[讀書徵文]讀書筆記3000字作文

初貳/伍/李庚雨

書名：《麥田裏的守望者》

作者：傑羅姆·大衛·塞林格

主要內容：該書講述中學生——主人公霍爾頓不願讀書，多次被校方開除。在夜總會、賓館看盡了人世間的醜惡，後因自己疑患肺炎，且條件極差，想冒險回家看望一次妹妹菲苾。因爲妹妹堅持同行，霍爾頓打消了前往西部，獨自謀生的想法，決定不再出走。他說他只想做個麥田裏的守望者，而非在城市裏奔波。最後回家不久被送入療養院。而對於他對未知的憧憬，則是完全無所謂。

好詞：

【不急之務】急：急迫，要緊；務：事情.無關緊要的或不急於做的事情。

【旁午走急】旁午：交錯，紛繁.縱橫交錯，往來奔赴。

【不知輕重緩急】指人辦事不知事情有主要的、次要的，急辦的和可緩辦的區別。

【火急火燎】猶火燒火燎。

【緩急輕重】指各種事情中有主要的和次要的，有急於要辦的和可以慢一點辦的。

【求端訊末】求尋求；訊：詢問；端：開始；末：結果.尋求事情的起源，詢問事情的結果.形容辦事態度十分嚴肅認真。

【百尺竿頭，更進一步】佛家語，比喻道行、造詣雖深，仍需修煉提高.比喻雖已達到很高的境地，但不能滿足，還要進一步努力。

【獨運匠心】：匠心：精巧的心思.形容精美獨到的藝術構思。

【琳琅滿目】：琳琅：精美的玉石.滿眼都是珍貴的東西.形容美好的事物很多。

【鏤玉裁冰】：比喻構思新穎精美。

【紈袴膏樑】：紈：細絹；膏：油脂；樑：精米；膏樑：泛指富家精美的食品.華麗的服飾，精美的食品.比喻富貴人家的子弟。

【與羊謀羞】：謀：商量；羞：珍羞，精美的食物.跟羊商量要它的肉.比喻跟惡人商量要他放棄自己的利益，絕對辦不到。

好句：

①不管怎樣，我老是在想象，有那麼一羣小孩子在一大塊麥田裏做遊戲。幾千幾萬個小孩子，附近沒有一個人——沒有一個大人，我是說——除了我。我呢，就站在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那兒守望，要是有哪個孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑，我得從什麼地方出來，把他們捉住。我整天就幹這樣的事。我只想當個麥田裏的守望者。我知道這有點異想天開，可我真正喜歡乾的就是這個。我知道這不象話。

賞析：作者對現實主義的批判很大，霍爾頓在其中更是扮演着與常人不同的角色，雖然生活中是個叛逆的孩子，但也不妨把他看成一個是擁有自己的追求的人。即便只是想要守望着一片麥田，可以看着一羣孩子做遊戲，把自己內心裏的天真爛漫全都釋放出來。這恰恰與當時美國世界的社會價值有所偏頗，過於看重得到和失去，反而沒有了精神層面上的享受。總地來說，他的心地是很善良的，他之所以那麼叛逆也是因爲他看不慣周圍的那些虛僞的人而已。

②霍爾頓不想再回家，也不想再念書了，決定去西部謀生，裝做一個又聾又啞的人，但他想在臨走前再見妹妹一面，於是託人給她帶去一張便條，約她到博物館的藝術館門邊見面。過了約定時間好一陣，菲苾終於來了，可是拖着一隻裝滿自己衣服的大箱子，她一定要跟哥哥一起去西部。最後，因對妹妹勸說無效，爾頓只好放棄西部之行，帶她去動物園和公園玩了一陣。菲苾騎上旋轉木馬，高興起來。這時下起了大雨，霍爾頓淋着雨坐在長椅上，看菲苾一圈圈轉個不停，心裏快樂極了，險些大叫大嚷起來，霍爾頓決定不出走了。

賞析：這一段可以很好地看出霍爾頓的心地善良和作爲一個哥哥的責任心。他或許放蕩不羈了一點，但是卻也有屬於自己的認知和感受。他的西部之行也帶有一定孩童的天真性，做事有些隨意，但他內心裏充斥的不是陰鬱而是善良，所以他能夠因爲妹妹的舉動而改變，放棄了離家。這兩個相悖的決定和改變的隨意反而能體現出他是一個好哥哥，至少對於妹妹菲苾來說，他是一個盡職盡責的好哥哥。

③一個不成熟的男子的標誌是他願意爲某種事業英勇地死去，一個成熟的男子的標誌是他願意爲某種事業卑賤地活着。

賞析：他曾是霍爾頓的老師，而且是“這輩子有過的最好老師”。因爲，他曾用自己勇敢正義的行爲贏得過霍爾頓的尊敬。正因如此，霍爾頓在遭受一連串失敗的打擊之後，才滿懷希望地來到安東里尼的公寓，幻想能從他身上尋找到理解與安慰。而他教導他的也只是資產階級利己主義信條。“安東里尼的人生觀、價值觀是由他所處的現實社會孕育出來的，符合客觀現實需要，順應時代潮流。“他對霍爾頓的這番忠告，從成人世界的立場看也許有一定的道理，但卻不能解除少年霍爾頓心中的困惑，對於一個只看重利益得失的人來說，他們永遠也理解不了思考的真諦。

④我們確實活得艱難，一要承受種種外部的壓力，更要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使我感奮不已。

賞析：這是霍爾頓的一天兩夜流浪生涯中的一種感悟體驗。如人一生會遇到很多的困難和壓力，生活如是，交流如是。這便是外部於人的種種壓力之二，而相對於內心的困惑，我想更可能是我們在生活中遇到的種種難題，不能一帆風順，或者是事態的發展並未按照自己預期的那樣運行……種種都能夠算得上是一種困惑。所謂的苦苦掙扎，即是作者在那個年代對於精神層面的高級修養者於物質生活中的無助、覺得這樣一天天忙碌地奔襲是一種上天對人肉體的考驗，一種隨波逐流的可憐以及一種看似享受實則沒有了精神追求的無奈之感。而於此時若“有人投來理解的目光”，則會如同知己，那種被認可的感受是無與倫比的，能夠給人很大的信心和堅持，有如給了人一次新的生命。

好段：

1、千萬不能和別人說事，說了你會想念每一個人，我甚至有點想莫里斯那個混蛋。

2、世上的姑娘總以爲自己是驕傲的公主(除了少數極醜和少數極聰明的姑娘例外)。

3、真正的朋友，無論男女，若是相知，必然相惜，若真相惜，只爲真心，無關風月。

4、你出生的時候，你哭着，周圍的人笑着；你逝去的時候，你笑着，而周圍的人在哭！

5、“看到你真高興”其實看到你一點也不高興，只是不說這話沒辦法在這世界上活下去

6、智慧的代價是矛盾。這是人生對人生觀開的玩笑。

7、不要與一個傻瓜爭辯，否則別人會搞不清誰是傻瓜。

8、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。

9、怨言是上天得至人類最大的供物，也是人類禱告中最真誠的部分。

10、能沖刷一切的除了眼淚，就是時間，以時間來推移感情，時間越長，衝突越淡，彷彿不斷稀釋的茶。

讀後感受：

讀完了《麥田裏的守望者》，霍爾頓的流浪時期，也就是這本書能夠給人很多的感慨。

雖然他的時間跨度並不大，但在這短短的兩天裏作者就成功地將物質生活較爲優越的美國人之間的微妙關係寫了出來。霍爾頓的壓抑和孤獨都瀰漫在書中大部分地方，渲染的十分真實。

尤其是主題，人們過分追求物質層面的享受而忽略了精神層面的享受，把自我的精神送向粉碎。這樣一個道德墮落，人們迷茫的社會使人與人、人與社會，人的意義這般的思想受到了極大的衝擊，在一切都是利益至上的世界裏，夢想和追求都成了空談。

而主人公霍爾德曾說過他想要的生活僅僅是單純的做一個麥田裏的守望者，守着一羣孩子在麥田裏玩耍，如果有誰跑向其他地方就跑過去把他捉住，多麼純真而美好的願望，僅僅只是守護着一羣孩子，就給人一種天真爛漫的感覺。

然後才知道只有孩子是最善良的存在，他們的思想並未受到這世俗的沾染，所以他們可以無憂無慮地奔跑。而這種理想的世界與現實卻只是一個“苦悶的願望”而已。所以這本書才“影響了美國幾代青年”，給了他們一個可能實現的目標和願望。

而霍爾頓的守望，是在他看盡人世的醜惡後想要去保護那些依然天真無邪的孩子。此書末尾說道霍爾頓一點兒也不關心還會去哪所學校，此刻更顯出了霍爾頓似如救世主般的童心和那種只有孩子纔有的心性。

七年級:李庚雨