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四年級童話寓言作文:符號的鬥爭600字

四年級童話寓言作文:符號的鬥爭600字

一天晚上,夜深人靜,我起牀喝水,突然聽到書房裏傳來一陣爭吵聲,我決定去一探究竟。

四年級童話寓言作文:符號的鬥爭600字

打開門一看,原來是標點符號們在爭吵呢。引起這場風波的是句號,他挺着圓滾滾的肚子開口說:“兄弟們,我可是這些標點中功勞最大的,每次我都幫小主人把文章作爲收尾,可見小主人多麼喜歡我呀。”聽了句號的話,逗號兒翹着小尾巴就走出來了,“哼,主人用你用的少。看,主人的文章裏,到處都是我的身影,還是我對主人的幫助大,主人最喜歡的肯定是我。”

省略號六兄弟手拉着手,從書裏走出來,“夥伴們,別忘了我們的功勞纔是最大的。主人總是用我把沒說完的話省略,要是沒有我們,主人什麼時候才能寫完文章啊!”感嘆號挺着高高的身軀走來,’別炫耀了,看看我對小主人的幫助吧。因爲有了我們,主人的文章才能那樣感情充沛,精彩動人。要是沒有我,主人哪有那麼多上臺的機會,哪有那麼多作文獎狀呀!”它們就這樣一直吵啊吵,每個人都拼盡全力炫耀自己的功勞,直到字典公公給吵醒了。

字典公公看着符號們吵個不停,便語重心長的說:“孩子們,你們每個人都有自己的長處,但都不要炫耀,因爲你們都不是最完美的。只有你們同心協力,團結友愛才能幫助主人取得更好的成績,贏得更多的表揚!”聽了字典公公的一番話,符號們個個低下頭,互相道歉,握手言和,又變成了不可分離的好朋友啦。

聽了字典公公的這些教導,我明白了,沒有一個人是十全十美的,但是如果大家團結互助,就可以創造一個又一個的成功!

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