![四年級讀後感：《父親的病》讀後感350字作文]( "四年級讀後感：《父親的病》讀後感350字作文")
- 在《父親的病》裏，面對最不忍回憶的往事，魯迅卻將此一字一字地刻了下來。魯迅學醫的時候，病理學成績有八十三分，我們可以想象這份煎熬之深——傷口深處是濃濃的愛，而他只能是自我療傷。光陰似箭，日月如梭。魯迅先生看似在回憶往事，其實是在感嘆時間流逝得太快，俗話說得好：一寸光陰...
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![四年級讀後感：羚羊木雕讀後感（四）800字作文]( "四年級讀後感：羚羊木雕讀後感（四）800字作文")
- 《羚羊木雕》展示了兩種內心世界：“我”珍惜友情，把羚羊木雕送給萬方；然而，父母不理解我們的友誼，讓“我”把木雕要回來。當作者“我”拿着一把漂亮的小刀去他好朋友家時，在路上他感慨萬千。爲什麼他不能把自己心愛的東西送給別人呢？爲什麼還不能送給自己的知心朋友？爲什麼爸爸媽...
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![四年級讀後感：《十年》讀後感9350字作文]( "四年級讀後感：《十年》讀後感9350字作文")
- 被稱爲中國大山裏的海倫凱勒的貴州盲人女教師劉芳第二部自傳體長篇小說《花開十年》近日出版。28萬字的《花開十年》是劉芳的第一本自傳體長篇小說《石榴青青》的姊妹篇。《花開十年》講述了十年間，貴州山區女教師劉思楠在井臺中學的感人教學歷程。十年間，她的眼睛漸漸失明...
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![四年級讀後感：《十年》讀後感6450字作文]( "四年級讀後感：《十年》讀後感6450字作文")
- 六十年，光陰似箭彈指揮間；六十年，祖國大地滄桑鉅變；六十年，是歷史長河中的一個標點；六十年；是一部中華騰飛的史書！回望這六十年，多麼振奮人心！雄獅甦醒1949年10月1日，是所有中國人都銘記一生的日子，因爲這一天，是六十年騰飛的起點。百年圓夢100年的夢想，100年的期盼，7年的等待，13億中國人...
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![四年級讀後感：《草房子》讀後感450字作文]( "四年級讀後感：《草房子》讀後感450字作文")
- 最近，我看了一本有趣的書——《草房子》，沉浸在書中，我與主人公一起哭，一起笑，在主人公絕望時，我很擔心;在主人公知錯就改時，我很欣慰。這本書的主人公叫桑桑，他的爸爸是一名校長，所以桑桑就過着鄉下還算富裕的小康生活。桑桑有一個好朋友叫“禿鶴”，他的原名本來叫陸鶴，但因爲他是...
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![四年級讀後感：楊絳傳讀後感（四）800字作文]( "四年級讀後感：楊絳傳讀後感（四）800字作文")
- 有人把文壇的夫妻分爲三種：一，始終生活在另一方的身影中，例如許廣平和張兆和;二，一方極其出衆，另一方相比遜色些，有如蕭紅和丁玲;三，齊頭並進、相互並進，楊絳先生和錢鍾書先生正是如此。錢鍾書曾說過，楊季康，絕無僅有地結合了各不相容的三者：妻子、情人和朋友。他誇她“最才的女，最賢...
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![四年級讀後感：《百年孤獨》讀後感（三）350字作文]( "四年級讀後感：《百年孤獨》讀後感（三）350字作文")
- ——這是一本飽含孤獨的書，厚厚的書頁承載着厚厚的孤獨布恩迪亞家族七代人的孤獨是一開始就註定好的，在那本羊皮手稿中，從第一代人傳至第七代，一直沒有被研究透，而正因爲家族中無人，也就不能知道家族的命運走向，我覺得這是作者加西亞·馬爾克斯一個獨具匠心的安排。一開始讀這本...
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![四年級讀後感：《父親的病》讀後感450字作文]( "四年級讀後感：《父親的病》讀後感450字作文")
- 在《父親的病》中，那幾位名醫都是打着名醫的稱號，來奪取他人的錢財，再給魯迅父親治療的第一位“名醫”，在無法醫治的情況下，就把責任推卸給另外一名醫生。在第二個名醫開方子的時候，在藥方中添一些奇特的藥引，特殊的藥丸，使得那時的魯迅四處打聽才知道藥引的真實名字，說明了這位醫...
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![四年級讀後感：《十年》讀後感12450字作文]( "四年級讀後感：《十年》讀後感12450字作文")
- 這學期，我學習了音樂大師愛德華寫的文章《十年後的禮物》。格里格信守諾言的品質讓我難忘。《十年後的禮物》主要講述了挪威音樂大師愛德華葛利格的故事，十年前，他許諾給《衛報》的女兒達格尼一份非常好的禮物。十年後，他給了達戈尼一份很棒的禮物，這讓達戈尼感到非常興奮和快...
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![四年級讀後感：《綠山牆安妮》讀後感（四）450字作文]( "四年級讀後感：《綠山牆安妮》讀後感（四）450字作文")
- 放暑假了，媽媽給我買了一本書，書的名字叫做《綠山牆的安妮》。這是一本世界名著，它是由加拿大的作家露西.莫德.蒙哥馬利寫的。這是一個關於友情、責任和愛的故事。兩個老人向孤兒院申請要領養一個男孩，可是一個女孩子卻被錯誤地送給了他們，那就是安妮。這本是一個不受人歡迎的...
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![四年級讀後感：《學弈》讀後感350字作文]( "四年級讀後感：《學弈》讀後感350字作文")
- 今天，我讀了《學弈》一課，讓我懂得了做事不能三心二意，要認真去做的道理。本文講述的是弈秋教導兩個學生，而學生最後的成績卻不同；原因只是一名學生三心二意；現在想想，其實與學習有什麼不同呢？老師辛辛苦苦的教導我麼這麼多年，同學們都一樣：兩隻耳朵，一雙眼睛，一張嘴。可是成績落差卻...
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![四年級讀後感：《三國演義》讀後感350字作文]( "四年級讀後感：《三國演義》讀後感350字作文")
- 讀了《三國演義》，我又見識了三國時代的諸葛亮等一大批足智多謀人物。《三國演義》通過波瀾壯闊的歷史背景、錯綜複雜的政治和軍事鬥爭、叱吒風雲的英雄人物，演繹了三國時期各種社會矛盾的滲透與轉化。其中，忠義與奸佞的衝突、豪傑與奸雄的較量、謀略與武力的鬥爭……一場場...
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![四年級讀後感：讀《鋼鐵長城》後感750字作文]( "四年級讀後感：讀《鋼鐵長城》後感750字作文")
- “西邊的太陽快要落山了，微山湖上靜悄悄，彈起我心愛的土琵琶……”每當我寫完作業，我就聽着這首歌，拿起《鋼鐵長城》這本書，一次又一次想起英勇的解放軍戰士。《鋼鐵長城》這本書讓我愛不釋手。讀完這本書，我懂得了，=我們的國家現在已經變得十分強大，這當然離不開軍隊的刻苦訓練...
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![四年級讀後感：《百年孤獨》讀後感（五）350字作文]( "四年級讀後感：《百年孤獨》讀後感（五）350字作文")
- 《百年孤獨》是第二次開始閱讀，這次讀《百年孤獨》首先感覺到它情節的荒誕，但是荒誕之中又格外引人入勝，一下就是幾年的大雨，家族中重複的名字，相同名字間相似的性格，還有這個家族中每個人都相似的孤獨。這個故事從一對近親結婚的夫婦開始，因爲害怕“生出長豬尾巴的孩子”，逃離故...
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![四年級讀後感：《百年孤獨》讀後感（二）350字作文]( "四年級讀後感：《百年孤獨》讀後感（二）350字作文")
- ——這是一本飽含孤獨的書，厚厚的書頁承載着厚厚的孤獨布恩迪亞家族七代人的孤獨是一開始就註定好的，在那本羊皮手稿中，從第一代人傳至第七代，一直沒有被研究透，而正因爲家族中無人，也就不能知道家族的命運走向，我覺得這是作者加西亞·馬爾克斯一個獨具匠心的安排。一開始讀這本...
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![四年級讀後感：《四世同堂》讀後感（三）1000字作文]( "四年級讀後感：《四世同堂》讀後感（三）1000字作文")
- 老舍先生一向是一個令人敬佩深愛的作家，生活在動亂年代的老舍先生，他的一生遭受了太多的苦難，正是這些波折的經歷給了老舍先生創作的源泉，所以他的作品總能反映出時代的印痕，鍼砭事實，把當代人們的遭遇和感受融於作品，發人深省，成爲時代的標籤。而在老舍先生衆多的薈萃中我們不得...
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![四年級讀後感：《天鵝紅弟》讀後感450字作文]( "四年級讀後感：《天鵝紅弟》讀後感450字作文")
- 這幾天，我閱讀了動物小說大王沈石溪所著的長篇小說《天鵝紅弟》，其中令我印象深刻的，莫過於“紅弟一生的冒險”了。紅弟是一隻新生代天鵝，身爲種羣中出生最晚的雛鵝，晚出殼就意味着弱小，它自然被其他雛鵝當成被欺負的對象，紅弟就算被欺負得再慘，也只能忍氣吞聲，因爲它的每次反擊都...
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![四年級讀後感：《四世同堂》讀後感（四）1200字作文]( "四年級讀後感：《四世同堂》讀後感（四）1200字作文")
- 那年的北平，硝煙四起，顛倒是非……八年的抗日，給全北平的人民帶來了什麼?匱乏的糧食，破舊的物品，還有無窮無盡的欺壓與打罵。對他們來說，所謂的尊嚴不過是奢侈品而已。看着猖狂的漢奸，無人阻止，看着兇蠻的日本軍，無人抵抗。爲什麼?因爲他們是北平人。長期以來的古老文化，長期以來的...
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![四年級讀後感：《十年》讀後感8450字作文]( "四年級讀後感：《十年》讀後感8450字作文")
- 經歷，眼界會潛移默化地融入一個人的血液。小時候認爲的周圍的一切彷彿是伴隨自己而生，自己我見到的東西就是最好的最新的，熟不知很多東西都是前輩們遺留下來的，自己曾經一直以爲是正確的東西突然被推翻，不知所措。都只是因爲自己見識太少，眼界太小。經歷了你纔有選擇的權利。從...
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![四年級讀後感：《四世同堂》讀後感1200字作文]( "四年級讀後感：《四世同堂》讀後感1200字作文")
- 《四世同堂》是我讀的最過癮的一部中國近代文學書籍，沒日沒夜的看了幾天，給我的衝擊卻是久久不能平靜的。故事裏的人都是那麼活生生的，在小羊圈衚衕演繹着自己的悲歡離合，榮辱沉浮，他們的生活因爲日本人的到來和離去而發生了質的改變。謹慎持家的祁老人、忠厚善良的天佑老人、...
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![四年級讀後感：《百年孤獨》讀後感（四）300字作文]( "四年級讀後感：《百年孤獨》讀後感（四）300字作文")
- 一開始讀《百年孤獨》時，可能會被他龐雜的家族系統和讓人頭暈目眩的重名嚇倒，象許多人所說的那樣，覺得這是一本難懂難讀、非常混亂的書。但是，正如聖伯夫所說的，名著之所以成爲名著，是因爲“擁抱所有國家和所有時代”，它們不會是普通人無法理解的。我相信，真正經過時間考驗的偉大...
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![四年級讀後感：拇指班長讀後感450字作文]( "四年級讀後感：拇指班長讀後感450字作文")
- 這幾天，我看了《拇指班長》。這本書的作者是商曉娜，大概二十多歲。正因爲這樣，所以她寫的童話很有趣。這本書主要講了一個叫孔東東的男孩在班級裏最大的敵人就是班長孔西西。爲了報復孔西西。孔東東搞了一個惡作劇：趁孔西西不注意，在她的珍珠奶茶裏撒入了胡椒粉、雞精、酸梅粉...
- 28508
![四年級讀後感：《皇帝的新裝》讀後感四500字作文]( "四年級讀後感：《皇帝的新裝》讀後感四500字作文")
- 很久以前，有一位皇帝。他非常喜歡穿新衣服，他一年要換件新衣服。有一天，來了兩位騙子在街上到處說：“我們織的布又漂亮又完美。還有一個神奇的特點，只有聰明、稱職的人能看見這塊美麗的布，笨蛋、不稱職的人是看不到的。”這個消息很快傳到了皇帝的耳朵裏，皇帝想：“有了那種布，我就...
- 4508
![四年級讀後感：《城南舊事》讀後感350字作文]( "四年級讀後感：《城南舊事》讀後感350字作文")
- 《城南舊事》這本書是臺灣女作家林海音寫的一部小說，主要講述了主人公英子從七歲到十三歲的成長經歷。通過平凡的文字，自然的描述了老北京城的往事。小說共有五個篇章，每個篇章都寫了一個故事，善良的英子和被認爲是瘋子的秀貞結下了友誼，並幫助秀貞找到了孩子;她和小偷許下承...
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![四年級讀後感：畫楊桃的讀後感650字作文]( "四年級讀後感：畫楊桃的讀後感650字作文")
- 《畫楊桃》一文講述了“我”讀國小時，老師叫我們畫楊桃，“我”按照父親所教的“看成什麼樣就畫成什麼樣”，於是“我”把楊桃畫成了五角星。同學們笑話“我”，可是老師卻肯定了“我”的做法。老師說看事情要從多方面去考慮，要實事求是。這一點對我啓發很大，我想起了許多……比如...
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