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是你,讓我超越平常的自己作文800字

是你,讓我超越平常的自己作文800字

青春,是一個人最美好年華的代言詞。我們或許狂傲,不知天高地厚;我們有時憂鬱,擔憂自己的人生與未來。每個人的人生中都有一位貴人,他或許只用一句話,就讓一個人全心全意,堅韌不拔的學習;他亦或許用他的行動,讓一個人明白他的良苦用心,成就自己美好的未來。

是你,讓我超越平常的自己作文800字

我的語文老師便是我的貴人,她在我七年級八年級時對我的幫助很大。她對我的教育方式是鼓勵,她從未批評過我。那是充滿活力與狂傲的七年級,那時的我雖然個子很大,但是心智不成熟,在班裏總是大喊大叫,總是想着如何譁衆取寵。可是效果真的很不錯,沒過幾天,班裏人都認識我了。我還爲此沾沾自喜了好一陣呢。

在學習《皇帝的新衣》那一節課的時候,我顯得格外興奮,因爲我對這種故事非常感興趣。那時語文老師提了一個問題,老師問道:“同學們,爲什麼有人指出‘他根本就沒有穿衣服時’,皇帝和他的隨從們都灰溜溜的跑了?”那時的我立即興奮的舉起手來,根本沒有過腦子的說道:“因爲皇帝的僕從們害怕皇帝把他們開除了”正當我還爲自己“幽默”的語言得意忘形時,語文老師讓我站在那裏,沒有說什麼,只是又點起來了幾個人,他們回答完之後又讓他們迅速坐下,回答的都十分正確。最後語文老師看了我一眼,讓我坐下!那時我還要只是和我的同桌對視一下,並沒有思考語文老師爲什麼這樣做。

那一年期末考試完,我在回想這一年的經歷時,無意間想起了這件事,我明白過來:語文老師不想批評我,他不想讓我在衆人面前丟面子。霎時,關於語文老師更多的回憶涌現在了我的腦子裏:我在成績考得不好時,語文老師從來沒有批評我,那一次我的語文成績考了班級倒數,但語文老師唸到我的名字的時候,便不再念了。那時的我傻傻的認爲是語文老師無意而爲之,一直到那時我才明白過來,我的語文老師對我有多麼好。如今我是九年級的學生了,和自己曾經所愛的那個語文老師分別了,我十分想念我的語文老師。

語文老師走過的路很近很近,或許一輩子也走不出那小小的講臺;語文老師走過的路也很遠很遠,她所教出來的每一個學生走過的地方,都有她的足跡。在這裏,請允許我對我的語文老師說一句:感謝你,我的老師!

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