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是你讓我超越了平常的自己作文700字(通用6篇)

是你讓我超越了平常的自己作文700字(通用6篇)

篇一:是你讓我超越了平常的自己作文700字

是你讓我超越了平常的自己作文700字(通用6篇)

水晶聯動微風起,滿架薔薇一院香,因爲你,我超越了平常的自己。

將故事的琴絃撥回那年,依稀記得我上五年級,當時的我學習羽毛球已有半年多,加上我的熱愛,學的很快,打的也很不錯,這讓我但是當時的我並沒有意識到山外有山,人外有人,覺得自己已經是特別厲害了,但是打擊也隨之來了。當天的教學任務結束的早,老師爲了讓我們開開眼界,叫了一個高級班的人來和我們打比賽。因爲我當時可能對自己球技比較自信,認爲怎麼可能會輸呢?但是我錯了,那人就像是將我玩弄於股掌之間,被打的落花流水,灰溜溜的跑下了場,一瞬間不再想打球了,甚至想要放棄。走在回家的路上,天空陰暗,彷彿就要吞噬一切,但是卻吞噬不了我跌入谷底的心。剛到家就開始下雨,越下越大,白茫茫的一片因爲今天的失敗,我拿起手機和老師請假說明天不去打球了。我知道不能因爲挫折而氣餒,但是也沒人和我說應該怎麼樣。癱坐在椅子上,呆呆的望着窗外,忽然看到家裏養的薔薇,你被放在外面沒被拿回來。你被豆大的雨點砸在身上,花瓣也被砸掉了幾片,雖有些狼狽,但是卻依然屹立不倒。我急忙那會屋內,望着你。是啊,連一株植物都知道在有挫折的時候迎難而上,而我卻不會,我搖搖頭,將你放在窗邊。

第二天,我起牀的時候瞟到了你,我震驚了,你已完全沒有了昨天的狼狽,取而代之的是那曼妙的身姿,陽光撒在你的身上,金光閃閃,彷彿昨天的挫折對你來說只是微風吹過,不對它造成任何影響。這讓我想到了自己,讓我明白遇到挫折要迎難而上,纔會有更好的明天。當天,我繼續去上羽毛球課。再往後的日子裏,碰到挫折,我會選擇迎難而上,在考試考不好時,我也不會抱怨,而是查缺補漏,準備下一次的測驗。

是啊!成長又何嘗不是天梯呢?因爲你,薔薇花,讓我超越了平常的自己,讓我明白,只要我不放棄,不氣餒,直面挫折,就一定會有更好的明天。

篇二:是你讓我超越了平常的自己作文700字

十點四十,晚自習還沒下課。白熾燈打在胳膊下的卷子上,留下了一片黑黑的陰影,把眼睛刺地隱隱作痛。我擡頭活動了活動僵硬的肩膀,託着腮看了看周圍仍在奮筆疾書的同學們,望向了講臺上的你……

軍訓·一瓶水

“你們已經不是國小生了,步入國中後要以嚴格的標準來要求自己……”操場上教官眉飛色舞道。可能是早上吃太多了,平時不怎麼惹事的胃,這個時候卻在隱隱作痛。九月的太陽炫耀似的把光灑在操場上,我卻仍感受到幾絲寒意。“老師,我可不可以去後面休息一下,我……”你看見了我半舉起的手,急衝衝地跑過來。“沒事吧,先到後面休息一下吧。”把手裏還沒開封的一瓶水塞進我的懷裏。“如果好點就回隊裏吧,再堅持堅持。”看我好了一點,你又這麼對我說,話音裏只有關心和鼓勵,絲毫沒有責怪和勉強。“好。”

考試·一抹笑

“怎麼這麼低啊,”我看着手上慘不忍睹的試卷,失落感席捲了全身,“明明國小的時候成績很好的。”我拿着剛發下來的卷子,不知道該回哪去,看着身邊的同學喜氣洋洋的樣子,我只好把試卷折起來,不讓別人看到,也不想自己看到。“老師叫你去辦公室!”啊,不會是老師覺得我考得太差要批評我吧,我躊躇在走廊上,把兩步路的距離硬生生的走出了西天取經的氣勢。“來了,”你看着我說,“我聽說你國小的時候成績很好啊,這次是不是失誤了?”你笑盈盈地看着我,親切地問到。我點了點頭,淚水一下充滿了眼眶,模糊不清的視線裏,只有你的微笑。“加油,堅持學下去,一定會成功的。”

跑步·一句話

太累了,休息一下吧,真的跑不動了,停下來吧。我氣喘吁吁地想,看着後面的同學一個一個的超越,肺部的疼痛和大腿的酸,卻讓我無暇思考別的事情。“跑啊,別停下來!馬上就要到了!”這個時候,熟悉的聲音在我耳邊響起。此刻的我已經顧不上去想是誰,只有向前跑,跑,跑。到終點時,我才又恍惚地聽見你說:“太棒了,滿分了。”

那一句話,平平無奇,卻給了我勇往直前、堅持到底的勇氣。

這些或許只是日常片段中的幾個,但也正是因爲這一瓶水,一抹笑,一句話,給我了鼓勵,讓我努力,讓我堅持向前跑。

篇三:是你讓我超越了平常的自己作文700字

暖光傾瀉,升起一片氤氳;墨香泛泛,鐫刻一段時光,汗水累累,書寫一段青春。是你讓我超越了平常的自己。

着一身青袍,颯然而立,怎能不識。“七分釀成了月光,三分肅成了劍氣,繡口一吐,便是半個盛唐。”李白的瀟灑誰人不愛?卓爾不凡,桀驁不馴,俠肝義膽。

在我身心疲憊,看着毫無頭緒的作文時,讀上一首您的詩,邀月同行,您與我共賞名山大川。美景總是令人流連忘返,心情瞬間變得愉悅了。急難的數學題都變得有趣了,筆尖在紙上滑動,穿上了新衣。難題便迎刃而解。是您讓我超越了不會做難題的自我。

在我對語文提不起興趣時,讀上一首您的詩,共遊祖國壯麗山河,體會語言文字的美。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”激發了我對語文的熱愛。

當我遭遇困難時,想要放棄時,讀上一首您的詩。即使黃河都堵塞,太行都因雪封山,遇到挫折,依舊高亢一句“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。每當讀到這句都會內心充滿希望,繼續前行,是您讓我超越了愛放棄的自我。

每當我想要有自己知道不好的事同流合污時,讀上您的一首詩。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”您的出塵之氣令我驚歎,給予了我信心,讓我堅定自己,出淤泥而不染。

每當我覺得自己的知識沒有什麼用時,讀一首您的詩“天生我材必有用,千金散盡還復來”內心充滿了信心,繼續向着理想奮發圖強。不再爲是否被需要而擔憂,而迷惘,而惆悵。

每當我休息時,想要拿起手機時,讀一首您的詩“飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉石萬壑雷”油然而生。放下手機去找尋祖國的名山大川。你讓我超越了控制不住想玩手機的我1

每當我在友情中受挫折時,讀一首您的詩“桃花潭水深千尺,不及王倫送我情”。又讓我瞬間對友情又充滿渴望。您讓我超越了對友人經常不滿的我

是您讓我對數學產生了無限的快樂,是您讓我得到了對語文的熱愛,是您讓我困難時提起信心繼續向前,是您讓我擁有出塵之氣,是您讓我充滿了對知識的重視,是您讓我擁有對自然的熱愛,是您讓我擁有對友誼的珍視。

是您讓我超越了平常的自己。

篇四:是你讓我超越了平常的自己作文700字

九月的夜晚是寂靜的,柔和的風吹拂着,樹影婆娑,蟬聲連連。遼遠的天上,除了幾顆發着柔弱的光的微小的星星,還有那一輪玉盤般的月。我想,您也一定在那皎潔的月光下,不知疲倦的改着厚厚的的作業吧,老師!

記憶裏,當我拖着瘦小的身軀來到您身邊,您的眼裏充滿着呵護與慈愛,您擡起手撫摸着我的頭說:“以後可要勤加鍛鍊呀!”我笑着答應了。但在課堂上,您總是那麼嚴厲,每當我跑在最後,大口喘氣,想要放棄之時,你會握緊雙拳,大聲喚着我的名字,鼓勵我,每當這時,想要放棄的心便以摧枯拉朽之勢消失盡了。我便咬緊牙關,拼着衝向終點。後來,無論是驕陽似火,無論寒氣透骨,在我努力訓練的身旁,總有你挺立的身影,你見證着我一次次的超越自己,你那欣慰的微笑也滋潤着我心,讓我茁壯成長。

後來,我住的校。在這裏,繁重的學業使人心疲倦,每日又常常因思念父母而抑鬱不振,面對這突如其來的轉變,您總是化作我最親密的朋友,在我身旁傾聽我的心聲。在那一片漆黑的夜裏,您的聲音化作明亮的燈,照亮一切黑暗,解開封鎖心頭已久的結,化作我奮勇拼搏的指明燈。我用盡全力,爲着夢想努力,面對艱難坎坷,我不在一味退縮,因爲您孜孜不倦的教誨,爲我提供源源不斷的動力,讓我不斷的超越自己。

如今,會考已近,生活的節奏緊湊起來。漸漸的,休息的時間變得少了,每日裏,爲了多讀些書,我常奔跑在校園裏,但是,在現實面前又總是顯得力不從心。每天完成老師的任務已經成了難事,因此,我只能碌碌而無爲,心裏爲之焦急。這時,你又站了出來。一次次的談話,讓你走進我的心,爲我解惑,爲我分憂,使我如夢初醒。我開始忘卻疲倦,努力提高着效率,雖有艱苦之時,但是我深知,我身後是與我們並肩作戰的您!

老師,是您促進我的成長,讓我超越平常,突破自我,我該怎樣感激您呢?九月的月亮那樣的圓,那樣的亮,就讓它當作使者,傳達我對您無盡的情思,老師!

篇五:是你讓我超越了平常的自己作文700字

落日的餘暉漸漸消失在地平線,陽臺上的一株枯木在暮色下新生,在這裏,你讓我超越了平常的自己。

國中以來,沒有人知道我有多急迫,沒有人理解我有多無助,更沒有人能明白我有多痛苦。國小時數學成績一直是我的驕傲,如今竟一步步走向深淵。看着那刺目的分數,心如刀絞,多少個夜晚我伏案苦讀的身影依然沒起到效果。走到陽臺看着窗外陰霾的天空,心情愈加沉重。不經意間,眼光落在角落裏的盆枯木身上。仍記得這株枯木是買盆景時候贈送的,早已枯萎,被遺並在角落,無人理會。此時看着乾枯的它,不由得對這株枯木產生了憐憫,它跟我一樣,無助痛苦,我用手輕輕拂去它僅存的乾枯矮莖。

就在那一刻,我驚呆了,揉揉眼睛,天啊,它發芽了。在枯枝隱藏的下面,有一個小芽探出頭來,略微有點蒼白,白裏又帶着點稚嫩的綠,太神奇了。我明白了,這就是枯木的重生,枯萎不是結束,而是爲下一次新生積蓄力量,它做到了!枯木重生的精神讓我幡然醒悟。對枯木來說,即使歸於毀滅,都可以重來,我難道就要被那一丁點的挫折所嚇倒嗎?不!不!決不能!擡起頭望向遠方,一陣清風徐來,颳走了往日的陰霾。

生命如日出日落,歲月蹉跎,時光荏苒,時光一去不復返,過往的成功只能回味,物是人非事事休,歲月不饒人,彷彿還在昨天。轉眼間,一年年的悠悠歲月已如同手中緊抓的沙子,無聲無息地流失。然而,沙子流失,可以再抓一把;花兒凋零,可以等到來年春天重綻芳顏,但時間不會因爲我的思考而止步,過往的成功永遠只存在於過去,新的成功只能由我來創造,所以我也不能停下我的腳步。我不應面對挫折而感到迷茫,選擇停下腳步。我應該像枯木的新生一樣,即使跌倒,也應重新站起來,繼續往前,直至目標所在。目標不到,腳步不應該停下!

我的鬥志頓時甦醒了,此刻我已明白未來的道路,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,乘風破浪。暮色降臨,萬籟俱寂,一株枯木在風中悄然新生,而站在它身邊的少年,重拾鬥志,意氣風發,在這裏,超越了平常的自己。

篇六:是你讓我超越了平常的自己作文700字

超越自己可能是一件難事,但是擁有一個試圖去超越自己的心卻不難,重要的在於願不願意去奮鬥,去拼搏。超越自己的路途是艱難的,這條道路上的艱難非常能使人放棄,但他就像一束光一樣照在了你的身上,指引着你前進。

從小我就深刻明白“字如其人”這四個字的含義,你所寫出來的字就像是你第二張臉一樣,明明白白的展現在別人面前,一眼就可以通過字來了解你這個人。雖然國中生活時間緊張,爲數不多的自由活動時間我都用來練字。在週末的時候我也會去找我的書法老師對我進行專業的指導。不論是烈日炎炎的夏日,還是寒風凜冽的冬天,我都會蹬上我的自行車,拿上毛筆,徑直騎向書法教室,而他也一直都在,雖然已過花甲之年,但依然從事於書法教育領域。早上的課很早,週末作業也很多,以至於我不能好好休息,經常在課堂上打瞌睡,但他也不會生氣,只是會輕輕地拍我幾下,把我叫醒。課堂時間僅僅只有兩個小時,我對着老師帶來的字帖一遍又一遍地臨摹,一張又一張地書寫,不斷地嘗試找出自己的不足和錯誤並加以改正,而他也總是會非常有耐心地教我書寫每一個字的一橫一豎,一撇一捺。看字帖看到眼睛酸,寫字寫到手腕疼等,這些苦早已成爲家常便飯,但這些疼痛是必須的,因爲我相信我的努力和收穫一定是等價的。這條路很苦,很累,能陪伴我的除了我自己就是他——我的書法老師。

到了年末,我們在教室裏寫作品,檢驗一下我們這一年的學習成果。每次到了這個時候我都會比較緊張,害怕自己的一個失誤或者手抖造成整幅作品的毀壞。一般在平日裏練習的時候他都會經常轉着看一看我寫的字,並作出指導。但這一次他卻沒有怎麼知道我,而是讓我一個人獨自完成作品。最後的結果讓我大吃一驚,對比我去年寫的作品,那一點又一點的進步累積在一起還是很明顯的,我和老師也露出了喜悅的笑容。

做喜歡做的事,是一種快樂,做能夠做的事,是一種進取,做應該做的事是一種責任,超越自己,是人生的真諦。

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