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四年級讀後感:讀《兩個鋤頭》有感550字作文

四年級讀後感:讀《兩個鋤頭》有感550字作文

秋天來了,我看到農民伯伯拿着鋥明瓦亮的鋤頭走下農田去幹活時,我不禁想起那個有意義的寓言故事——《兩個鋤頭》。

四年級讀後感:讀《兩個鋤頭》有感550字

那篇文章主要是講:兩個農民買來兩個一樣的鋤頭。一個勤快的鋤頭天天伴着主人出工,另一個懶惰的鋤頭則因不磨練而生鏽。最後被主人拋棄了。

讀了這個故事後,我認爲世界上每個人都平等,但你不作出努力,爭取機會去收穫,你就會落後。就會被社會淘汰,就像這個懶惰的鋤頭那樣。當你被社會淘汰的時候,你也會像那個懶惰的鋤頭那樣。悔不當初,於心有愧。文中有句話是說:“一個鋤頭天天伴着主人出工,在泥土裏刨土。經過泥土和石塊的碰撞和磨練,鋥明瓦亮,還能照出人影兒。”我覺得這句話說得很好。正所謂:“一分耕耘一分收穫。”如果你想不努力就有收穫,那就歪想。因爲社會很公平哦!

其實,我有個很好的例子。我們班的班長,她是個成績名列前茅的好學生,作業認真完成,書寫漂亮,會聽課,會做筆記。因此,她成績好。但在課室另一角落裏,一個被認爲實在差得壞學生則成績倒數。他只知道玩耍。考試了,別人複習,他在玩耍。上課了,別人聽課,他仍在玩耍。他無時無刻在玩耍,到考試了,他一題都不會做。當別人歡天喜地地拿着好成績的單子回家時,他卻躲在一旁哭泣。

社會是公平的,你不付出努力就沒有回報

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