我的雙減日記寒假生活（通用8篇）作文

篇一：我的雙減日記寒假生活

李之洋

有了“雙減”之後，我的寒假生活變得更加多姿多彩。

《春節童謠》中有一句話是“二十四，掃房子”。於是，我和媽媽在農曆二十四這天進行了大掃除。中飯過後，我開始搬運地毯上的書本、積木和玩具，別看這些東西個頭小，可卻花了我好多力氣呢！沒多久，我額頭上的汗珠一滴一滴地掉落下來，腳步也邁得越來越小。我有些累了，呆呆地坐在沙發上休息。

這時，媽媽走過來鼓勵我說：“別放棄，你看，這裏的空間都是你的勞動成果呢，休息一下，繼續加油！”看着這塊空空如也的陽臺，瞬間，我的勁兒又緩過來了。媽媽幫忙把一些小盒子搬走，剩下的就是掃地了。我雙手拿着掃把用力地清掃角落裏的垃圾，直到地面上乾乾淨淨爲止。最後，我和媽媽一起鋪上了地毯。

看着煥然一新的房間，我心裏樂開了花，真想在這裏住上九萬年。

假期裏，我還閱讀了《一年級大個子二年級小個子》這本書。文中的正也一點點地克服膽小和恐懼，最後變成了非常勇敢的人。現在的他會一個人走曾經害怕的土崖小路去上學，還會一個人走到一顆杉樹的樹林裏幫秋代摘來紫斑風鈴花。他真的好勇敢，我也想像他一樣勇敢，不再害怕流血和天黑。

這個寒假，令我難忘的還有除夕夜。我和家人一起包春捲、搓湯果、貼春聯、掛燈籠，感受到了濃濃的年味。有時候，我還和家人一起觀看冬奧會，一邊欣賞冰雪風光，一邊爲奧運健兒們加油。

“雙減”真好，我喜歡這個多姿多彩的寒假，真希望能夠無限地延長！

篇二：我的雙減日記寒假生活

董洢冰

時間過得飛快，轉眼之間，寒假就到了，彷彿學校的雙減開始和新冠的封城還在昨天一樣。因爲疫情的原因，我們的城市生病了。學校停課了一個多月。感覺還沒有復課多少時間就迎來了寒假。這是雙減後的第一個寒假，我給它取名叫做：“快樂的寒假”。

自從雙減政策開始，我們學校1-2年級的小朋友就不用每天揹着沉甸甸的書包上學和放學，只有週末和放假時才揹回家。作業都統一在學校裏完成，不用回家後爲了趕作業而失去了豐富多彩的日常生活樂趣。而今年的寒假安排很不一樣，它是自由的、快樂的、豐富多彩的，不是把家裏變成教室，換個地方繼續對着書不停地學習、學習。今年的寒假作業特別的有趣，我們有“集五虎迎新春”的主題，包括“書寫虎”“寫話虎”“閱讀虎”“記憶虎”“研究虎”，我特別喜歡閱讀虎和研究虎。閱讀讓我安安靜靜地沉迷在書香裏，研究虎字的演變，能讓我拿着筆畫寫不同時期的虎字而不被媽媽責罵盡畫些亂七八糟的東西。我們有更多的時間鍛鍊身體和學習生活技能。就像我學會了騎自行車和包餃子。

另外，我們還組隊開展了“紅領巾心向黨，尋訪團員先鋒人物”紅星少年的研學活動。通過走訪身邊的青年先鋒人物，聆聽他們的故事。他們爲我們答疑解惑，爲我們寄語；聽完他們感人事蹟後更讓我們相信，學習是一條“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”的路。她們的經歷是書本上學不到的故事。

最後，我想所謂的“雙減”，應該是指減量不減質。量可以質化，因爲“質”有無限可能。

篇三：我的雙減日記寒假生活

施亦然

“雙減”下的第一個寒假，作業少了，這也意味着我能完整收看每一場冬奧會比賽了，真開心！

2月5日那天，我早早起牀開始做作業。因爲今天上午，有我愛看的短道速滑比賽。“好！這個滑得好！悠悠！悠悠！”打開電視的外公激動地喊我。

“我做完作業就來！”儘管心早就飛到了電視機前，但我還是抵抗住了“誘惑”，一邊繼續奮筆疾書。很快，我寫完了，隨即向外公房間奔去。

“快來看這個比賽，真精彩！”外公招呼我看電視。此時，已經接力到第二棒了，中國隊現在處於第三名。“快，加速！小心交接！”我嘴巴嘟囔着，手握起了拳頭。

第三棒成功交接！“非常好！就是這樣一棒一棒！就是這樣！全力啊！”我附和着解說員。

“超到前面了！領先了！”我轉頭朝外公喊着

中國隊真的領先了！他們都全力滑着，像極了一匹黑馬。

第四棒交接，身後的隊員推一把前面的隊員。

解說員在廣播中說着：“跟範可新的這次交接非常關鍵！這是關於我們能不能領先的事！”

“範可新！加油！範可新！加油！”我大聲喊着，彷彿在現場一樣。

就在倒數第二棒交接完畢後，日本隊和加拿大隊摔倒了！

“中國的首金誕生了！中國隊贏了！”我跳了起來，不停地重複着，忽然發現，我的手心微微冒了汗。

冰雪運動員們真不容易啊，大冷天我被凍得手腳冰冷，可他們從小就要克服寒冷天氣，努力訓練，締造完美。當然，努力總會有回報，沒有艱苦的訓練，怎會有站上最高領獎臺的那一刻。

我要向冬奧健兒學習，克服學習上、生活上的每一個困難，挑戰自我，突破自我，學會爲夢拼搏！

篇四：我的雙減日記寒假生活

丁翊翀

“雙減”政策實施後，這個寒假，少了一本本的練習冊，我的寒假生活變得豐富多彩，爸爸媽媽帶着我和弟弟感受家鄉的別樣風情。

正月七年級，我們來到了外婆家，尋覓豐惠古鎮的古韻之美。媽媽說她小時候就是踏着這青石板路上學的，兩邊許多的店鋪還是跟小時候一模一樣。我站在石碑後面看九獅橋的簡介，原來它是上虞最古老的石拱橋，是浙江省文物保護單位，我牽着弟弟的手走到橋上，吃着剛買地手工麥芽糖，望着古街的風貌，天空下着淅淅瀝瀝的小雨，感覺特別有意思。

正月八年級，我們來到了覆卮山，體驗雪後高山的仙境之美。“聽說覆卮山下雪了，我們帶哥哥和弟弟去玩雪吧”，一大早，我就聽到爸爸媽媽在討論今天的行程。雖然上山的路程很艱辛，但是一看到漫山的積雪，我們好激動。我跟弟弟兩人開始打雪仗，抓起一大把雪向對方扔過去，感覺冷颼颼的。我們還一起合作搭了一個小雪人，用兩個雪球做雪娃娃的頭和身體，找來一些樹枝做手、鼻子、眼睛。還發現了很多冰錐在樹上，我們小心翼翼地把它拿下來，握在手心裏，沒過多久就融化了。雖然我們來過好多次覆卮山，但這次的雪景真是美到了極致。

正月九年級，我們來到了皁裏湖，感受十七孔橋的寧靜之美。一下車，一個很大的湖泊就引入眼簾，原來這就是皁裏湖，我還是第一次來，再往裏面走，可以看到十七孔橋如長虹臥波，爸爸跟我說，這座橋有180米長，等到春天的時候，這兒會變得很美很美。我跟弟弟在草坪上玩吹泡泡的遊戲，我們追着泡泡跑來跑去，真是無憂無慮呢！

原來我們家鄉也有這麼多值得遊玩的地方，而且每一個地方都有它獨特之處，就等待着我們去發現和感受。

篇五：我的雙減日記寒假生活

樂庭源

進入國中的第一個學期結束了，我也迎來了“雙減”後的第一個寒假，在沒有了輔導班的束縛後，我開始合理規劃自己的學習時間，在學習閒暇之餘增添自己的興趣愛好項目，還幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活兒。

“雙減”後沒有了課外補習班，原本要外出學習的時間空出來了，我將各個學科的作業量進行了合理規劃，還專門制定了寒假計劃表，打算在寒假期間都按照這個計劃表完成任務，每完成一項任務就在表格上打勾。

做完作業後，如果有陽光，我一般都會搬把椅子坐到陽臺上，邊沐浴陽光邊愜意地遨遊在書海中。從老舍先生筆下的《駱駝祥子》中看祥子人生的三起三落，讓我感受到了社會底層勞苦大衆的悲苦命運；從魯迅先生筆下的《朝花夕拾》中看少年時期的種種回憶，讓我感受到先生性格和志趣形成的經過；從吳承恩先生筆下的《西遊記》中看師徒四人西天取經的經歷，讓我感受到神魔小說的魅力和跌宕起伏。徜徉在書海，人物的種種感受與我而言都有一定的切身感悟，引發了我的各種思考。

勞逸結合，運動當然不能少。每天晚上，我都會去樓下做運動，比如打籃球、跑步、跳繩等。我與爸爸一起比賽誰的動作更標準，誰跑得更快。雖然一開始我總是比不過爸爸，但經過寒假一段時間的鍛鍊，在跳繩等項目上，我逐漸超越了爸爸，這也讓我體會到了堅持的重要性。

正值北京冬奧會，我和爸爸媽媽關注着我國奧運健兒的賽事，爲運動健兒加油助威。閒暇之餘，我還會與爸爸媽媽開一局飛行棋，在投擲骰子的過程中，感受家庭的歡聲笑語。

“雙減”帶給我的快樂顯而易見，也更讓我明白，自己要做自己的小主人，學會合理規劃時間和學習，讓每一天都過得既充實又有意義。

篇六：我的雙減日記寒假生活

顧逸城

正月初四，已是立春，接連的陰雨天讓我的寒假都只能呆在家裏與書籍作伴，徜徉書海享受天馬行空的樂趣。今天太陽公公好不容易露出了笑臉，媽媽決定帶我去戶外感受一下我已經嚮往很久的雪景。

我興奮的準備好了打雪仗用的手套，穿上了厚厚的羽絨服，帶上了好吃的零食，約上了我的好朋友，一起出發踏上了去四明山的路程。

一路上，望着窗外風景，每一處都在向我們展示着春天的到來。明媚的陽光給潔白的雲朵鑲上了金邊；花兒草兒都鑽出了被子，仰着一張張可愛的笑臉。春風吹開了樹上的嫩芽，吹醒了四明山周圍的羣山，睜開了惺忪的睡眼，脫去灰色的冬裝，換上了鮮豔的衣裳。遠遠望去，四明山頂上積着厚厚的一層白雪，在陽光下十分耀眼。

歷經了三個小時的車程，我們終於抵達了山的頂峯。山上的松樹都披上了一件白色的紗衣，地上鋪上了厚厚的一層白棉被，山上山下彷彿是兩個世界。望着這樣的美景，我不禁陶醉在銀裝素裹的世界中。停好車，我迫不及待地跑下車，踏着軟綿綿的積雪，聽着腳下咯吱咯吱的聲音，我用手輕輕的捧起了一把雪，感受着傳來的寒氣，我不禁大聲的呼喊。

奔跑在山頂的雪中，我們開始了打雪仗，堆雪人的遊戲。戰幕拉開，一個個小雪球快速的穿梭在樹林間，飛向指定的目標。忽然，一個雪球從天而降，不偏不倚落在了我的身上，原來是爸爸在背後偷襲我，我不甘示弱，一連抓起好幾個雪球，向着爸爸發起進攻。你來我往，“啊，哇，哈哈”的慘叫聲和歡笑聲不絕於耳。雖然雪球砸到身上會痛，有時雪沫還會鑽進衣領、鞋子，冰涼涼的，但誰也沒有退縮，直到精疲力盡。

雪真是一個奇妙的精靈，我們可以玩出各種味道，各種花樣，更能玩出無窮無盡的樂趣！

篇七：我的雙減日記寒假生活

周世全

說起寒假生活，同學們肯定都津津樂道。特別在這個“雙減”下的寒假更是豐富多彩，因爲我有很多時間去做自己喜歡的事情。

“30、31、32……”媽媽在旁一個接一個地數着。“加油，再堅持！”我在心裏默默地爲自己鼓勁。

你知道我在做什麼嗎？是的，我在做仰臥起坐。歡迎來到我的運動時光，每天我都會安排體育運動時間，跑步、跳繩、平板支撐、仰臥起坐都是我經常練習的。堅持運動不僅能讓我增強體質，更讓我精神飽滿。我愛運動，運動讓我的寒假充滿能量。

“成功了！成功了！”我和姐姐在電視機前歡呼着，跳躍着。你知道我們在看什麼嗎？當然是在觀看冬奧會了。

歡迎來到我的冬奧時光，我喜歡看盛大的冬奧開幕式，喜歡看有趣的冰壺項目，還喜歡看蘇翊鳴在冰雪世界裏“飛檐走壁”……這些精彩時刻我都沒有錯過。就在剛纔，谷愛凌挑戰了自己從來沒有做過的動作，而且成功了。她這完美的第三跳爲中國又奪得了一枚寶貴的金牌。她這種不怕困難、挑戰自我的精神真讓人敬佩。我愛冬奧會，冬奧會讓我的寒假充滿激情。

“將軍！”隨着爸爸的“炮”一落下，我的“將”已無路可逃。哎，又輸了一局。不用說你也肯定知道我是在下棋吧！是的，歡迎來到我的歡樂“棋”世界。

我喜歡下棋，圍棋、軍旗、跳棋、五子棋、中國象棋，還有國際象棋我都會下。在家裏，我是圍棋高手，沒有人能成功挑戰我。所以我經常和媽媽下五子棋，和姐姐下豎着的四子棋，不過我最喜歡的是和爸爸下象棋。有時候爸爸會讓我一個“車”、一個“炮”，我還能贏上一局呢！下棋不僅鍛鍊了我的思維，還讓我學會了堅持、不放棄。我愛下棋，下棋讓我的寒假充滿了挑戰。

運動、下棋、看奧運……“雙減”讓我的寒假生活更加快樂美好。

篇八：我的雙減日記寒假生活

王毓祺

今天是除夕，我一大早就起牀了，來到廚房，只見爺爺奶奶正忙着洗菜，爸爸媽媽正在準備年夜飯的糕點，一家人都在忙碌着。那我該乾點什麼呢？

這時，媽媽對我說：“佈置兩個任務和一個附加任務給你——整理客廳和書房，外加照顧妹妹。”我拍拍胸脯：“小意思，包在我身上。”

我抱着妹妹來到書房，關上門，防止她獨自走出去。我對妹妹說：“過了年你就四歲了，可要乖乖聽姐姐的話哦！”妹妹認真地點點頭。

然後，我拿出一個小垃圾袋，讓妹妹幫我支着，我把書桌上散亂的稿紙通通都丟進去，不一會兒垃圾袋就滿了。接着，我拿出一個收納盒，把零散的小物件全部歸位。最後，我拿抹布把書架、桌子、椅子仔細地擦乾淨。書房終於打掃好了！

我又抱着妹妹來到客廳。客廳裏亂七八糟地散落着妹妹的玩具。我用一個布袋把妹妹不玩的玩具收拾起來，在徵求妹妹的同意後，我們打算把這些玩具送給別家的小寶寶。就這樣，不一會兒我就把所有的玩具都理好了。接下來要收拾茶几上的零食，我把妹妹愛吃的和不愛吃的分別歸類，還貼上了標籤。

“大功告成！”我回頭看了看妹妹，妹妹好像也累了。我對妹妹說：“姐姐陪你玩遊戲吧！”妹妹說：“我要玩捉迷藏！”別看她小小的，可是個捉迷藏高手！在我倒計時的時候，妹妹便在我的眼皮底下躲了起來，有時候露出大大的腦袋，有時候露出個屁股，有時候露出腳。我假裝找來找去都沒找到，只好“認輸”。這個時候，她就會一蹦一跳地從客廳窗簾後面跑出來。我故意問她：“你躲在哪裏呀？”她不說話，得意地跑開了。

這個時候，媽媽來了：“你不僅把家裏打掃乾淨了，還能陪妹妹玩耍，幫媽媽分擔了好多事情，真是個好孩子！”我看了看媽媽，又回頭看了看妹妹，大家都開心地笑了！