打打殺殺而已。看過他的《光榮日》的也知道，只是對現實的誇...
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![戲說韓寒1200字作文]( "戲說韓寒1200字作文")
- 我叫韓冷，別名韓小金。有點似曾相識是麼？這不奇怪。我的父親叫韓寒，別名韓大金，他可是跨世紀的名人，部分中學生一度時期崇拜的偶像，其17歲發表的《三重門》……噢，不必說了，你們記起來了，這就好。我父親讓我叫韓冷，我沒多大意見，可人前人後地叫我韓小金，我太有意見了，簡直...
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![春寒——眼中的溫暖250字作文]( "春寒——眼中的溫暖250字作文")
- 南園一夜雪絨開遍梨花梳白了柳梢的萌芽梳白了繽紛的世界梳白了蘇城少年傲以風流的頭髮然而少年沒有後悔他在賭注青春最後的三年盼得人間二月春歸他相信青春的好運期許夢裏花開期許鏡中人在他矢志不渝：心有靈犀，能在一起輪迴伊朵若綻放，在理想的烏托邦他願遠航，從世界的任一角...
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![合起韓寒《他的國》我明白到……1000字作文]( "合起韓寒《他的國》我明白到……1000字作文")
- 我想每個人都有自己的憧憬與嚮往，而爲什麼故事人生在終了的瞬間總會戲劇化地奪走所有？而又爲什麼要在我們逐夢失利後獻上一絲希望？合起韓寒官方上最末期的一部完整作品《他的國》，大腦裏寫滿了問號，究竟韓寒想借着這些似形非散的文字告訴我們些什麼？寓意着什麼？讀者又領悟了他的...
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![韓休作文]( "韓休作文")
- 韓休（673——739）唐朝大臣。字良士，京兆長安(今陝西西安)人。先天元年，登文可以經邦科，累授桃林丞。又舉賢良方正科，授左補闕，判主爵員外郎。歷司封員外郎、起居郎、中書舍人，遷禮部侍郎，兼知制誥。開元十二年出爲虢州刺史。以母喪去職。服除，除工部侍郎、仍知制誥。遷尚書右丞。開...
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![小議韓寒現象800字作文]( "小議韓寒現象800字作文")
- 老實說，現在大多數學生對應試教育咬牙切齒，深惡痛絕。然而，分，分，分，畢竟仍是學生的命根。於是爲了最後一場近乎定生死的考試，可謂嘔心瀝血、懸樑刺股一個個弄得精疲力竭。然而得高分的一定是人才嗎？儘管現在已有考能力的趨勢，但我認爲仍只是治標不治本。現在的應試教育使學生們機...
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![我心中的韓文公作文500字]( "我心中的韓文公作文500字")
- 他不是少年才俊，英姿颯爽的子安，滕王閣上流美名；他不是仙風道骨，英氣絕倫的太白，飲酒仗劍走天涯；他不是逍遙自在，才高八斗的浩然，山水田園任我行！然而他卻忠肝義膽，體恤民情，才華出衆，唐代文壇樹新風。他就是被世人景仰的百代文宗韓文公。少年時期，他歷經磨難，顛沛流離；青年時期，他胸懷壯...
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![評價韓寒1500字作文]( "評價韓寒1500字作文")
- 印象中的韓寒，讓熱愛小說的人感到欣喜，讓以寫小說爲生的人感到恐懼，過去這句話是用來評價作家瑪格麗特杜拉斯的，現在用在韓寒身上正好合適。——題記第一次邂逅韓寒，是偶然地得到一本《零下一度》。翻開書中的首頁，一個清秀的面龐印入視野，他便是韓寒。新概念一等獎，加...
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![我眼中的韓寒900字作文]( "我眼中的韓寒900字作文")
- 又看到有人在評論韓寒，沒想到是朱老同志對他的學生的苦口婆心、語重心長的諄諄教誨：只要不像韓寒那樣放棄，情況會發生變化的。是啊，韓寒放棄了我們可愛的素質教育--是該有人跳起來的；韓？quot；選擇了自己的生活方式，那不合規矩。沒有規矩，不成方圓。大家都這麼個活法，憑什麼就韓寒你...
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![我眼中的韓寒900字大綱作文]( "我眼中的韓寒900字大綱作文")
- 又看到有人在評論韓寒，沒想到是朱老同志對他的學生的苦口婆心、語重心長的諄諄教誨：只要不像韓寒那樣放棄，情況會發生變化的。是啊，韓寒放棄了我們可愛的素質教育--是該有人跳起來的；韓？quot；選擇了自己的生活方式，那不合規矩。沒有規矩，不成方圓。大家都這麼個活法，憑什麼就韓寒你...
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![寒韓900字作文]( "寒韓900字作文")
- 很多年前一個月黑風高夜闌人靜的夜晚，一個叫寒韓的孩子出生了。這一年，寒韓十七歲了，據他國小國中高中的語文老師說，這個人特別能寫文章，無論給他什麼題目他都能以啊！我親愛的祖國開始以啊！我親愛的祖國結尾。並且文中以上古的黃帝一路往下說，隨便拈幾個人的幾個故事都能和文題扯...
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![韓寒敢爲天下先650字作文]( "韓寒敢爲天下先650字作文")
- 韓寒現象確實是教育界值得爭論的問題了。我支持韓寒，反對現行教育制度的種種弊端，其理由是：原因一，現行教育制度與社會分工情況格格不入。現行教育制度要求的是所謂的全面發展，即什麼都懂什麼都通。從表面上看這不是壞事，但實際上這種理想狀態只能促使學生變得全面平庸，理想狀態...
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![亂侃韓寒800字作文]( "亂侃韓寒800字作文")
- 國小五年級時我第一次讀韓寒的文章，佩服他；國中二年級我視他爲偶像；高中二年級時我很有理由鄙視他。以一篇《杯中窺人》捧走新概念一等獎。我很承認韓寒的才華。事實上有很多成了名的人只是機遇問題，那時的韓寒可以說是既有才氣，又得到了認可，韓寒火了，於是就裝逼了，狗眼看人低了...
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![韓寒敢爲天下先1200字作文]( "韓寒敢爲天下先1200字作文")
- 韓寒現象確實是教育界值得爭論的問題了。我支持韓寒，反對現行教育制度的種種弊端，其理由是：原因一，現行教育制度與社會分工情況格格不入。現行教育制度要求的是所謂的全面發展，即什麼都懂什麼都通。從表面上看這不是壞事，但實際上這種理想狀態只能促使學生變得全面平庸，理想狀態...
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![合起韓寒《他的國》我明白到……1000字作文]( "合起韓寒《他的國》我明白到……1000字作文")
- 我想每個人都有自己的憧憬與嚮往，而爲什麼故事人生在終了的瞬間總會戲劇化地奪走所有？而又爲什麼要在我們逐夢失利後獻上一絲希望？合起韓寒官方上最末期的一部完整作品《他的國》，大腦裏寫滿了問號，究竟韓寒想借着這些似形非散的文字告訴我們些什麼？寓意着什麼？讀者又領悟了他的...
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![韓寒敢爲天下先1200字作文]( "韓寒敢爲天下先1200字作文")
- 韓寒現象確實是教育界值得爭論的問題了。我支持韓寒，反對現行教育制度的種種弊端，其理由是：原因一，現行教育制度與社會分工情況格格不入。現行教育制度要求的是所謂的全面發展，即什麼都懂什麼都通。從表面上看這不是壞事，但實際上這種理想狀態只能促使學生變得全面平庸，理想狀態...
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![[寒假徵文]韓國遊記800字作文](https://i2.dqzww.com/676146a6ac6ead/26380b/676051b3a1/26380bf0f837e3-s.jpg "[寒假徵文]韓國遊記800字作文")
