德育大課堂600字作文

今天早上，校長給我們講了一節別開生面的課——德育大課堂。

昨天，班主任給我們看了兩部視頻，第一部是——洗腦只需一分鐘，第二部是——你好，我是中國。老師叫我們一定要認真地看完，因爲明天校長提問的問題跟這些視頻有關。德育大課堂上，校長果然問了有關那兩部視頻的問題，校長話音剛落，同學們紛紛舉起手來，積極回答。校長讓我們玩一個遊戲，比賽哪個班最先圍成一個圓，圍好舉起手來。五班和一班比賽，我們其他三個班當觀衆，不能讓老師幫忙，只能班長計劃策略。五班的班長選了足球場中心的圓，對於他們來說，既有遠近優勢，又容易圍成一個圓。一班選了足球場的半圓。比賽開始，一班迅速的奔跑，像一窩蜂，亂七八糟，五班整齊快速的跑到中心。最後，還是五班贏了，他們不僅快，又整齊。校長問我們：“爲什麼五班會贏，而一班輸了？”同學們爭先恐後地搶答，有的說，是因爲五班整齊，一班很亂，有的人說，是一班選了一個半圓，而不是圓……之後，我們班和三班比賽，我們都很有信心，班長選了離我們班最近的三角圍成一個圓。最後，我們輸了。我們本應該贏，要不是因爲自身的問題，就不會輸了。下一個遊戲，我們吸取了教訓，知道了該怎麼做，我們相信這次不會輸！練習的時候我們發揮的挺好的，就因爲比賽時大多部分人太過於緊張，爭強好勝，心急，想再快一點，導致我們不整齊，慢了很多，回到座位，還有同學在責備別人的錯……

這次德育大課堂，我很開心，吸取了經驗，玩合作遊戲，一定要團結。

四年級:張莉