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一次大爭吵750字作文

一次大爭吵750字作文

今天陽光明媚,是個好天氣。我揹着沉沉的書包走在上學的路上。忽然,我的書包裏隱隱約約的傳來說話聲。我連忙把書包放到路邊的長椅上,奇怪地打開了它。

一次大爭吵750字

只見書包挺着脹脹的大肚子,嘆了口氣,說:“唉,我的肚子越來越大了,我都快喘不過氣來了。課本和文具都快出去吧!”“當然不行了!”語文、數學課本默契的說,“我們是主科,每天都有語文、數學課。要是我們不見了,小主人會很着急的。”書包聽了,只好說:“那文具盒出去吧。”文具盒生氣的說:“我可是小主人學習的必需品呀!要是沒有我,鉛筆、橡皮、尺子這些物品在哪兒安家呀?再說了,小主人每堂課上都要用到它們。如果我出去了,小主人以後上課該怎麼辦呢?還是作業本出去吧。”這下,語文、數學、英語作業本可就不樂意了:“憑什麼讓我們出去呀!小主人寫作業都要靠我。而且老師有時候也會在課堂上和同學們較對作業的!如果我們出去了小主人肯定會被老師罵的!”

聽了這些話,書包無可奈何地說:“那音樂、美術、科學這些課本出去吧。畢竟小主人一週只有一兩節課需要你們。”音剛落,這些課本就嚷嚷開了:“那怎麼行?課程表經常變來變去的,小主人要是上課找不到我們,就會被老師罰站的!”這時,大家的目光都投向了在角落裏的字典爺爺。但是字典爺爺的脾氣不太好,所以大家都不敢說出口。最後,還是文具盒鼓起勇氣、壯着膽子小心翼翼地說:“字典爺爺,要不您出去吧。”字典爺爺氣得白花花的鬍子都翹起來了:“小主人讀書、寫作文遇到不會的字都要問我,你們竟然敢小看我!”

我笑着說:“別吵了,我可以把一些課本放在課桌的抽屜裏。”這麼一說才把衆怒平息了下來。從此以後,大家又重歸於好了。

四年級:雪雅幽娜

點評:妙趣橫生的一次爭吵的過程,作者想象了一場書包內各個角色的爭吵的過程,整個過程令人浮想聯翩並捧腹大笑,使得行文中的許多細節充滿了趣味。

例如“只見書包挺着脹脹的大肚子,嘆了口氣”,這些詞語,既生動又形象地展現了書包不堪重負的現象的。當然,文章讓人留下最深刻印象的應該是文具盒、作業本以及字典之間相互鬥爭的激烈過程,從言語上表明瞭作者的書包裏面滿載着各種事物,讓它以及喘不過氣來了,無論是各個角色心理的描寫還是語言的描寫,整個爭吵的過程充滿了溫馨和快樂。

當然,小作者最終解決了這場矛盾,真是可喜可賀!

點評老師:沈霽月

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